小笛姐姐等你來信

Q 在面對校園欺凌時，我如果對罵的話，他們就孤立我，一起欺負我；我如果不理的話，氣憋在心里，很難受。姐姐，我該怎么辦？

（熊 熊）

A 憋在心里難道就比被孤立、被欺負更好受嗎？如果你面對的是真正的霸凌，姐姐支持你，不僅要說，更要告訴家長、老師，一起把這個問題放上臺面，徹底地制止他們的行為。不要害怕，也不用擔(dān)心被孤立，要知道，我們有的是心底有規(guī)則感和正義感的同學(xué)啊。

Q 小笛姐姐你好，就因為我的成績不太理想，爸爸媽媽讓我在假期里好好學(xué)習(xí)，順便準備下一個學(xué)期的知識，這些我都可以接受。但是我認為在有些方面他們管得太多了。我也知道他們是為我好，但真的不太想聽。主要還是因為他們總會拿我和別人比，就好像我一點優(yōu)點也沒有一樣。我真的覺得有些煩，不太想理他們……

（雨田喜鵲）

A 你能接受爸媽合理的建議，姐姐覺得你善解人意又懂事。嘮叨、愛比較，其實是一些家長的通病了。爸媽寄托了很多希望在你身上，難免有心態(tài)失衡的時候。既然你都已經(jīng)明白他們的心意，何不再進一步，用自覺的行動和適時的表達來告訴他們，這些道理你早就了然于心了？這么做，是不是比單純地不理爸媽更酷一點？

Q 小笛姐姐，特別想聽你說說，朋友究竟是什么？初中生應(yīng)不應(yīng)該早戀？

（傻小明）

A 你的問題很簡短，但是又很深刻。如果篇幅足夠，姐姐簡直可以跟你嘮上一整篇。朋友是什么？在浩渺的人群中，遇上真誠喜愛欣賞彼此、給個眼神就能“秒懂”的人，這樣的人就是朋友了吧。姐姐的很多“老鐵”朋友，都是在中學(xué)階段遇上的呢。至于初中生應(yīng)不應(yīng)該早戀，我覺得問出這個問題的時候，你心里多少是有答案的。青果子好吃還是熟果子好吃？相信聰明的你自有答案。

Q 我媽媽總是拿我手機看我跟別人的聊天記錄。小笛姐姐，我應(yīng)該怎么辦？

（陽光明媚）

A 聊天記錄算你的個人隱私了，媽媽看你的聊天記錄肯定會讓你不舒服吧。那么，我們也來揣測一下，媽媽為什么想要看呢？她也許是想更多地了解你在想什么，在學(xué)校都經(jīng)歷了些什么，跟同學(xué)朋友都聊了些什么。想明白了這點，你就能主動跟媽媽聊聊了。溫和而堅定地告訴她你的態(tài)度，也多跟她分享你的成長，好嗎？

Q 姐姐好！我今天又無緣無故地被老師罵了，不過是作業(yè)沒收齊不知道誰沒交，老師又不讓查。從上學(xué)期到現(xiàn)在，平均下來每個星期一我都要被老師罵。有時候明明跟我沒關(guān)系，老師還是指著我罵。唉，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！我該怎么辦呢？其實我的成績也不錯，為什么會這樣？

（淘氣鬼）

A 看來你不僅成績不錯，還是個班干部。收作業(yè)時只要稍加留心，應(yīng)該就會知道誰沒交了，下次稍微細心些就好。明明與你無關(guān)卻受到老師指責(zé)，一定有些郁悶吧？老師的做法有失妥當了，想必老師有時忙碌急躁，難免操之過急。遇上這種情況，不卑不亢地跟老師解釋說明，不要怕。畢竟你所做的，也是為了更好地協(xié)助老師，服務(wù)班集體，不是嗎？