群眾文化在公民道德建設中的作用初探

劉守彬

摘要：公民道德建設對推動國家發展存在十分關鍵的作用，既有助于促進農村發展，又有利于引導人們樹立積極、向上的觀念，創建起完善的國民發展體系，達到有效推動國家文化事業發展的目的。本文主要圍繞公民道德建設過程中群眾文化發揮的作用展開探討，包括精神調劑作用以及團結凝聚作用等，以期為促進公民道德建設及群眾文化的發展做出一些貢獻。

關鍵詞：群眾文化;公民道德建設;發展體系

引言：

群眾文化主要指群眾在無需工作的空閑時間，以自身為主體，以社會活動為形式，組織的具有較高群眾文化性的娛樂及藝術活動。群眾文化具有滲透性強，涉及范圍較廣等特點，屬于一項在娛樂中滲透教育的文化活動，對推動公民道德建設進程存在十分關鍵的作用和價值。

一、群眾文化重要性分析

隨著國家對教育領域的重視程度越來越高，公民道德建設進程不斷深入，其中，在具體開展各環節公民道德建設操作的過程中，群眾文化起到的作用十分關鍵，究其原因，道德和文化從本質意義上來講，即存在十分緊密的關聯，群眾文化作用即其發揮的社會功能[1]。

在公民道德建設涉及領域的每個相關環節中，均可以探尋到群眾文化社會功能的影子，對公民道德建設中群眾文化發揮的關鍵性作用進行深入、詳細的分析和了解，并積極探尋和應用多種高實效性的措施促進群眾文化水平提升，對推動社會主義精神文明建設進程存在積極影響，有助于促使相關各環節建設操作的實效性更充分的發揮出來。

二、群眾文化在公民道德建設中的作用

公民道德建設操作具體開展時，群眾文化發揮作用也可以稱之為社會功能，具體原因是由于群眾文化的覆蓋范圍十分廣泛，具體而言，其于公民道德建設過程中發揮的作用包括：精神調劑、團結凝聚、載體推動等。

（一）精神調劑作用

作為精神建設的關鍵路徑之一，公民道德建設對促進群眾素質修養提升以及精神建設實效性的發揮均存在積極影響。想要促使道德建設和公民現實生活加以有效融合，有必要探尋出一種可行性及針對性均較高的方式手段。據相關調查可以得知，就公民道德建設來講，群眾文化存在不可忽視的重要作用，主要發揮精神調劑功能。開展高質量的道德建設操作，并非單純為政府的責任，也需要群眾做出一定的努力，只有引導積極參與到各環節道德建設工作中，才可以促使道德建設的整體效果大幅度提升[2]。

基于此，有必要重視對群眾文化開展有效的支持及扶持，引導群眾經由合理的手段和方式，增添生活樂趣。群眾文化也存在促進群眾文化道德修養提升的作用，實際組織相關活動時，應注重樹立一些素質較高、態度積極的榜樣，并倡導大家向其學習、看齊，只有引導公民良好的參與，才可以促使道德建設的高度進一步提升，進而促使廣大公民獲得更多的益處，被道德文化感染。同時，基于榜樣潛移默化的影響，群眾綜合素質及道德水平勢必也會得到大幅度提升，有助于更好的實現優化社會道德風氣的目的。

（二）團結凝聚作用

民族復興要以民族團結為前提，中國特色社會主義事業發展要以文化、經濟及社會建設的有效開展作為支撐。積極采取多種有效手段，促進國民凝聚力提升，才可以有效推進民族精神建設進程。現代科學技術和古代文化有機結合的過程中，公民道德建設無法發揮促進國家及公民情感交流作用的問題，產生的影響極為深遠。

但在各種群眾文化活動開展過程中，公民可在參與活動的過程中進行有效的情感互動及交流操作，促進相互情感，促使群眾文化的發展速度不斷提升。此外，群眾文化在公民道德建設過程中也可以發揮較為優良的公民心態調整作用，促使相關建設人員應用科學、合理的教學模式，將各環節公民道德建設操作的實效性充分的發揮出來。

（三）載體推動作用

社會主義精神文明建設想要得到有效的發展，需要以相應載體作為支撐，如同社會主體載體為人民群眾一般，社會主義精神文明載體即為群眾文化，肩負著建設社會主義文化的重要任務，為社會主義精神文明建設提供動力，豐富其內涵。對精神文明建設及群眾文化開展有效的融合操作，促使前者的先進思想文化有效的滲透進群眾思想觀念中，積極建設優良、和諧的社會文化環境，促使廣大人民群眾參與社會主義建設的熱情被充分調動起來，將相關各環節建設操作對人民群眾的精神文化引領作用充分發揮出來。以群眾文化生活為載體，促使相關建設操作的影響范圍大幅度擴增，為社會主義建設作出更多貢獻。

經由積極開展多元化的群眾文化活動的方式，對新型的社會主義政策及思想等開展有效宣傳，促使廣大人民群眾在參與文化活動的過程中，對如何開展有效的精神文明建設提起較高關注，將精神文明建設的群眾凝聚性充分的發揮出來，引導廣大人民群眾為推動精神及物質文明建設作出更多的努力和貢獻。

結束語：

綜上所述，公民道德建設過程中的群眾文化起到的作用十分關鍵，其不僅具有多樣化的活動形式，活動內容也極為豐富，可采取科學、有效的教育模式、手段及內容，促進公民整體道德素養提升，推動國家可持續發展進程，促使社會主義精神文明建設實效性充分發揮出來。

參考文獻：

[1]朱光磊.對話儒家倫理：新時代實施公民道德建設的傳統資源與多層路徑[J].東南大學學報（哲學社會科學版），2018，20 （05）：18-24+146.

[2]潘晶芳，王普力.生態文明協同治理視域下公民環境道德的養成——基于連云港市綠色發展語境[J].淮海工學院學報（人文社會科學版），2018，16 （07）：1-4.