魯迅小說中人物靈魂的深刻含義

李樹茂

內容摘要：魯迅所創作的小說與戲劇都具有十分大的影響力。他的小說人物形象生動形象，主要是因為對人物刻畫的十分的獨到。這主要表現在創作的角度、描寫方法等方面的特殊性。這篇文章對魯迅小說的人物靈魂進行具體的分析，闡述其深刻的內在含義。

關鍵詞：魯迅 小說 人物形象 深刻含義

因為魯迅的作品指向含義十分深刻，主要是通過表現創作思想的方式揭示社會的黑暗面，表現國民的麻木思想，體現反動者的無情與殘酷等社會不良現象。總而言之，魯迅作品中所創作的人物都具有十分深刻的含義。下面本文就其中的深刻含義進行分析。

一.魯迅人物靈魂深刻性描述的藝術特色

1.從入手點看。魯迅提出：只要寫出實際情況，是非曲直，昭然具在，就是公道。所以他注重以審視者與救世者的身份拷問與探索社會、靈魂，注重一針見血，可以將病態的形象最直觀的體現出來。

2.從形成渠道方面看。魯迅的成名作是《狂人日記》，隨后其參加了新文化運動，一直以來是一位可以結合民族欣賞趣味，使用點面融合的方法，總是能夠創作出經典作品的作家。他對人物的獨特觀察視角以及獨到的感受塑造了他筆下不同的人物型性。其在日本留學期間對身邊的老師與同學的觀察與體會十分的獨特，這在其之后的文本中就能夠查詢到。

二.魯迅刻畫人物形象的手段

1.角色群體的對立表現方法。魯迅十分擅長從社會黑暗的現實的對立面塑造人物的形象。其中一種是專制統治階級以及走狗，比如《藥》中的康大叔等;另外一種是被專制統治工具所壓迫與勞役的勞苦大眾。例如《狂人日記》中的狂人，《阿Q正傳》中的阿Q，還有《祝福》中的祥林嫂等。這種人物形象的對立可以形成故事情節的矛盾沖突，對人物的塑造起到凸顯的效果。

2.環境的全面渲染。比如，在《狂人日記》里面的“狂人”的生活環境是一種黑漆漆，不知白天黑夜的場景。再如，《故鄉》中對家鄉環境的描寫為“蕭索的荒村，并沒有一絲的生機活力。

三.魯迅小說人物的深刻含義特點

進入到魯迅小說的藝術世界中，常常能夠看到大量的民俗事物、民宿素材等。其中《祝福》中的捐門檻;《社戲》中的烏篷船;《阿Q正傳》中未莊的慣例;《孔乙己》中提到的短衣幫站著喝酒談笑的氛圍;《故鄉》中閏土教迅哥兒捕鳥、扎刺猬的樂趣等。而且從中我們能夠清楚的發現，這些小說不但表現了物質、精神以及社會的各種現象等，而且還涉及到了很多文藝、民俗的表象、文化等層次的審美認知。很明顯，民俗描寫的小說，并不是單獨的追求作品的生活真實性，也并不是重新感受精神家園的那份親近感，它對表現小說中的人物內心世界，人物的民族性格以及心理構造有著十分關鍵的意義。

如在《阿Q正傳》里面，魯迅十分成功的塑造了阿Q這個舊中國的農民形象。這個人物給人們的感受十分的深刻與真實。阿Q的精神勝利法具體體現在對自我的夸張性評價，對外部事物精神的超脫以及對現實需求的廉價的滿足感，這種精神的勝利法來源于整個民族的文化心理結構。可是對于阿Q來講，在極大程度上來自于封建統治階層造成的不好的社會風氣的影響。小說中多次提到了阿Q所唱的《龍虎斗》中“我手執鋼鞭將你打”的場景。換言之，造成阿Q愚昧無知性格的一個原因就是地方戲曲宣傳的宗教精神因素。

再如，魯迅小說《祝福》中對祥林嫂這一人物形象的塑造。這個人物之所以能夠起到震動人心靈的效果，主要是魯迅通過封建統治環境的渲染，以及當地民俗揭示了人物的內心世界。小說最開始就渲染了魯鎮歲末祭祀的氣氛。“這是魯鎮年終的大典，致敬盡禮，迎接福神，拜求來年一年中的好運氣的。殺雞，宰鵝，買豬肉，用心細細地洗，女人的臂膊都在水里浸得通紅，有的還戴著絞絲銀鐲子。煮熟之后，橫七豎八地插些筷子在這類東西上，可就稱為‘福禮了，五更天陳列起來，并且點上香燭，恭請福神們來享用;拜的卻只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。”魯迅不但將祥林嫂肉體承受的痛苦表現了出來，還對其精神層面的痛苦描寫了出來，并且揭示了造成這些痛苦的社會因素以及精神思想因素，具備震撼人心的力量。正是通過對人物形象的刻畫，感受人物所在環境對人物的影響，表現出人物的精神世界，讓其對中國封建文化的批判達到了不錯的效果。

無論是愛所帶來的力量與束縛，還是革命的光輝與黑暗，又或者是中間事物的作用力，魯迅全部都能夠尖銳的發現事物的正反面，找到人生的困苦與磨難，看到表面現象所覆蓋的真實情況，看到自身的真實生命狀態。自然，魯迅作品中所散發的寒氣并不單單表現在這些方面中，魯迅目光的穿透力是他精神氣質的外在表現，變成了他獨有個性的重要表現。然而最珍貴的就是魯迅擁有面對生命與社會責任的勇氣與擔當。魯迅所刻畫的人物不單單停留在書本中，而是活在我們每個人的身邊，甚至就是我們自己。

參考文獻

[1]孫正軍.從《祝福》看魯迅小說的創作藝術[J].湖北經濟學院學報（人文社會科學版）.2015（06）

[2]譚嘯.魯迅小說中的敘事者研究[J].牡丹江教育學院學報.2015（07）

（作者單位：山西省朔州師范高等專科學校）