當代大學生參軍思潮調研報告

諸蕾 胡敏紅

摘 要：社會實踐在當代大學生思想政治教育中扮演了很重要的角色，增加了大學生接觸社會、了解社會的機會、有助于大學生了解國情、增長才干，從而奉獻于社會，同時培養品格、增強社會責任感。本校強國強軍夢國情社情觀察小分隊在暑期進行了一系列三下鄉活動走訪了南京的幾所高校，采訪了不同的大學生，了解到了他們對于當代大學生參軍入伍的看法與意向。

關鍵詞：了解社會;廣泛參與;民情與國情

大學生參軍入伍成為一個社會和家庭不容回避的一個問題。作為新一代的大學生是怎樣看待它以及會不會選擇入伍當兵，成為社會關心的一個話題。這不僅關系到大學生的未來也關系到社會的穩定。我校強國強軍夢國情社情觀察小分隊在暑期進行了一系列三下鄉活動，了解到了當代大學生對于參軍入伍的看法與意向。

習近平主席在“中國夢、強國夢、強軍夢”中強調指出，“實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。可以說，這個夢想是強國夢，對軍隊來說，也是強軍夢。”我們作為當下這個時期的青年一代，要想做好實現中華民族偉大復興的中國夢的堅實后盾，就必須我們要深刻領會中國夢與強軍夢的內在聯系，強軍夢與中國夢具有極大的關聯，強軍夢是中國夢的內在組成，也是其堅強支撐。

通過暑期對南京市幾所高校的大學生進行了現場采訪，并在后期向社會進行了問卷調查。我們了解到95%的高校有積極鼓勵大學生參軍入伍的宣傳信息，40%的大學生對服兵役的相關政策基本了解。許多高校采用懸掛橫幅、展板、微信公眾號以及校團委下發文件通知讓大家了解到相關信息，近60%的同學有參軍入伍的意向。從問卷調查的統計結果來看，大二大三學生入伍愿望強烈。在校大學生的入伍動機主流是好的，43%的同學一直就有參軍的愿望，這次機會給了他們實現愿望的機會，所以他們態度很堅定。當然也有一部分學生是考慮家庭經濟情況，表示在就業安置扶持和考學升學上的優惠政策比較適合他們。河海大學的幾位同學表示，他們身邊有很多參軍入伍的親戚朋友，父母對進入部隊鍛煉也非常支持，學校對于他們退伍之后的政策也非常可觀。綜合我們的調查與采訪，68%的父母尊重子女的意見，31%的家長非常支持他們投身部隊報效國家。79%的大學生認為入伍之后，不僅自己的身體素質能夠得到很大的提升，紀律性和積極性也能得到改變。

在采訪與調查結束之后，通過分析反饋可以看出：近年來在校大學生入伍開展的如火如荼，相當大一部分原因在于上級出臺的多項參軍優惠政策。在校大學生的入伍動機與他們的當兵盡義務的重合之后，大學生們就越來越多的走進軍營并有意向建功立業于軍營。

一、個人設計理想化

同學們對入伍后的生活有很多個人理想化的想法，一部分同學覺得部隊與社會相對比，人才的擁有量比較少，自己參軍后得到重用的幾率比較大;還有一部分同學覺得部隊上的生活和人際關系相比社會上的人際關系，要簡單的多，可以更多的注重專業技術的提升。

二、主體價值凸顯化

當下的大學生都出生于和平年代，他們有著較強的個人意識和民主意識，還有經濟意識，多數都缺乏奉獻意識。如果在部隊發展的不順利，壯志難酬時，就會自認為沒有前途。

三、意志品質脆弱化

軍營和大學是兩種截然不同的生活模式，地方大學生入伍后，方方面面都會遇到考驗，7.56%的同學甚至認為大學生不能很好的調整心態，適應部隊生活。

近年來大學生入伍工作發展比較順利，但還是有很大一部分的學生對參軍入伍有顧慮。一方面，人們的價值觀隨著經濟的發展發生了變化，整個社會的生活水平都有大幅度的提高，部隊跟社會相比，沒有了絕對的優勢。另一方面，部分學生還沒有樹立正確的價值觀，貪圖享受，追求物質，從來沒有考慮過集體利益和保家衛國。第三方面，市場經濟的近年來飛速發展，就業渠道和升學的渠道不斷增加，大學生的就業收入也越來越高。部隊的優撫待遇跟學生的期望值有了較大的差距。這就導致大學生征兵工作難以順利完成。

國無防不立，民無防不安。習總書記指出，我們的強國夢，對軍隊來說是強軍夢，軍隊有高素質、質量好的軍人是實現強軍夢的有力保證。高素質人才在高技術戰爭中扮演的的角色越來越重要，而大學生正是高素質兵員重要的來源，我們應該用飽滿的熱情，形成多層次、全覆蓋的社會支持網絡。從你我做起。

社會實踐的時間雖然沒有很長，但本次調查活動讓我們了解了民情，知道了大學生參軍入伍的看法，鍛煉了我們很多方面的能力，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正內涵。本次暑期社會實踐活動，給了我們了解社會、開闊視野、增長才干的機會，同時我們在社會實踐活動中認清了自己的位置，找到了自己的不足，能夠客觀評價自身的實際價值。這在無形中讓我們找準了定位，增強了我們努力學習的信心和毅力。我們在本次實踐活動中學會了團結互助克服困難的精神，是我們作為大學生的“無形資產”，為今后踏上社會架起了一座橋梁。面對日益嚴峻的就業形勢，我們更應該重視在社會實踐中培養自己的社會實踐能力，今后也會不斷學習，不斷成長，成為社會的棟梁。

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