摘要:在社會大變革的春秋戰(zhàn)國時代,各階級、階層及各派學(xué)者和思想家都要為各自所代表的階級、階層及政治派別的利益,對各種社會現(xiàn)象、宇宙萬物做出不同的解釋,提出不同的主張,在思想領(lǐng)域出現(xiàn)了“百家爭鳴”的活躍局面。在各派思想家的“爭鳴”中,也涉及樂舞理論,其中,以儒家、墨家為代表的學(xué)派提出了兩種截然不同的樂舞理論。
關(guān)鍵詞:儒家;墨家;樂舞理論
一、對待樂舞的態(tài)度
(一)儒家之樂則韶舞
儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子及其學(xué)派所重視、推崇的是“先王之樂”、“雅頌之聲”。《論語》中記載,孔子學(xué)生顏回問孔子。如何治理國家,孔子答:“服周冕,樂則《韶舞》,放鄭聲,遠(yuǎn)佞人。鄭聲淫,佞人殆”。其中提到樂舞應(yīng)用《韶舞》,孔子盛贊《韶舞》“盡美盡善”,且在齊國聽到《韶》樂后,三月不知肉味,孔子在推崇《韶》的同時,提出要排斥俗樂,說到“惡紫之奪朱也,惡鄭聲之亂雅也”,鄭聲指的便是鄭國的民間歌舞。孔子的弟子子夏曾說民間歌舞“皆淫于色而害于德”,由此可見,提倡雅樂,反對俗樂是儒家學(xué)派對待樂舞的態(tài)度。
(二)墨家之非樂為民
墨家的創(chuàng)始人是墨子,墨子的信徒大多勞動人民出身,因此墨子反對統(tǒng)治階級對人民的殘酷剝削及腐朽享樂生活,因此也反對王室貴族享樂生活中的重要組成部分---樂舞享樂,而發(fā)展成反對所有的樂舞活動,反對樂舞藝術(shù)本身。這是墨子生活在列強(qiáng)征戰(zhàn)不休,王室貴族窮奢極欲,人民生活極端艱苦的戰(zhàn)國時代,他對樂舞的本質(zhì),并未過多的探索,主要是站在下層人民的立場上,反對上層貴族奢侈的樂舞享樂,認(rèn)為華麗奢侈的樂舞不符合萬民的利益,因此墨子便反對一切樂舞活動。墨子還舉出“萬舞”的例子,認(rèn)為表演“萬舞”的人,吃好的穿好的,而這一切都是搜刮老百姓的。
二、樂舞與人的關(guān)系
(一)儒家之鼓舞以盡神
孔子說過“鼓之舞之以盡神”,即內(nèi)心的精神正是需要通過“鼓之舞之”才能得到完滿的抒發(fā)與體現(xiàn),儒家樂舞理論《樂記》中提到“唯樂不可以為偽”,即樂舞應(yīng)該是人們精神面貌的真實(shí)反映。由此可見,儒家學(xué)者不僅正確認(rèn)識到了樂舞是人們思想情感的表現(xiàn),也是生活的反映。唐代儒家學(xué)者孔穎達(dá)曾說過“善的樂舞感染人,就能化人為善,惡的樂舞感動人,那么人就跟著作惡,所以說樂舞出于人心而又反過來感化人心”。可見儒家認(rèn)為樂舞不僅是人民思想情感的體現(xiàn),更能反作用于人民。
(二)墨家之興樂則民苦
墨子在《非樂》中指出,“虧奪民衣食之財(cái),以拊樂如此多也”,即墨子認(rèn)為,統(tǒng)治者貪圖樂舞享樂,必將要加強(qiáng)對人民的剝削,使得人民生活艱苦。其次,墨子認(rèn)為,樂舞“使丈夫?yàn)橹瑥U丈夫耕稼樹藝之時,使婦人為之,廢婦人紡績織纴之事”,也就是說,墨子認(rèn)為樂舞活動必然要占用大量從事生產(chǎn)的勞動力,影響勞動者的生產(chǎn),這對發(fā)展生產(chǎn)是不利的,會降低人民的生活質(zhì)量。
三、樂舞與政治的關(guān)系
(一)儒家之樂與政通
儒家深刻的認(rèn)識到樂舞的強(qiáng)烈感染作用,因此儒家主張以樂舞作為統(tǒng)治工具,要求積極主動的發(fā)揮樂舞的教育作用,從而達(dá)到鞏固政治的目的,這也就是儒家主張的“禮樂教育”。《樂記》中指出“樂者為同,禮者為異,同則相親,異則相敬,樂勝則流,禮勝則離,合情飾貌,禮樂之事也”,說明儒家認(rèn)為禮樂與刑征一樣,是為統(tǒng)治者鞏固階級社會的秩序而服務(wù)的,簡言之,為政治服務(wù),即樂與政通。也正是因?yàn)槿绱耍鎸Α鞍速栌谕ァ睍r,孔子才會發(fā)出“是可忍孰不可忍”的感嘆。
(二)墨家之樂繁政寡
戰(zhàn)國時期,諸侯間的兼并戰(zhàn)爭以及他們豪華奢侈的生活,加強(qiáng)了對下層人民的掠奪和剝削,給廣大人民帶來了痛苦,在這樣的大前提下,墨家提出了“非樂”的觀點(diǎn),并反對儒家儒家強(qiáng)調(diào)的樂舞對國家政治起決定作用的觀點(diǎn),墨家認(rèn)為樂舞對政治并不能起任何有利的作用,墨子說到“國治則為禮樂,亂則治之,猶死而求醫(yī)也”,“致其樂愈繁者,其治愈寡,自此觀之,樂非所以治天下也”,同時在《非樂》中指出,樂舞既不能在紛爭的亂世捍衛(wèi)國家,也不能改善人民的生活,因此,樂舞在政治方面的作用有百害而無一利。
綜上所述,儒家提倡尊重雅樂,反對俗樂,并認(rèn)為樂舞對人民,政治都有良好的作用與影響,這一認(rèn)識雖有不足之處,但其對于樂舞本質(zhì)、樂舞教育的認(rèn)識以及樂舞與政治之間的關(guān)系等方面,有許多符合客觀實(shí)際的觀點(diǎn),當(dāng)今所提倡的“美育”便與樂舞教育有異曲同工之妙;反觀墨家,對樂舞持“非樂”的完全否定態(tài)度,這是由于墨家在戰(zhàn)國時期,以廣大人民的利益為出發(fā)點(diǎn)所提出的,雖然過于極端,但是在當(dāng)時的具體環(huán)境下,是具有現(xiàn)實(shí)意義的,也是正義的,而且他并沒有從根本上否定樂舞,從根本上進(jìn)行否定的,應(yīng)為以老、莊為代表的道家學(xué)派。
作者簡介:毛寧,濟(jì)寧學(xué)院。