孫書城

2019年7月上旬，一則“94歲老師臥床不起，7名70多歲學生輪流陪護”的消息在網絡上熱傳，感動了不少網友。

94歲的孫書城老人此前在蘇州市原第二十一中學任教，擔任班主任。楊乃浩是孫書城1963屆的學生，曾經擔任班長。楊乃浩畢業后的50多年里，一直和同學以及班主任孫書城保持著聯系，并時常聚在一起。

2018年12月，孫書城不慎摔了一跤，造成腰部骨折，生活無法自理。由于孫書城一直沒有結婚成家，無兒無女，在其住院期間，是楊乃浩一直陪伴照顧著他。出院后，孫書城住進了當地一家護理院。之后，大家決定由7名身體狀況比較好的同學輪流當“護理員”陪護孫書城。楊乃浩說，雖然大家的平均年齡已經有73歲了，但陪護是完全沒問題的。

據楊乃浩回憶，孫書城在擔任班主任期間，一直是學生心目中的偶像。“他是全能型的老師，數理化樣樣精通，還兼職教生物、地理等科目。”楊乃浩說，孫書城在體育、音樂、美術等領域也很在行，他帶著學生參加體育比賽、組建樂隊，都取得了不錯的成績，“學生們跟著他很享受學習的過程，大家都很尊敬他”。“一聲老師，一輩子。”楊乃浩還表示，不管多大年紀，他們都是孫老師的學生，今后還會像現在一樣繼續陪護老師，跟他一起變老。

銳評：一方面，輿論理當對毆打教師者作出譴責，這樣的暴力報復行為，無論對當事人雙方，還是對社會道德準則都帶來了巨大傷害；另一方面，也需要嚴肅看待青少年的身心健康問題，如何構建健康的師生關系、家校關系，保證他們在成長過程中的身心健康，我們無疑還應付出更多努力。