強化措施切實做好科學施肥的必要性探析

金萌 關菁 田偉

摘 要：我國是一個農業大國，想要提高農作物的產量施肥管理關鍵的技術，我國的糧食問題多解決多虧了化肥的施用。在使用過程中難免會造成不合理利用現象，最終會因為這個原因造成嚴重的環境問題。因此，我們必須對科學施肥予以重視，了解科學施肥并采取相應措施運用好科學施肥。

關鍵詞：科學施肥；措施

近年來，隨著我國的農業生產的規模的逐漸擴大肥料品種和數量也隨之增多，化肥的施用量越來越多，農作物產量得到大幅度提高，但是隨之而來的也出現了一些問題。主要有農產品質量較差、投入成本和產量不成比例、化肥的使用量很大，但沒有很好地效果。有以下幾種原因：（1）化肥使用率增加，農肥利用率低，化肥會降低土地的基礎肥力，影響化肥發揮肥效并進而影響農產品的質量。（2）化肥結構不合理，只注重N、P、K等大量元素，忽視了微量元素的作用，還有加上應用方法和時間段不科學。（3）盲目施肥，過渡施肥，造成浪費的同時又產生了環境問題。所以，了解并應用科學施肥是讓農作物增產、提高品質的關鍵。

1 科學施肥的必要性

1.1 增加產量、提高品質

有三種方法測土配方施肥增加產量：第一調肥增產，在不增加化肥的投入前提下，調整氮磷鉀和微量元素的比例，改正偏施，提高產量；第二減肥增產，減少肥料的用量，杜絕盲目施肥、過度施肥、只憑多施肥求高產的做法，還能保證產量、甚至達到增產；第三增肥增產，有多就有少，對與施肥量過少或者只用一種肥料的，農作物產量不能達到最大利潤施肥點，適當提高用肥量或者搭配施某一養分元素肥料，可實現大幅度增加作物產量。[1]

根據土壤供肥能力和作物需肥量來進行科學施肥，不但能提高作物的產量，而且能提高產品的品質。比如能通過此方法能提高產品中礦物質的含量；提高蔬菜、瓜果中維生素C及其他營養物質含量；提高棉花衣分、絨長和鈴重，減少蕾、鈴脫落。

1.2 確保我國農業可持續發展

最理想的結果是投入盡可能低的肥料來獲取高收成、高產產量，而且是在保證土壤肥力和土壤資源不被破壞前提下，提高農產品品質得到。我國作為一個正在發展中的農業大國，化肥利用日趨增多，這為增加農民的收成和產量，提高農作物的品質做出了巨大的貢獻。

2 施肥不當產生的危害

2.1 產生肥害

化肥的不合理利用不當會發生燒苗、植株枯萎等現象。例如，一次性施肥過多或施肥后沒有及時澆水，會造成過高的土壤溶液濃度，造成作物根系吸水困難，導致植株枯萎，甚至不能成活。

2.2 造成環境污染

過量施肥不僅增加了成本、消耗了大量資源，而且造成了嚴重環境污染。尤其是農業過量施氮肥的現象，導致地下水硝酸鹽超標，富營養化，土壤鹽漬化，肥料中占比例比較高的由該物質是重金屬和放射性物質，特別是磷肥，磷肥施用過量會導致多種污染物質進入農田土壤造成重金屬污染。[2]

2.3 成本增加，造成浪費

在施肥方法上，部分農民施用“填鴨式”的施肥方式，盲目施肥，本著施肥“越多越好”的原則，造成肥料的浪費和后期缺肥。隨著勞動力成本增加、施用不適當的施肥器具，化肥表施、淺施、撒施現象仍然普遍存在。據調查，小麥追肥有超過70%采用地表撒施的方法，蔬菜追肥大多數采取大水沖施的方式，造成肥料的大量現象。按常理來說，每667平方米的冬小麥可以產出400-500kg，大約氮肥需要10kg左右的量，需要2500kg有機肥，按照這個需求比例完全可以滿足小麥生長需求，如果肥料超過這個需求量，不僅會造成資源的浪費，成本迅速增加，還會不利于作物的生長。

3 落實科學施肥

3.1 根據作物的品種選擇合適的施肥方法

各種品種的農作物有其自己的生理特性，所以根據他們自己的需求搭配不一樣的肥料會起到不同的效果，并對施肥方法進行合理選擇。拿最常見的玉米作物來說，對N、P、K、Cu、Fe等元素需求在其生長過程中是不一樣的，而且在玉米的生長初期、中期、晚期對肥料也具有不同的需求量。[3]拿棉花舉例說明，其產量和施肥之間有直接關系，在棉花種植過程中必須要遵循土地基礎肥力足、棉花苗施肥輕、蕾肥穩、花鈴施肥多和蓋頂進行補肥的原則，它的生長周期比較長，所以為了確保棉花能正常生長，必須要合理搭配肥料的配比，正確施肥。

3.2 規范肥料市場秩序

為化肥經生產商營造良好的經營環境。建議盡快頒布相關政策，對肥料生產、銷售和使用進行依法規范，加強管理肥料市場準入和生產經營。有關職能部門應該明確分工，各司其職，對作假肥料絕不姑息，堅決保障肥料的質量，促進化肥工業生產的良好發展。

3.3 建立有效的科學施肥體系。

為了實現提高作物產量和品質、降低投入成本、減少肥料造成的環境污染、維持農業可持續發展，建立平衡科學施肥體系成為當務之急。農業主管部門應該積極參與，協調農業專家、企業、流通等各方面優勢資源，并給予大力支持，建立起一套行之有效的科學施肥的推廣運行體系。比如，撥給專家、農業三站技術人員足夠的經費預算，大力支持他們的發展，提高生產企業的社會責任感，使推廣系統中納入他們長期積累的平衡施肥經驗、取得的成果。確保實現科學施肥、平衡施肥、合理施肥。

綜上所述，遵循作物的生長特性，根據土壤的具體情況，還要考慮天氣的情況進行科學合理施肥。施肥合理不僅可以提高作物的產量，產物品質也會相應提高，但是如果施肥不當不僅作物的產量會收到影響，同時也會污染環。因此，強化措施切實做好科學施肥是至關重要的。

參考文獻：

[1]尹叔巨.淺析土壤培育與科學施肥[J].農業與技術，2016，36（6）：27.

[2]汲長濤，林偉.農作物科學有效的施肥原則及技術要點[J].農業與技術，2017，37（3）：111-112.

[3]喬愛麗.淺析農作物需肥規律及根外施肥技術[J].種子科技，2017，35（11）：87.