新常態(tài)下高校基層黨建評價機(jī)制建設(shè)探究

黃瑋 郭銳

【摘 要】高校基層黨建工作是我黨實現(xiàn)新常態(tài)下從嚴(yán)治黨的重要組成部分。高校只有始終貫徹落實有效的黨建評價建設(shè)，才能夠更好地促進(jìn)黨建工作的順利開展。高校研究生黨員是高校基層黨組織的骨干和希望，只有對高校研究生黨員的特點(diǎn)和目前黨建中存在的不足進(jìn)行深入研究和探討，才能夠找到有效的途徑促進(jìn)高校基層黨建工作評價機(jī)制的改進(jìn)與完善。

【關(guān)鍵詞】新常態(tài);高校;基層黨建;評價機(jī)制

在國家深化教育改革的過程中，高校需要始終堅持以中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入研究和開展研究生黨組織的創(chuàng)建工作。新常態(tài)背景下，高校基層黨組織的形態(tài)特點(diǎn)也發(fā)生著變化，研究生黨員已經(jīng)成為高校黨組織的中堅力量。為能夠確保研究生黨員能夠在基層黨建工作中發(fā)揮更重要的作用，高校需要不斷重視和完善基層黨建評價機(jī)制，在黨的十九大精神為指引的工作中，實現(xiàn)高校研究生黨建工作的更快更好發(fā)展。

一、高校研究生黨建工作的特點(diǎn)

（一）研究生黨員學(xué)歷層次高

高校研究生黨員由于其學(xué)歷層次較高，往往對黨建工作有著更為深刻的認(rèn)識，在黨建工作過程中能夠運(yùn)用自身的學(xué)識和技能，引領(lǐng)和帶動周圍學(xué)生群眾理解和接受黨建工作內(nèi)容。研究生黨員也是高校黨建工作的人才保障，是高校基層黨建的生力軍，研究生黨員在基層黨建工作中的積極參與，也為我黨的基層黨組織工作的順利開展形成了有力支撐。

（二）研究生中黨員比例高

高校研究生普遍具有較高的思想政治意識，在我黨的組織建設(shè)中更具有積極參與的意愿。在新常態(tài)的高校教育中，研究生群體中的黨員比例呈現(xiàn)出了逐年遞增的趨勢。研究生黨員在高校基層黨建中也發(fā)揮著越來越重要的作用。研究生黨員是我黨基層黨組織的重要人才組成，在高校基層黨建工作中要不斷增強(qiáng)對研究生黨員的重視，積極了解他們的實際需求，認(rèn)真聽取他們的黨建建議，從而促進(jìn)高校基層黨建工作的有效優(yōu)化和完善。

二、高校研究生黨建工作中存在的不足

（一）研究生黨支部活動與學(xué)業(yè)較難平衡

高校研究生黨員在學(xué)習(xí)期間，往往肩負(fù)著較重的學(xué)業(yè)和科研責(zé)任。在現(xiàn)階段教育體系中，研究生教育已經(jīng)從傳統(tǒng)的知識育人教育，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲袑嵺`教育。這種教育需求，必然需要研究生給予日常學(xué)業(yè)更多的精力和重視，從而能夠保證學(xué)習(xí)期間能夠發(fā)表滿足研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)的研究成果[1]。特別是一些對科研有著較重實驗任務(wù)的專業(yè)，研究生的學(xué)習(xí)壓力更為顯著。這些現(xiàn)實原因，造成了目前高校研究生黨員的黨建活動參與積極性受到一定的影響，對于研究生黨支部的活動往往心有余而力不足。

（二）研究生黨支部活動創(chuàng)新發(fā)展不足

目前高校研究生黨支部活動內(nèi)容和形式的創(chuàng)新發(fā)展性不足，很多活動內(nèi)容過于單調(diào)陳舊，無法有效吸引研究生黨員的熱情。很多黨支部在開展活動時，主要是別動地接受學(xué)校黨組織的任務(wù)委派，活動形式也通常以文件學(xué)習(xí)、集中聽講等形式學(xué)習(xí)黨中央的政策。研究生黨員在學(xué)習(xí)后沒有對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行深入了解，研究生黨員也沒有參與探討以及發(fā)表想法的途徑，從而極大地阻礙了研究生黨員的參與熱情。

（三）研究生黨支部活動經(jīng)費(fèi)難以保證

由于高校研究生黨支部的活動經(jīng)費(fèi)有限，很難支撐黨支部的日常活動安排，從而也影響了研究生黨支部的活動質(zhì)量。另外，一部分高校對研究生基礎(chǔ)黨支部的重視不足，從而在活動的組織中沒有更多的人力物力投入，而目前高校研究生黨員數(shù)量增多，也給黨支部活動帶來一定困難。

