新形勢下網(wǎng)絡(luò)信息傳播對當(dāng)代大學(xué)生的影響與指導(dǎo)策略

呂卓然

[摘? ? ? ? ? ?要]? 在網(wǎng)絡(luò)媒介中信息的時(shí)效性和泛化性讓網(wǎng)絡(luò)成為當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的媒介，當(dāng)然與此同時(shí)網(wǎng)絡(luò)信息中的不確定性和真假難辨也成為大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中日益嚴(yán)重的問題，對大學(xué)生產(chǎn)生不可復(fù)制的負(fù)面影響，應(yīng)對此類危害，應(yīng)以積極的態(tài)度面對。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)安全;負(fù)面影響

[中圖分類號]? G715? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2019）21-0124-02

2018年9月10日，全國教育大會在北京召開。習(xí)近平總書記站在新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，全面總結(jié)了黨的“十八大”以來我國教育事業(yè)發(fā)展取得的顯著成就，把對我國教育事業(yè)的規(guī)律性認(rèn)識概括為“九個(gè)堅(jiān)持”，強(qiáng)調(diào)教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)，提出了緊緊圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題;科學(xué)回答了關(guān)系我國教育現(xiàn)代化的重大問題，為當(dāng)前和今后一段時(shí)期教育工作作出了重大部署，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

而隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及，尤其是自媒體的興起，大學(xué)生活中網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了不可或缺的媒介，面對洶涌而來的互聯(lián)網(wǎng)信息化進(jìn)程，大學(xué)校園儼然成為互聯(lián)網(wǎng)信息泛濫之地，信息安全以及虛假信息等問題也越來越成為大學(xué)生教育、生活不能忽視的問題;互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下利用信息進(jìn)行犯罪和誘導(dǎo)大學(xué)生誤入歧途的案例也越來越多。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，雖然其促進(jìn)了大學(xué)校園文化的發(fā)展，但是帶來的負(fù)面影響也成為近幾年大學(xué)不得不關(guān)注的對象，所以，對網(wǎng)絡(luò)信息傳播這塊陣地，如果我們不按照全國教育大會的精神去占領(lǐng)，就違背了培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的初衷。為了全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，推進(jìn)教育改革，加快補(bǔ)齊教育短板。因此，信息技術(shù)和信息利用的課題研究也就成了大學(xué)教育的重要課題。

一、大學(xué)生為何熱衷互聯(lián)網(wǎng)

大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)的熱衷程度在筆者看來，主要體現(xiàn)在幾個(gè)突出的方面：門檻低、開放性、虛擬性、平等性、全球化、時(shí)效性以及娛樂性等。

1.信息化是網(wǎng)絡(luò)最基本的特點(diǎn)。計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)的目的就是為了資源共享，其中又是以信息資源為主。Web技術(shù)的出現(xiàn)正是推動互聯(lián)網(wǎng)普及的重要原因。Web是什么？Web正是一種信息交流的平臺。

2.網(wǎng)絡(luò)的門檻低正好迎合了學(xué)生的消費(fèi)水平。互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展帶來了價(jià)格的極速下降，互聯(lián)網(wǎng)作為一種門檻極低的媒介，有別于任何一種傳統(tǒng)媒介，與所需進(jìn)入門檻較高的傳統(tǒng)媒介不同，互聯(lián)網(wǎng)所需要的機(jī)制和操作性都大大降低，這才造就了互聯(lián)網(wǎng)在短短數(shù)年間已經(jīng)成為第一大媒介。

3.網(wǎng)絡(luò)的開放性、虛擬性、平等性正好滿足了學(xué)生交往的心理需求。學(xué)生處于成長時(shí)期，自主意識開始增強(qiáng)，最討厭大人們的嘮叨，總覺得和大人交往缺乏一種平等性，得不到大人的尊重，學(xué)生大部分都喜歡網(wǎng)上聊天。因特網(wǎng)的發(fā)明者宣稱：網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)“自由、平等”的世界，是一片“沒有政府、沒有警察、沒有軍隊(duì)、沒有等級、沒有貧賤、沒有歧視”的世外桃源，只要能接入互聯(lián)網(wǎng)，便可以在統(tǒng)一平臺上，以相互平等、交互的方式從事信息文化的制造、交流與利用。網(wǎng)絡(luò)可以以匿名的方式進(jìn)入，使人們可以毫無顧忌、在不受任何約束的情況下暢所欲言、展現(xiàn)自我。

4.網(wǎng)絡(luò)的時(shí)效性也符合社會發(fā)展的節(jié)奏。信息量大，傳播迅速，充分滿足了學(xué)生的好奇心。

二、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下信息傳播對大學(xué)生的積極影響

網(wǎng)絡(luò)所呈現(xiàn)的是一個(gè)開放的、多元的社會，使人與人之間的交流更為便利，視野更為開闊。

（一）積極的網(wǎng)絡(luò)文化優(yōu)化了學(xué)習(xí)和生活環(huán)境

首先，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、MOOC網(wǎng)站、手機(jī)APP教學(xué)平臺等網(wǎng)絡(luò)文化，使學(xué)生突破了學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)的限制，身處異地卻能“步入”名牌大學(xué)的課堂，領(lǐng)會名師的教學(xué)風(fēng)采。

（二）積極的網(wǎng)絡(luò)文化促進(jìn)價(jià)值取向和愛國情懷的形成

媒體的紅色宣傳，重大國際、國內(nèi)事件的專業(yè)評論，突出社會事件的正確辨析等網(wǎng)絡(luò)文化，既改善了大學(xué)生的價(jià)值取向，又培育了他們的愛國情懷。

