小小“女神”成長記

王波營

一大早，我還沒進班，就有一名女同學來找我，說：“王老師，張丹哭了。”

“為什么？”我問她。

“有人叫她外號……”

我和她一起來到教室，只見幾個女生圍著張丹，沒有說話，旁邊站著幾個男生，看樣子他們都有些緊張。幾天前，他們曾經因為同樣的事被我狠批過一頓。這次，我沒有對他們說什么，只是讓所有同學回自己座位上讀書，然后把張丹叫到外面。

張丹是一名性格稍顯內向、不愛打扮、甚至有些邋遢的女生，戴著一副黑框的近視鏡，她的牙齒有些外突……她站在我的面前，低著頭只顧抹眼淚。

“丹丹，怎么回事兒？”我輕輕地問。

“他們叫我‘四眼大牙……”張丹抽泣著說。她沒有抬頭，聲音低到幾乎只有她自己能聽見。

我突然意識到了什么：在這個事件中，如果一味地批評那幾個男生，是不會從根本上幫助張丹走出被歧視的境況的。

我對張丹說：“丹丹，把頭抬起來，你并沒有做錯什么，你不應該總是低著頭。”

她抬起頭。我給她講了一個故事：一個盲女孩被一群男孩子欺負，起初她也總是哭，但后來老師對她說，不管遇到什么事兒，笑一笑，就會帶來好運氣。盲女孩從那以后就經常笑，即使那群男孩子還欺負她，她也笑。漸漸地，那些男孩子竟不再欺負她，甚至成了她的好朋友。

故事講完，我問張丹：“你愿意用微笑給自己帶來好運氣嗎？”

她點點頭。

我緊追了一句：“能不能先給老師笑一個？”

她輕輕笑了一下。我說：“你看，你笑的樣子多可愛！經常笑，你就可以給自己帶來好運氣。”

張丹離開的時候，眼睛里已經閃著光了。我相信，一股力量悄悄地在她身體里滋生起來。之后很長的一段日子里，我一直都在密切地關注著張丹，她一旦情緒低落，我就會寫一張“神秘”的小字條悄悄塞到她的抽屜里。我還暗地里囑咐班里的幾個女生多跟她在一起玩。

張丹開始變了，頭發梳得整整齊齊，臉洗得干干凈凈，整個人都顯得很精神，更重要的是，她的笑容多了。一個小小的“女神”成長起來了。

與此同時，一件意料之中的事發生了——男生不再叫張丹的外號了。

我覺得，與其說男生們懂得了尊重別人，倒不如說是張丹的變化，讓他們看到了值得尊重的一種氣質。