每一個上進的小孩，都有一個“斜杠”爸媽

林梅

暑假，我和閨蜜一起帶著孩子游故宮。她兒子指著屋頂上的一個小動物問那是什么。閨蜜抓耳撓腮不能言，我及時解圍：“它是龍的第三個兒子，名叫嘲風，這小家伙能辟邪，所以人們經(jīng)常把它放屋頂上。”孩子們恍然大悟。

過了一會兒，閨蜜偷偷對我說：“親愛的，你真牛，居然還知道那啥嘲風，我聽都沒聽說過。”這還算牛？！我瞥了她一眼：“這點兒知識都被他們問倒，那可怎么行！帶孩子出來前，你難道不做攻略？”看著略帶羞慚之色的閨蜜，我忍不住苦口婆心教導：“親，想讓孩子成為什么樣的人，你自己就必須先是什么樣的人！知道不？”

是的，想讓孩子是“學霸”，你就不能是“學渣”;想讓孩子持之以恒，你就決不能半途而廢;想讓孩子愛上讀書，你就不可以整天抱著手機;想讓孩子高瞻遠矚，你就不能甘做井底之蛙……這是我悟出來的道理，更是我從實踐中得出來的真理。

女兒四歲時想學彈鋼琴，我這個五音不全的人搖身一變成為“琴童老母”。毫不夸張地說，上課聽講最認真的是我，筆記被其他琴童媽競相借閱的也是我，回家后刻苦練琴的還是我。為啥？因為只有自己練好，才能輔導好娃啊！

很快，我成了“琴童老母”中的翹楚，不但自己彈得行云流水，還能準確指出娃的音準問題，并慢慢琢磨出“小步子，多鞏固”教學法，每天只讓她練兩三句，第二天先復習舊知識再學新內(nèi)容。女兒學琴路上，她犯一點兒錯誤必須從頭來過，一有進步我就立刻奉上小禮物，日日如此，風雨無阻。如此一來，母慈女笑，收獲甚佳。

看到女兒進步神速，老師相當驚喜，還特意讓我在課堂上做了經(jīng)驗分享。“唯有自律的智慧媽，才能養(yǎng)出肯努力的上進娃。”鋼琴老師如此總結(jié)，大家都深以為然。七年后，我和女兒同一天上考場，同一天拿到了鋼琴十級的證書，她成了“別人家的孩子”，而我也成了“別人家的媽媽”。

其實，自女兒出生后，我便走上了一條學習之路。她背古詩，我可以秒接下句;她學畫畫，我也跟著揮舞起小小蠟筆;她學游泳，我和她一起報學習班且水平總能領(lǐng)先她一步;她對建筑感興趣，我張口就能說出“哥特式”“古典式”建筑名稱……

當然，我也不是十項全能，理科始終是我的短板，好在我老公曾是個理科“學霸”。他在網(wǎng)上選了一套科學小實驗的書籍，每周末都在家?guī)畠鹤鲆粋€科學小實驗，什么海底火山、水果電池，這些超吸睛的實驗果然抓住了女兒的心。如今，這些科學小實驗成了女兒周末最盼望的事兒，它們不但鍛煉了她的動手能力，還培養(yǎng)了她對科學的興趣，連我這個曾經(jīng)的理科“渣渣”居然也被“圈粉”了呢！

都說父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子。在我家，每年一家三口都立目標，然后打印出來貼在墻上。今年，老公的目標是考消防工程師，我打算啃英文版《亂世佳人》，女兒則是保持年級前十名。如今，我家每晚的畫風都是這樣的：女兒在書房學習，老公在餐桌旁看消防工程師網(wǎng)課，我則在他對面欣賞斯嘉麗。女兒經(jīng)常說，爸媽這么努力，她怎么好意思落后呢。

沒有一出生就懂得自律的孩子，也沒有生下來就是“學霸”的娃。每個上進的孩子后面，都有一對勵志的爸媽，不是嗎？