法國頒布生涯規劃教育國家參考標準

據法國教育部官網2019年5月28日消息，法國教育部長讓-米歇爾·布朗蓋，高等教育、創新與科研部長弗蕾德里克·維達爾及法國大區主席弗朗索瓦·博諾于當日聯合簽署《國家及大區就中小學生、公立大學學生及學徒制學生生涯規劃信息及指導的國家參考標準》。該《國家標準》旨在明確國家及大區在生涯規劃教育中的責任分工，提高不同部門間的合作效率，改善法國生涯規劃教育質量。

法國教育部認為，生涯規劃直接影響每名學生的學業發展、職業選擇、理想信念，因此，教育部著力為學生提供透明、清晰的生涯規劃信息及針對性指導，力求保障學生在校順利完成學業，畢業后順利融入職場。在這一總體目標驅動下，法國進行了國家層面的生涯規劃教育轉型，細化了生涯規劃教育的目標，包括社會、教育、經濟三個層面。其一，社會層面旨在促進社會階層及地域間的流動;消除偏見及自我固化;反對地域間不公平;消除性別歧視;為殘障學生提供更好的幫助。其二，教育層面旨在提高國民受教育水平;為更多公民提供接受高等教育的機會;建立一套真正的生涯規劃教育體系，培養學生的自主性及責任意識;降低輟學率，提高中學生進入高等教育的比重;進一步落實高中不分科政策，為學生的專業選擇提供便利。其三，經濟層面旨在提高就業率;應對經濟變化。

為實現上述目標，法國教育部強調，必須在教育全過程中深入了解學生需求，明確所有教育參與者的角色和責任。……