三、高校研究生黨建工作評價機(jī)制的意義

（一）評價機(jī)制能夠有效解決研究生黨建工作中的難題

由于高校研究生黨建工作的不斷發(fā)展，也遇到了不同形式的發(fā)展難題。在高校研究生黨建工作中充分利用評價機(jī)制，能夠使研究生黨建工作樹立更為明確的目標(biāo)，積極調(diào)整工作形式，平衡黨建與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系，從而增強(qiáng)研究生黨建工作的凝聚力[2]。另外，黨建評價機(jī)制可以將無法定量考核的黨建活動內(nèi)容轉(zhuǎn)化成具有評價標(biāo)準(zhǔn)的評價體系，從而能夠幫助高校黨組織及時準(zhǔn)確的了解研究生黨建工作的成效，并予以有針對性的指導(dǎo)。

（二）評價機(jī)制能夠有效促進(jìn)研究生黨建工作的科學(xué)發(fā)展

建立完善的黨建考核評價機(jī)制，能夠通過對黨建信息的收集和整理，形成全面的研究生黨建情況內(nèi)容，黨建考核可以有效對信息加以運(yùn)用，從而進(jìn)行客觀的黨建價值和作用的評估，從而深入了解研究生黨建工作的成效[3]。科學(xué)合理的評價機(jī)制，能夠從全方位、多角度進(jìn)行黨建評價，規(guī)避了黨建活動質(zhì)量無人監(jiān)督的問題，從而有效推進(jìn)研究生黨建工作的科學(xué)化水平。

四、完善高校研究生黨建工作評價機(jī)制的途徑

（一）建立科學(xué)合理的考評機(jī)制

1.評價機(jī)制需要具備指導(dǎo)作用

黨建工作評價需要根據(jù)研究生黨員的實際情況出發(fā)，能夠切實滿足研究生黨建活動需求。在黨建工作評價中，需要重視廣大學(xué)生群眾對黨建工作的滿意度，從而實現(xiàn)黨建與群眾的有效統(tǒng)一。在設(shè)定考核目標(biāo)時，需要重視定性考核與定量考核綜合運(yùn)用。對于定量考核指標(biāo)，需要經(jīng)過研究和實踐確定其準(zhǔn)確性，而對于定性考核則需要建立完備的評價方法，從而使定性評價能夠體現(xiàn)公平公正[4]。考核指標(biāo)的評價過程，可以通過群眾評價研究生黨員內(nèi)部評價相結(jié)合的方式，并運(yùn)用自評以及高校領(lǐng)導(dǎo)小組評價作為補(bǔ)充，從而形成多層面的科學(xué)評價途徑。在評價機(jī)制中要重視研究生黨建工作的創(chuàng)新評價，積極鼓勵研究生黨建內(nèi)容與活動創(chuàng)新，從而增強(qiáng)評價機(jī)制的經(jīng)驗總結(jié)作用，促進(jìn)研究生黨建工作不斷發(fā)展。

2.評價內(nèi)容必須具有全面性

研究生黨建工作評價內(nèi)容需要具備全面性。對于研究生黨建工作的評價，需要充分結(jié)合日常工作進(jìn)行，對于黨建工作中的所有內(nèi)容和環(huán)境進(jìn)行有效考核，并通過認(rèn)真分析和研究黨建工作信息，從而將評價機(jī)制的監(jiān)督作用有效發(fā)揮[5]。對黨建工作的全面評價，可以提高研究生黨支部對黨建活動的重視，也能夠促進(jìn)研究生黨員的黨建活動的參與積極性，在黨建工作開展中能夠有效克服困難，積極創(chuàng)新黨建工作渠道，實現(xiàn)黨建隊伍和組織建設(shè)水平的提高。

（二）構(gòu)建黨建考評的長效機(jī)制

由于隨著高校改革的不斷深入，高校研究生的素質(zhì)水平也在不斷提高。這就需要研究生黨建工作能夠與時俱進(jìn)，不斷進(jìn)行優(yōu)化和完善，并建立長效的考評體系，使評價結(jié)果能夠起到促進(jìn)研究生黨建發(fā)展的積極作用[6]。黨建工作評價后，需要認(rèn)真總結(jié)評價結(jié)果，對于不再滿足研究生黨建工作需求的機(jī)制內(nèi)容進(jìn)行及時的調(diào)整，從而始終保證評價機(jī)制的科學(xué)化、合理化、人性化優(yōu)勢。在建立長效考評機(jī)制的過程中，需要高校黨組織給予研究生黨建工作更多的激勵，從而吸收更多的優(yōu)秀研究生主動參與到基層黨建中。

五、結(jié)束語

在教育改革深化以及從嚴(yán)治黨的背景下，高校研究生黨員在基層黨建工作中發(fā)揮了積極的推動作用。高校要重視研究生黨組織的建設(shè)與完善，并采取有效的途徑對研究生黨建工作效果進(jìn)行評價。通過科學(xué)合理的黨建工作評價機(jī)制，能夠保證高校研究生基層黨建工作的順利進(jìn)行，并實現(xiàn)十九大的方針政策指引下的高校基層黨建工作的優(yōu)化與完善。

【參考文獻(xiàn)】

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[3]黃丹青.應(yīng)用型本科高校基層黨建工作評價體系研究[J].科教導(dǎo)刊（上旬刊），2016（08）：87-88.

[4]陳明琳. 新形勢下加強(qiáng)高校基層黨組織建設(shè)的思考[D].中共遼寧省委黨校，2016