論韓國傳統文化與中國文化的傳承

陳俊杰

通過一學期對于韓國文化的了解，大致分為以下幾點，一，韓國的地理人口歷史還有語言；二，服飾；三，美食；四，節假日；五，傳統音樂；六，喪葬文化。

一、韓國的地點歷史及語言

1.1韓國位于朝鮮半島的南部，所以又稱為南韓或南朝鮮，主要民族是朝鮮族，大約有5154萬人口，首都是首爾，韓國是一個比較發達的資本主義國家，以前曾是四洲四小龍之一。

1.2韓國的語言，雖然韓國是一個發達的國家，但是還是被日本人嘲笑沒文化，主要原因是在歷史上，朝鮮半島的政權大部分的時間都是屬于中國掌管的，是中國的附屬國，一直到清朝都是。說起來中國與韓國有很深的淵源，從周武王開始，周朝的貴族被分封到朝鮮。創立了“箕子朝鮮”，原本的中國人與朝鮮人有這么親近的關系，所以他們使用漢字也不足為奇，由于受到中國的影響，在二十一世紀的韓國接頭，處處都能見到漢字。其實，韓國人或者說是朝鮮人學習和使用漢字已經有一千多年的歷史了。無論是商鋪的名字，報紙書籍，街道的名稱統統使用漢字，甚至時至今日，韓國人的身份證上仍有中文的名字。因為在古代中國是世界上的超級大國，當時的韓國人對中華文化極為欽佩和羨慕，但是現在卻廢除了漢字，這主要的原因就是虛榮心，他們看到了中國文化的博大精深，所以他們也想擁有自己的文化，所以在中國的明朝，他們就發明了一種諺文的文字，也就是韓文的雛形。但是這種文字不太實用，平民難以表達想要的感情，雖然韓國人一直想要去掉漢化，而后又將中國的傳統節日端午節拿去申請了世界非物質文化遺產，又想脫離中國，又想繼承文化，這就是為什么日本人要嘲笑韓國人，日本文化同樣傳承于中國，但日本人卻把中國文化保存完好，并發揚光大，他們不以漢字為恥，甚至還 嘲諷的說：“如果日本丟掉漢字，那不是和韓國人一樣了嗎”韓國人去掉漢化到底有多徹底，去到書店一本中文書都沒有，雖然現如今起越來越多的人會讓他們的孩子學習漢語，在韓國也在慢慢改善。

二、韓服

2.1韓服主要深受唐裝影響。對此，史書中就有記載“服治禮儀，生活起居，皆同中國”。唐代時，新羅與唐朝交往非常密切，服飾特點幾乎與唐裝無異。韓服的個性發展始于李氏朝鮮中期，女裝逐漸高腰，褶裙同中國區別加大。

2.2在韓國過年過節，上街不穿韓服會被人指為“沒有禮貌”可以看出韓服在他們心中的象征地位

2.3韓服的沒可以從外觀的線條，布料的色彩及裝飾的變化中看出，強調女性頸部線條，突出溫和感，從短衣到裙子，垂直下垂的線條體現端莊。裙子從上到下漸漸擴散細紋，增加優雅之美。線條的美在男性服飾中一樣。

三、韓食

3.1韓國料理三大主菜：泡菜，大醬，烤肉

韓國飲食的主要特點：高蛋白，多蔬菜，以涼辣為主，把米飯當成主食，菜肴以燉烤為主，不做炒菜。飲食以自然為本。韓國有句俗話：“泡菜是半個糧食”。不管多么奢侈的宴會飲食，都會有泡菜。

3.2韓國粘糕的三心：誠心，愛心，孝心。

四、音樂

4.1韓國在農業時期，農民的生活對韓國的音樂產生了巨大的影響，農民音樂最令人感興趣的特點叫做“十二彩”的12種不同節奏形式，在俗樂種比較吸引人的形式之一是“韻調”這是一種原來用各種各樣樂器即興演奏的器樂獨奏，“板聲”是韓國另一種非常特別的音樂，可以定義為歌劇。

4.2中國文化對朝鮮傳統音樂也有影響，單就音樂方面來說，這種影響設計到音調的進行，樂器的制作，樂譜的記譜法乃至樂隊的編制。由此可以看出，韓國傳統音樂的本身特點和固有性以及和中國傳統音樂之間的互相關聯，朝鮮族的音樂教育也離不開西洋調式體系為基礎的旋律學，和聲學，復調學，配器法等體系，總之，提高民族音樂教育應立足于名族傳統文化，放眼未來，才能負擔起傳播和弘揚民族優秀文化。

五、節日

5.1中華民族的傳統節日源于舊時農事，所附和的節日民俗與文化深遠流長，對社會各個領域產生著廣泛而深遠的影響，同時也對韓國等東方國家影響深遠。就像前面說到的端午節，他們也會有端午節和中國有著相似的習俗。

5.2節日觀念培養從學校開始

學校不僅僅是傳教知識的場所，也是使得學生形成正確人生觀，價值觀的場所，借助學校教育樹立正確的節日價值觀是一種非常重要的思想培育手段，在韓國國語教材中很多都是宣傳節日的素材，韓國的學生在高考之前，漢字是作為必修的課程，所以韓國人會對中國文化節日了解頗多。

5.3節日宣傳與影響

推動經濟發展，以節日文化為載體，實施經濟發展戰略，舉辦諸如“文化遺產年”等活動，推動經濟發展。

宣傳本國的精神觀念，比如春節和中秋節是韓國人很重要的節日，不管有多遠，都要回家與親人團聚，韓國人重視傳統文化，體現了她們崇拜祖先，孝敬父母的家庭主義觀念，在當今個人主義盛行，韓國人注重親情家庭的節日觀念，不失為喚醒人性，塑造健康公民意識的有效途徑。

六、禮儀

在中國面子認為是最重要的東西，而韓國注重的是等級。年小者決不能與年長者說平語，而且韓國人團隊精神很多，一般中國會說“我的媽媽”而韓國人則會說“我們的媽媽”，在韓語中的“我們”音譯中文就是“wuli”所以一般女孩子都會說到“wuli某某”就是這么來的。

七、結論

韓國重視文化立國，極其重視本國文化的建設和傳播使命。韓國的節日文化傳播與發展更是讓韓國的經濟和文化得到發展。