中國橋·夢之橋

（間隔號通常表示人名、書名等一個意義單位的分界，用在此處不是很恰當）

各位代表、各位來賓（演講中的稱謂可以再加敬辭）：

你們好！（你們兩字略顯生硬，在稱謂的使用上要突出中華文化的謙敬特色）

我來自中國，那個古老而又充滿生機與活力的國家。在這里（“這里”一詞忽略了語境特點，應該是“那里”），橋的歷史可以追溯到幾千年前。橋在這里（同上）連接著江南和塞北（什么樣的江南與塞北，具體化，以讓外國朋友增加對中國的了解），連接著貧窮與富庶，連接著夢想與期冀，連接著這遙遠的東方與世界各國。

各位來賓（“來賓”一詞是相對于東道主而言的），你們是否聽說過那座全部由石料建成的聞名遐邇的趙州橋，它由中國古代匠人李春修建（并非李春一人，趙州橋代表的是中國古代勞動人民的智慧結晶），屹立于世界長達一千多年（語言有點啰嗦），時至今日，它依然巍峨聳立，像極了那些經歷過苦難，卻依舊昂首挺胸的民族（“那些”的范圍太廣，因為是演講，介紹中國，便突出中國即可）。不得不說趙州橋是中國瑰寶，是中國人民智慧與堅強的精神寫照（歸結中，應在注意圍繞題目中的“夢”論述）。

親愛的朋友，想必您已經通過各種媒體了解了那剛剛建成通車的港珠澳大橋。它像一條龍，一條橫跨大海的神龍，把港珠澳三地完美地連接在一起（比喻的手法增強了作文的表現力）。這是一國人民對待艱難險阻最有效的方法，那就是逢山開路，遇水架橋的奮斗精神，是中國人民追尋夢想的昂揚斗志。它是一座橋，是千萬座通向夢想的橋梁中的一座。

當然，一座又一座橋讓我們記住的不只是榮光，還有曾經的磨難。那永定河上的盧溝橋，同樣是飽經滄桑的歷史名橋，它見證了王朝的更替與時代的變革，更重要的是，它見證了百年民族之殤。八十多年前，侵華日軍奪走了它，九州大地上掀起了轟轟烈烈的抗日戰爭，拉開了世界反法西斯戰爭的序幕。盧溝橋上的彈坑正是要使世界記住暴力與戰爭的罪惡，讓每個中國人不忘恥辱。中國橋，是歷史的豐碑，是過往的墓志銘。（用整個段落來寫材料中沒有直接呈現的一座橋，在詳略的安排上有些失當。而且，在對盧溝橋的論述中，并沒有涉及到題目中的關鍵詞“夢”。）

而今天，新的中國橋正屹立在時代的大江大河上，溝通著過去與未來，連通著中國與世界。沒錯，它就是“一帶一路”，一座宏偉的世紀大橋。自漢代與宋代，陸上和海上絲綢之路變成了溝通東西方文明交流的橋梁，那個時代是開放奮進的，是相互交融、融會貫通的，是對世界充滿著好奇心的。（古代部分可一筆帶過，當代的作用才是應該表現的重點）

當今的“一帶一路”，正是乘著世界一體化趨勢而建設的促進共同發展、實現共同繁榮的合作共贏橋梁，也是增進理解信任、加強交流的和平友誼橋梁。它正像無數的中國橋那樣，把富庶帶給貧窮，讓橋兩側的人們都能追尋那屬于他們的夢想。

中國橋，夢之橋，帶著和平，帶著友誼跨過橋梁（友誼不是全文突出的重點），讓中國橋成就世界夢！

感謝各位來賓的傾聽，相信今天我們之間也架起一座了解溝通的橋。（不要落腳在個人上，因為身份是中國代表，突出的應該是中國和其他各國朋友的溝通，結尾再突出題目中的“夢”就更好了。）

謝謝大家！

●病文診斷

這篇作文從整體上來看還是符合題意的，最突出的問題是行文中沒有緊密聯系題目中的“夢之橋”展開論述，只是介紹了不同的橋的特點。而且闡述盧溝橋的文字過多，使行文的中心偏移了“夢”的方向。本主旨是中國橋展現出的中國內涵是對夢想的追求和實現，全文當圍繞這一重點，集中論述，而不要作其他無關的生發。

●升格建議

主要建議有二：一是論述盧溝橋的一段要作修改，可以圍繞“夢”展開，也可以略寫不同的橋、共同的夢，當然，也可以論述材料中提到的鵲橋;二是全文要圍繞主旨行文，不要有拖沓與旁逸斜出之語。這樣的作文才會節奏明快，行文緊湊。