事業單位人力資源培訓體系的建立思路探討

李葉萍

摘要：由于我國的社會經濟體制不斷完善，綜合國力逐步提升，我國的事業單位也處于飛速發展中，而促進事業單位的良好發展就是要構建新的事業單位人力資源培訓體系。文章從傳統人事管理模式的不足;人力資源的培訓重點不明確;培訓教師專業素質待提高等問題進行分析，提出實行現代化人力資源的優勢;確定培訓重點，注意考核結果;注意培訓教師的專業素質幾方面提出建議，希望能更好地促進事業單位的蓬勃發展。

關鍵詞：事業單位;人力資源;培訓體系;考核結果

事業單位是社會中非營利性的部門，在我國的組織體系中也是不可或缺的一部分。而人力資源培訓使人力資源管理中的重要組成部分，是指單位采取一定的手段，培養員工的專業素養，豐富知識的過程，激發員工的學習積極性，明確工作意識，有效地促進員工自我價值的實現。構建完善的人力資源培訓體系，有利于提高單位的工作效率，促進員工在專業技能及知識上都有提升，履行事業單位應盡的社會責任，更好地為社會做出貢獻，有效促進單位健康的發展。

一、事業單位與人力資源的主要含義

（一）事業單位的主要含義

事業單位作為國家非營利性為目的的企業，純粹是為了社會公益的訴求，大都是由國有資產與國家機關聯合舉辦的，主要用來從事國家的文化傳承，科技發展、教育活動、衛生等一下系列為社會服務的組織。事業單位大都由相關的國家領導入員進行統一的管理，在對于其資金的使用上是不以盈利為目的的。

（二）人力資源培訓的主要含義

事業單位發展取決于人力資源的整體實力和素質水平，也取決于事業單位人力資源培訓體系的性能，需要對人才的可持續發展提供長久的保障。重視人力資源的培訓與開發工作要高度重視人力資源的增值性和可再生性，尤其要加大關鍵性崗位的培訓投入和開發力度，人力資源培訓是團隊凝聚力的搖籃，是提供員工技術能力的有效途徑，也是激勵提升員工的重要措施。

二、事業單位中人力資源培訓出現的問題

（一）人力資源培訓機制不健全

目前，大多數的事業單位都存在將培訓內容停留在對于培養員工的基本操作技能提升中的現象，對于員工的崗位、知識及具體的工作內容缺乏一定的重視程度。因此，導致培訓工作流于形式化，人力資源的培訓體系缺乏長遠的計劃。與此同時，還存在針對性不強的問題，由于員工的崗位不同、年齡與經驗也不盡相同，自然培訓內容也應當存在一定的差異。但事業單位內部的管理人員沒有對實際的情況進行較為深入的分析，導致建立的培訓體系無法發揮其實際效用。由于人力資源培訓機制不健全，導致培訓對于員工來說缺乏一定的新引力。同時人力資源的工作效率不高，會對事業單位的戰略性目標的發展造成直接的影響。

（二）人力資源的培訓重點不明確

人力資源的主要工作往往取決于事業單位自身的工作內容，可在實際工作中，大多數人力資源的培訓已經脫離了單位自身的工作重心，導致進行了人力資源的培訓也無法提高工作效率。一些事業單位只注重在人力資源培訓當中的過程，卻不注意事后的反饋效果，沒有抓住培訓的重點，對于事業單位的發展沒有起到應有的作用。

（三）培訓教師專業素質偏低

在對于人力資源方面的教師選擇過程，大多數的事業單位一味的為了節省成本，往往沒有選擇專業知識豐富的教師，導致培訓的效果也是未可知的。此外，如果教課能力較差的教師在培訓過程中往往會將知識灌輸給員工，沒有辦法使員工真正學到專業知識，導致人力資源的培訓只是做表面功夫，沒有對激發員工的工作積極性起到作用。

