任培華 焦重華
摘 要:濰坊職業(yè)學(xué)院立足當(dāng)前高職院校發(fā)展實(shí)際,結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)新實(shí)施“四位一體”共育高素質(zhì)技術(shù)技能人才,“三大舉措”力促畢業(yè)生更充分就業(yè),“兩個(gè)帶動(dòng)”實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生更高質(zhì)量就業(yè),健全“一個(gè)體系”提升學(xué)生就業(yè)滿意度的四三二一就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作模式,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,受到社會(huì)好評(píng)。
關(guān)鍵詞:就業(yè) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 模式
中圖分類號(hào):G64文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-9082(2019)10-0120-01
濰坊職業(yè)學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神,創(chuàng)新實(shí)施“四三二一”就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作模式,每年為社會(huì)輸送6000余名高職畢業(yè)生,歷屆畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在96%以上,就業(yè)崗位專業(yè)對(duì)口率達(dá)85%以上,用人單位滿意度95%以上,先后獲得濰坊市就業(yè)工作先進(jìn)集體、山東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、“四位一體”共育高素質(zhì)技術(shù)技能人才
1.以制度建設(shè)為基礎(chǔ),建立畢業(yè)生就業(yè)工作長(zhǎng)效機(jī)制
學(xué)院將就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作納入到學(xué)院“十三五”發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中,頒布實(shí)施了《濰坊職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作管理辦法》等規(guī)章制度,確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作有章可循。落實(shí)就業(yè)工作“一把手工程”,學(xué)院、各二級(jí)學(xué)院分別成立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作層級(jí)管理、目標(biāo)管理,建立起了校院兩級(jí)強(qiáng)有力的畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理體系,推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全程化、經(jīng)常化。
2.以內(nèi)涵建設(shè)為關(guān)鍵,提高專業(yè)人才培養(yǎng)適應(yīng)度
學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要,新增6個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的新專業(yè),撤銷調(diào)整5個(gè)社會(huì)需求量少的專業(yè)。創(chuàng)新“產(chǎn)教結(jié)合、學(xué)崗融通”人才培養(yǎng)模式,根據(jù)企業(yè)崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)改革教學(xué)內(nèi)容,積極引進(jìn)行業(yè)企業(yè)共同制定專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,畢業(yè)生職業(yè)技能和素養(yǎng)普遍大幅提高,濰柴動(dòng)力、歌爾集團(tuán)、福田雷沃等知名企業(yè)連續(xù)多年大規(guī)模從學(xué)院選聘優(yōu)秀人才。
3.以技能大賽為抓手,提升畢業(yè)生實(shí)踐技能
學(xué)院建立和完善學(xué)生“二級(jí)學(xué)院級(jí)—校級(jí)—省級(jí)—國(guó)家級(jí)”四級(jí)競(jìng)賽選拔、運(yùn)行、保障和激勵(lì)機(jī)制。近年來(lái),學(xué)院學(xué)生參加全國(guó)、省市技能大賽,共獲獎(jiǎng)600余項(xiàng)。2012至2018年,學(xué)院參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽,共榮獲一等獎(jiǎng)18項(xiàng)、二等獎(jiǎng)18項(xiàng)。2017年在中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競(jìng)賽排行榜中,我院列全國(guó)高職院校第13位,以賽促教,以賽促學(xué),培育學(xué)生精益求精的工匠精神,學(xué)生的實(shí)踐技能顯著提升。
4.以社團(tuán)文化為載體,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)
學(xué)院建立各類特色社團(tuán)210余個(gè),成立100余個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),組建15個(gè)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),參與服務(wù)活動(dòng)的青年志愿者達(dá)18000余人次,近三年引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展職場(chǎng)體驗(yàn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、扶貧幫困、科技支農(nóng)等活動(dòng)800余次,在活動(dòng)中提升學(xué)生綜合素質(zhì)。2個(gè)社團(tuán)獲“山東省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團(tuán)”稱號(hào),4名學(xué)生榮獲“山東高校十大優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。
二、“三大舉措”力促畢業(yè)生更充分就業(yè)
1.創(chuàng)新“校院結(jié)合,雙線并行”招聘會(huì)組織模式
發(fā)揮校園招聘市場(chǎng)的主體作用,2018年分層次、分類別、分行業(yè)舉辦大型招聘會(huì)、專場(chǎng)招聘會(huì)、企業(yè)宣講會(huì)237場(chǎng)次,參會(huì)單位1295家,提供招聘崗位3.7萬(wàn)余個(gè),畢業(yè)生與崗位供求比達(dá)到1:6以上,畢業(yè)生校園就業(yè)市場(chǎng)蓬勃發(fā)展。
從2012年至2018年,連續(xù)七年承辦國(guó)家、省、市高校畢業(yè)生專場(chǎng)校園招聘會(huì)暨大型就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。其中,2018年承辦了第五屆全國(guó)大中城市聯(lián)合招聘高校畢業(yè)生濰坊站招聘會(huì)、山東省2018年高校畢業(yè)生就業(yè)集中招聘活動(dòng)濰坊職業(yè)學(xué)院專場(chǎng)招聘會(huì)等。七年來(lái),參會(huì)單位累計(jì)達(dá)到4000家以上,為畢業(yè)生提供了10萬(wàn)個(gè)以上就業(yè)崗位,極大促進(jìn)了就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
