徐妍妍
在經濟全球化趨勢日益明顯的今天,各行業貿易都進入了飛速發展的新時期,農業外貿交易活動日益增多。加強英語口語培訓,提升相關人員英語口語能力,能夠促進我國農業國際交流,為農業外貿交易提供幫助。
我國是一個農業大國,農業在我國國民經濟中具有重要的地位。近年來,國際上農業交流貿易日益增多,為了能夠提升我國農業在國際中的競爭力,必須培養現代化農業人才,提升相關人員英語口語能力是重要的一項工作,能為農業外貿交易提供準備?;诖耍訌妼τ⒄Z口語培訓在農業外貿交易中重要性及應用的研究具有十分現實的意義。
一、英語口語培訓在農業外貿交易中的重要性
農業科技人才是提升我國農業生產力的關鍵,能夠熟練的運用英語口語,能夠適應農業國際合作新形勢,滿足我國農業發展需求。
(一)通過有效的英語口語培訓,能夠培養出更多精通英語且業務熟悉的農業科技人才。積極開展農業人才英語口語培養,能夠培養出更多的現代化農業人才,對我國農產品出口貿易具有重要的作用。同時還能夠在農業貿易過程中更好的吸收先進農業管理理念,對國際農業標準更加深入的了解,為農產品貿易產業創造出更加廣闊的平臺,提升我國農業國際影響力。
(二)農業科技型人才是我國農業走向國際化的重要基礎,對于農業科技人才來說,其必須掌握一定的英語口語。根據世界科教文組織相關統計,英語是多半國際會議的工作語言,通過有效培養,有關人員英語口語技能提升,能夠提升對國外先進農業技術、管理理念的吸收程度,便于查閱有關外文文獻,幫助農業人才突破相關障礙。
(三)提升農業人才的英語水平,能夠讓我國農業人才直接參與到國際農業國際組織規則的相關研究,了解國際農業產業規則,消除農業貿易障礙,還有利于對我國農產品貿易政策的宣傳,讓別國對我國農產品進行更好的了解,推進我國農產品出口工作,提升我國農業在國際中的影響力。可以說,英語口語培養提升英語口語能力,能夠維護我國農業產業發展的效益。
(四)我國是農業大國,但與發達國家相比,我國農業人才數量短缺,在參與國際競爭、合作中不占優勢。在我國加入到世界貿易組織后,我國可以享受國際在農業技術領域的資源,而英語作為國際交流中重要的工具,也是將國際農業技術成果轉化為我國農業實際生產力的關鍵。利用有效的英語口語培訓,能夠促進我國農業科技人員參與到國際農業會議研討中,提升農業科技人員的綜合素養。
二、英語口語培訓在農業產業貿易中的應用策略
(一)提升英語口語培訓的針對性
英語口語培養過程中,必須從閱讀、聽說作為重點,堅持以“專業+英語”為模式的培養措施,提升農業英語口語培養的實用性。在課程內容安排過程中,可以從國際貿易英語、涉外法則、商務英語、科技英語翻譯等幾個方面入手,豐富課程內容。對于農業英語口語的培養,主要是為了能確保相關人才能夠利用英語進行口頭交流,能夠正確的查閱相關的文獻資料,這也是最為基本的技能。因此,在培訓過程中,應該將重點放在聽說訓練、閱讀訓練兩個方面,保證教學內容能符合國際農業合作人才的相關要求,同時結合時代發展需求,創新培訓思路。
(二)做好與高校外語系之間的聯系
涉農單位、農產品貿易企業等必須能夠與高校外語系強化合作,為培養農業技術人才的英語口語能力,實現技術和語言之間的互補。通過這樣的合作關系,能夠解決現階段涉農單位或農產品貿易企業中自身英語培訓設備、師資等短缺問題,能夠直接為農業科技人員提供更好水平的口語培訓,發揮人才培養效益,發揮農業科技人才的作用。
(三)緊密結合跨文化語言交際能力培養
文化是語言交際中必須注意的因素,兩者之間存在緊密相連的關系。另外,缺乏交際性,則語言學習將毫無意義可言,為了能夠提升農業技術人員、農業貿易人員的英語交際能力,使之能夠用英語進行對外交際,僅僅讓其掌握英語語言、詞匯量是遠遠不夠的,還必須讓其了解交際對方國家的文化,減少在交際過程中由于文化差異帶來的障礙,保證英語交流無障礙。所以,在具體英語口語訓練過程中,需要進行跨文化培養,在培訓中引入案例分析法、比較法等,讓學員更加清楚的看到中外文化差異在交際中的表現。
三、結語
在我國社會經濟快速發展過程中,農業對外貿易市場獲得了更多的潛力。同時我國農業勞動力優勢、農業基礎優勢較大,在農業對外貿易中也會占據一定的主動,但由于英語是當前國際交流中常用語言,為了保證我國涉農對外貿易工作有序開展,必須提升相關人員的英語交際能力,這就需要進行相關方面的培訓。具體來說,必須有效的設定英語口語培訓的課程內容,加強與高校外語學院之間的合作,注重跨文化語言交際能力培養,提升英語口語實用性,為推動我國農業外貿交易工作做出貢獻。(作者單位:河南工業職業技術學院)