淺談中職學校數控實訓課教學

梁玉書

[摘 要]中職學校的學生需要十分熟練地掌握一門技術，才能在今后的就業中有更大的競爭優勢 ，沒有過硬的技能很容易被市場淘汰。在每個中職學校都有開設數控技術專業課程，這類課程最需要的就是實際的訓練，只有不斷地訓練才能將重要的技能掌握。所以，中職院校就要多多開展相關的實訓，才能達到預期的教學目的，讓學生能在實訓課中不斷地提升。教師也要根據這類課程的實際情況，進行一定的教學研究。基于此，將對中職學校數控實訓課程進行分析，以達到更好的教學效果。

[關鍵詞]數控技術;實訓課;實訓

數控技術在不斷發展，并且逐漸進入我們的生活中。在中職學校都會開設這樣的課程，但是在實際教學中，由于生產技術水平和內容滯后，沒有創新，并且教學經費投入不大，實驗、實訓所需要的設備不能及時更新，致使對數控專業的實訓教學有很大的影響。作為學生，必須鞏固好理論知識，在這個基礎上再次提高操作技能，這樣學生的綜合素質才能整體增強，才能在畢業之后適應市場的需要。

一、普車和仿真實訓結合

在學習數控專業中普車實訓是非常重要的，學生能在普通的機床上通過進行具體的實際操作，在實際的操作中能親身體驗到切削中刀具的幾何角度對加工精確度和表面的粗糙度中有非常重要的作用，在操作時一不小心就會造成失誤，所以必須要求學生親身體驗才能真正理解其中的道理，并對切削的三個要素有更為深刻的認識，了解其對工件質量的影響程度。……