校園景觀中植物專類園多功能復合規劃設計應用研究
——以南京林業大學溧水基地櫻花海棠展示園設計為例

朱云 顏冬梅 陳晨 孫新旺*

隨著園林學科的蓬勃發展，植物專類園不再是僅僅以植物學研究和引種馴化為主要功能，需轉變成為具有特定主題內容，以具有相同特質類型（種類、科屬、生態習性、觀賞特性、利用價值等）的植物為主要構景元素，是植物搜集、展示、觀賞為主，兼顧生產和研究的植物主題園[1]。如何將植物、園路、水體、建筑等園林要素結合，在科學教研與景觀展示兩者之間找到一個融洽的共生模式，使得植物專類園在高校建設中充分發揮其價值，值得人們深入研究和思考。

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1. 項目位置

2. 場地現狀

3. 現狀剖面

1 相地選址

1.1 區位分析

根據上位規劃以及各方的要求，需要建設一個具有南京林業大學特色的櫻花海棠園，性質確定為以植物種質資源收集為基礎，科研、科普和展示相結合的植物專類園。明代造園家計成在《園冶》中說道“園基不拘方向，地勢自有高低……”可見選址的重要性，經過多次實地探究考察，最終選取位于蝴蝶館周邊的地塊作為櫻花海棠專類園。

科研基地場地處于南京市溧水縣白馬鎮的江蘇南京白馬國家農業科技園區內，地處北亞熱帶向中亞熱帶的過渡區，周邊交通便利，東臨白袁路，北臨溧白路，南側有寧杭高速公路，北側與南京農業大學科研基地相鄰，距離南京市區約70 km（圖1）。場地在南京林業大學白馬教學科研基地的中西部，在科研基地總體規劃中屬于樹木標本區（圖2），主要承擔著收集、評價、保存和可持續利用櫻花、海棠資源的功能，同時也具有科普展示的重要功能。