2.融合“第一、第二課堂”開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育
將就業(yè)指導(dǎo)課設(shè)為必修課,對(duì)低年級(jí)學(xué)生著重進(jìn)行職業(yè)生涯啟蒙,對(duì)高年級(jí)學(xué)生著重提升職業(yè)素質(zhì)和求職技能,授課教師指導(dǎo)學(xué)生完成《職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告》、《求職簡(jiǎn)歷》等作品,并與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》和《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》在線課程,實(shí)現(xiàn)了線上線下結(jié)合授課,理論和實(shí)訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)生可以隨時(shí)隨地咨詢、接受指導(dǎo)與學(xué)習(xí),課程具有鮮明的針對(duì)性、實(shí)用性,贏得了學(xué)生的一致好評(píng)。
3.實(shí)施“四化建設(shè)”推進(jìn)就業(yè)服務(wù)體系上層級(jí)
選拔28名富有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和能力的教師擔(dān)任校內(nèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,聘請(qǐng)200余位企業(yè)家等優(yōu)秀人才擔(dān)任校外就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,構(gòu)建起了以專職人員為主,輔導(dǎo)員、專業(yè)教師和校外導(dǎo)師為輔,專兼結(jié)合的畢業(yè)生就業(yè)工作隊(duì)伍,推動(dòng)就業(yè)工作全員化、全程化;每年組織就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討50余次,提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作隊(duì)伍專業(yè)化;實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)創(chuàng)業(yè)”工程,提升就業(yè)服務(wù)信息化。舉辦網(wǎng)上招聘會(huì)10次,引導(dǎo)5000余名畢業(yè)生進(jìn)行網(wǎng)上求職,800余家用人單位進(jìn)行線上招聘,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)招聘、精準(zhǔn)就業(yè)。建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾號(hào),發(fā)布1000余家用人單位招聘信息。
三、“兩個(gè)帶動(dòng)”實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生更高質(zhì)量就業(yè)
1.校企合作共育人才,帶動(dòng)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)
創(chuàng)新“產(chǎn)教結(jié)合、學(xué)崗融通”人才培養(yǎng)模式,與海爾、京東、聯(lián)想、歌爾等800余家企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)固的合作關(guān)系,與遠(yuǎn)成集團(tuán)、福田汽車等大型企業(yè)共建了跨境電子商務(wù)學(xué)院、國(guó)邦學(xué)院、遠(yuǎn)成物流學(xué)院、福田汽車學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)學(xué)院5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,共同開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng),形成“雙主體”育人機(jī)制。數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)與歌爾、國(guó)邦藥業(yè)、福田合作開(kāi)展的3個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)被列為“山東省職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目”。校企協(xié)同共育人才,促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。
2.實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)成效顯著
學(xué)院引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,每年參賽和培訓(xùn)學(xué)生超過(guò)10000人次。學(xué)生獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等省級(jí)以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)137項(xiàng),學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作獲得省級(jí)以上表彰和獎(jiǎng)勵(lì)7次。學(xué)院牽頭成立由18所駐濰高校及相關(guān)單位組成的濰坊高校創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,建成了濰坊市大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)中心,入駐企業(yè)92家,孵化成功率達(dá)82%,近一年?duì)I業(yè)額2000多萬(wàn),帶動(dòng)就業(yè)2500余人。
四、健全“一個(gè)體系”提升學(xué)生就業(yè)滿意度
健全畢業(yè)生跟蹤服務(wù)體系,引入第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生離校后的就業(yè)狀況進(jìn)行跟蹤,連續(xù)三年發(fā)布應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年報(bào),連續(xù)六年發(fā)布應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告。就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作兩個(gè)案例分別入選2016、2017年全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)參展案例,兩個(gè)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)典型在2017年全國(guó)首屆創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)展示交流活動(dòng)上展出,學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型案例入選《2018中國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》。