貝利尼藝術(shù)歌曲《游移的月亮》的藝術(shù)特征和演唱技巧

摘要：通過對《游移的月亮》進行研究，了解到貝利尼對這首藝術(shù)歌曲的浪漫主義表現(xiàn)，雖然曲式結(jié)構(gòu)簡潔、起伏不大，但是充滿詩意的意境不僅通過歌詞的展現(xiàn)，更是以“弧線形”旋律展現(xiàn)其音樂魅力。在演唱過程中，需要演唱者注意演唱心態(tài)的培養(yǎng)以及演唱氣息的控制運用，以此將作品演唱的更完美。

關(guān)鍵詞：貝利尼;游移的月亮;藝術(shù)歌曲;演唱技巧

浪漫主義具有代表性的題材之一便是藝術(shù)歌曲，是將詩歌與音樂融合在一起，演唱與演奏相結(jié)合，用音樂來展現(xiàn)詩歌的情緒以及想象力。19世紀意大利作曲家貝利尼的藝術(shù)歌曲比較有代表性，是不可缺少的作曲家之一。

一、《游移的月亮》的創(chuàng)作背景

《游移的月亮》是貝利尼在校學習期間的作品，也是意大利知名的藝術(shù)歌曲之一，盛行在音樂藝術(shù)的世界，受到人們的喜愛。并且流傳到當今仍然被眾多音樂藝術(shù)人士的贊賞。藝術(shù)歌曲《游移的月亮》的整體基調(diào)是柔美、動人的旋律，給人以溫婉、細膩的情緒，通過刻畫歌曲的場景、人物的性格，讓人更好地可以融入藝術(shù)歌曲的情境中，讓欣賞者感受到歌詞和曲目帶來貝利尼的浪漫主義情感世界。[1]

二、《游移的月亮》的音樂特性

（一）意境充滿詩意

《游移的月亮》是一首極具浪漫主義的情歌。首先來了解此歌曲的歌詞特點，通過歌詞我們可以感受一幅柔美的夜下溪花圖。在晴朗的夜空中，月光散發(fā)著柔和的光輝，在月光的照耀下，小溪上像撒滿細碎銀子的畫布，微風輕拂溪畔的花格外動人。整首歌曲節(jié)奏感較強，呈上升來延伸主題，也符合西方審美要求。其次，曲式上來展現(xiàn)的不僅是作品的情感，同時也是作者的情感，純美中又真摯的浪漫情愫，通過人物的心理感受展現(xiàn)情感，充滿詩情畫意。

（二）簡潔的主題

《游移的月亮》主題簡潔明了，主要用景來展現(xiàn)情感，可以說曲目所表現(xiàn)出的是圣潔、真摯、淳樸、清澈的情感。并且再充滿詩意的歌詞的作用下，整首歌曲借助情境的描繪來烘托自己的情愫。想和心愛的姑娘在一起卻無法達成愿望，悲痛而純粹的思念也顯得情感上一些悲涼。

（三）弧形旋律線條

在欣賞音樂歌曲作品時，我們不僅依靠歌詞的傳達，還有旋律的展現(xiàn)。通過旋律，可以很好地感受歌曲的藝術(shù)特征。藝術(shù)歌曲《游移的月亮》的旋律優(yōu)美，采取由低音慢慢上升至小二度，再慢慢上升到高音部分，再進入高音部分，也是主題以及情緒明確展現(xiàn)，接著慢慢將音階一點一點下降。如果以圖像的形式來描述，那么展現(xiàn)出來的必然是一個弧形線條的圖案。整首歌曲音樂起伏變化不大，同時還將力度和速度控制在一定范圍內(nèi)，以此，作品展現(xiàn)出情感上的循序漸進的暈染，讓情感在爆發(fā)后又慢慢收回。[2]

三、《游移的月亮》的演唱技巧

（一）培養(yǎng)良好的歌唱心態(tài)

《游移的月亮》這首藝術(shù)歌曲歌唱性具有連續(xù)且悠長的旋律特點，可以使演唱者能夠迅速沉浸在歌曲的氛圍中，使演唱者樂于學習和唱歌此藝術(shù)歌曲。通過對美好的歌唱欲望激發(fā)，讓學習和演唱此藝術(shù)歌曲的人的更加有學習精神，激發(fā)了他們的激情，專心和興奮，并促進了演唱者在演唱曲目前的放松達到最好的效果。同時，藝術(shù)歌曲《游移的月亮》使用了更多的等時和漸進的間隔，旋律沉穩(wěn)而沉穩(wěn)，演唱者在學習和唱歌時具有沉穩(wěn)，和平，放松與和平的心理感覺，這使演唱者感到舒適與和平要以新的狀態(tài)唱歌，這對于演唱者樹立良好的歌唱心理狀態(tài)具有重要作用。另外，《游移的月亮》沒有特別寬廣的音域要求，更加接近中印區(qū)，不運用自然夸的歌唱音區(qū)對于歌手的建立非常有益，因為歌手不會感到恐懼和緊張，培養(yǎng)良好的歌唱心態(tài)。[3]由此可知，演唱《游移的月亮》這首藝術(shù)歌曲，對演唱者培養(yǎng)良好的演唱心態(tài)非常重要，同時也可以說，通過演唱《游移的月亮》這首藝術(shù)歌曲更加有利于演唱者良好演唱心態(tài)的培養(yǎng)。在形成良好的歌唱心態(tài)以及習慣后，也可以嘗試加強訓練以及不同聲區(qū)的聲音運用技巧，當演唱者擁有較強的演唱技巧，會讓演唱者擁有更好的演唱心態(tài)，對作品展現(xiàn)得更加完整。

（二）歌唱氣息的掌控與應(yīng)用

通過運用正確的呼吸方法，才是演唱過程中的必要手段。前面說到藝術(shù)歌曲《游移的月亮》這首藝術(shù)歌曲，旋律悠長且飽滿，演唱者在演唱時需要注意保持聲線的連續(xù)性，完美演唱出整個音域才可以更好表達和展現(xiàn)此作品。演唱者需要先保持安靜的狀態(tài)，以精準的呼吸方式展現(xiàn)歌曲的每一個音，并且在演唱的過程中，需要很好的控制氣息，讓演唱的聲音保持均衡和連貫。[4]因此，當我們想完美演唱《游移的月亮》時，需要具備正確的演唱呼吸方法，注意對演唱氣息的控制和運用，保持聲線的平穩(wěn)，才可以更好地展現(xiàn)歌曲的悠長旋律。

參考文獻：

[1]李玥蒙.藝術(shù)實踐對聲樂學習的影響與作用[J].當代音

樂，2017（24）：49.

[2]雷貞.論聲樂教學中的情感體驗[J].當代音樂，2019（03）：8.

[3]趙志學.高師聲樂宣敘調(diào)教學芻議[J].當代音

樂，2015（11）：52.

[4]游彬彬.如何正確把握歌唱的風格[J].當代音

樂，2016（10）：55.

作者簡介：趙俊宇（1997-），女，漢族，籍貫山東省日照市莒縣，本科在讀，山東女子學院。