（三）積極的網(wǎng)絡(luò)文化拓寬了知識結(jié)構(gòu)，開拓了學(xué)術(shù)視野

中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、國家科技圖書文獻(xiàn)中心、國外大學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫等學(xué)術(shù)論文網(wǎng)站，為大學(xué)生在學(xué)習(xí)之余關(guān)注最新的研究動態(tài)提供了便利的條件，這些網(wǎng)絡(luò)文化彌補(bǔ)了課堂教育的缺失，充實(shí)了知識體系，開拓了大學(xué)生的學(xué)術(shù)視野。

三、網(wǎng)絡(luò)信息傳播對當(dāng)代大學(xué)生的負(fù)面影響

的確，網(wǎng)絡(luò)能帶給學(xué)生許多積極影響，然而，它對學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)也不容忽視，我們有太多太多的事實(shí)說明學(xué)生上網(wǎng)令人擔(dān)憂。

（一）信仰缺失，價(jià)值觀取向令人擔(dān)憂

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，正面與負(fù)面信息都可以在這舞臺上舞蹈，而過多的負(fù)面信息對成長中的年輕學(xué)子有不可估量的危害，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人如果缺失了正確的信仰和價(jià)值取向?qū)蔀橐痪淇赵挘@是黨和國家所不能容忍的。

（二）道德弱化現(xiàn)象

許多學(xué)生出于安全的考慮或自身的原因，隱匿自己的姓名、性別和年齡進(jìn)行聊天。他們的真實(shí)身份不被他人知道，快樂原則支配自己，說話無所顧忌，假話、臟話、粗痞話隨處可見，長期這樣，養(yǎng)成了習(xí)慣，影響日常生活的語言和道德修養(yǎng)與形象。尤其是黃色信息的傳播，更是易讓年輕人誤入歧途。

（三）“網(wǎng)戀”對學(xué)生的影響

學(xué)生正處于成長期，對感情問題處理缺乏經(jīng)驗(yàn)，喜交網(wǎng)友，極易發(fā)展為網(wǎng)戀，一旦發(fā)生問題，又很難做到理性認(rèn)識、正確看待。一些女學(xué)生又缺乏安全防范意識，易受甜言蜜語的誘惑，輕信他人，隨意透露自己的身份和電話號碼，和網(wǎng)友單獨(dú)會面，導(dǎo)致遺恨終生。

四、針對互聯(lián)網(wǎng)信息沖擊，高校教育應(yīng)采取的應(yīng)對措施

（一）高校教師要努力提高自身的素質(zhì)和文化修養(yǎng)，尤其要加強(qiáng)政治素養(yǎng)的提高

高校教師要深刻領(lǐng)會全國教育大會的精神，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，立足基本國情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，高度與黨中央保持一致;業(yè)務(wù)上要適應(yīng)形勢的需要，盡快熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的使用技能，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的各種動態(tài)，及時(shí)作出反應(yīng)。

（二）加大網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)與投入，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)

我們國家，并不缺少故事，并不缺少英雄，有著上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有著豐富的教育資源，關(guān)鍵是怎樣引導(dǎo)和宣傳。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的今天，學(xué)校成為各種文化交流、碰撞的集中領(lǐng)域。因此，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，傳承黨的傳統(tǒng)，讓學(xué)生扎根于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化土壤中，主動出擊，占領(lǐng)陣地，才能塑造當(dāng)代學(xué)生的精神和靈魂。

（三）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，構(gòu)建和諧的校園文化

因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上參與熱點(diǎn)事件的過程中每個(gè)人會依據(jù)自己的看法觀點(diǎn)進(jìn)行分類和篩選，并且容易在同學(xué)之間迅速進(jìn)行傳播和互動，形成具有一定影響力且有規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)輿情。高校教育者要主動了解和探尋學(xué)生內(nèi)心，高度重視學(xué)生的利益訴求，保護(hù)學(xué)生輿情表達(dá)的權(quán)利，積極地引導(dǎo)學(xué)生通過正確的方式方法來表達(dá)自身的訴求;應(yīng)密切關(guān)注輿情動向和事態(tài)發(fā)展，及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞和溝通信息，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，構(gòu)建和諧校園文化。

（四）加強(qiáng)專業(yè)的思政隊(duì)伍建設(shè)，杜絕空泛的理論說教

專業(yè)的思政隊(duì)伍不應(yīng)只是擔(dān)任規(guī)定的幾節(jié)理論課教學(xué)，他們不但要加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)與道德修養(yǎng)，更要深入社會參與廣泛的社會調(diào)研和研究，掌握第一手的社會動態(tài)與國際國內(nèi)新形勢，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)信息的舞臺，加大對所有高校教師和學(xué)生的教育和培養(yǎng)力度。

五、結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)信息是一把雙刃劍，利害兼具，大學(xué)生只有明白是非，趨利避害，提高自身修養(yǎng)，樹立正確的道德和法律觀念，提升文化素養(yǎng)，構(gòu)建科學(xué)的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)自身寬廣的學(xué)術(shù)視野，才能避免消極網(wǎng)絡(luò)文化的侵害，獲取更多的網(wǎng)絡(luò)實(shí)惠。

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The affect and Direct Tactis of Net Information Communication in New Environment to the University Students

LV Zhuo-ran

Abstract：Network brings the character beyond any media doesnt contain，the speed and wide of the informations in the network which has become the most useful media for college students，in the same time，the uncertain and undistinguishable point has become the more serious problem in the network information environment，which makes the negative influence to the students，so when we respond this kind of danger，we should use the positive attitude to this problem.

Keywords：Network;network security;influence of negative