三、事業單位中人力資源問題的解決措施

（一）實行現代化人力資源的優勢

1. 實行現代化的人力資源管理方式，要做到以人為本，關心單位員工之間的關系，通過完善的人力選拔，錄用、及激勵員工等政策 ，建立新的考評制度，從員工的利益角度考慮，給員工足夠的發展平臺，通過增加薪資獎勵等管理方式，培養出專業人才更全面的人才，調動員工的積極性，使事業單位的經濟效益達到最大化。

2. 現代化的人力資源管理更應強化對員工的動態管理，首先有效的結合事業單位的發展目標及員工的實際情況，對員工進行有效的專業化培訓;其次，不斷完善考評制度，激發員工的工作積極性，對于員工經常發放福利，員工犯錯誤時要獎懲并施，職員工對事業單位有更強的歸屬感。對事業單位中的人力資源管理制度進行徹底完善，實現勞動力的自由流通。才能保證事業單位順利的在人才市場上進行招聘單位真正需要的職工，在單位內采取員工淘汰措施，給原有的員工施加壓力，通過建立完善的人力資源體系，篩選出優秀的技術人才，培養員工的工作能力以適應單位的要求。

管理人員事業單位的工作人員的工作內容進行充分了解，以及根據社會對事業單位各部門的服務人員的綜合評價來給予每個員工進行相應的薪資獎勵，有效的發揮薪資獎勵的重要作用，激勵員工的主觀性尤其要加強對新入職的工作人員的培訓，使員工的思想道德上升一個層面，為日后的工作打下良好的基礎。有效加強事業單位的員工無私為社會大眾進行服務的理念，在薪資固定的情況下，有效地提高工作人員的服務能力及專業素養。

（二）確定培訓重點，注意考核結果

事業單位的管理者必須了解建立現代化的人力資源管理體系，是保證事業單位在激烈的市場競爭中站穩腳跟的重要依據，必須要通過構建完善的現代化管理體系，使事業單位的人力資源管理人員實行有效的管理職能，進而推進事業單位的健全發展。在現代化的制度改革過程中，有效的拓寬單位的職能，人事部門在做好自己基礎工作的同時，還要做好對公司員工進行崗位調整，核算工資，建立員工的獎勵制度等工作。要對單位的工作量進行合理的分配，為人力資源管理制度的不斷完善奠定基礎。

人力資源的培訓要通過培訓的結果與內容進行有效的考評，在對員工進行培訓時，可以每隔一段時間管理部門就與培訓教師取得聯系，了解員工的學習進度及具體情況，并采用不記名問卷的方式向員工甚至管理者采納建議，結合總體的反饋對培訓工作進行適當的調整。要密切注意培訓的考核結果，對有潛能的人才進行重點培養。對于培訓中的不同內容，要構建出不同的考核制度，將考核結果作為員工績效的重要部分，激發員工參與人力資源培訓的積極性，使員工充分意識到培訓對自己績效的重要性。在一次培訓結束后，要積極對考核中出現的問題進行深入探討，在工作中進行調整，為下一次的培訓打好基礎，從而使人力資源的培訓體制逐步健全。

（三）制定完善的培訓計劃

在確定了培訓的重點后，事業單位的人力資源管理人員應當制定完善的培訓計劃，將培訓的重點內容反映在培訓計劃中，進一步落實培訓工作，并將培訓計劃的內容作為基礎。

1. 制定年度的培訓計劃

通過上文對于培訓需求及重點的分析，可以根據單位的實際情況，進一步規劃整體的發展目標，不斷創設完善的、可量化的培訓目標，要注重包括員工的知識培訓、技能培訓及人員的綜合素質三個方面。

2. 制定各層級工作人員的培訓計劃

事業單位的相關工作人員要做到將培訓的目標具體化，逐漸轉變為可實施的行為，將培訓計劃劃分為短期計劃與長期計劃，對單位的培訓成本進行計算，將事業單位的戰略性目標作為出發點，進一步促進事業單位的可持續發展。

四、結語

綜上所述，不難看出要想有效促進事業單位的人力資源體系的完善發展，就一定要從單位員工的思想行為著手，通過人力資源部門組織的培訓及福利待遇，有效調動員工的工作積極性，為事業單位帶來更好地服務，促進事業單位的健全發展。

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