安徽省省直機關第三幼兒園 安妮娜 高倩
活動目標:
1.了解手機的功能與作用,并能理解手機給人們帶來的便利與危害。
2.通過話題討論、角色扮演等活動,激發探究問題的興趣,并充分了解過度使用手機的危害。
3.體驗擁有朋友、與朋友在一起的美好情感,感受與朋友一起合作游戲的快樂。
游戲材料:
1.在語言區投放關于日常生活中各種使用手機的情景圖片。
2.在角色區“小醫院”里投放視力表、小醫生服裝等道具。

游戲玩法:
一、引導幼兒觀察日常生活中各種使用手機的情景圖片,展開話題討論,了解手機的功能用途以及過度使用手機的危害。
師:我們會看到身邊很多人在使用手機。小朋友們認為手機對我們有什么樣的好處,又有什么樣的危害呢?
幼兒分成兩組,進行“手機的利與弊”討論。兩組幼兒可以輪流進行語句接龍,由一組說“利”,另一組接著說“弊”。
教師小結:當前,手機使用非常普遍,它為我們帶來了很多便利,但若是過度使用,也會給我們帶來危害。我們大家需要了解手機使用的“利”和“弊”,合理地使用手機,讓手機為我們的生活服務,而不是我們沉溺于手機中。
二、幼兒進行角色扮演游戲,進一步感知過度使用手機會損害視力。
師:小朋友們可以去小醫院檢查自己的視力。
教師引導幼兒了解關于“用眼衛生和保護眼睛”的常識后,大家分別扮演了醫生和患者,檢查視力情況。在角色扮演游戲中,幼兒進一步掌握了保護眼睛的方法,體會從小愛護眼睛的重要性,知道要避免過度用眼、監督家長和自己不能長時間看手機?!?br>