江南大學性教育的調(diào)查分析

李柏玉 婁艷茹 李瑤琳 高若男 崔萌 邱麗穎 徐非 周躍濤

[摘? ? ? ? ? ?要]? 基于中國高校性教育環(huán)節(jié)相對薄弱的背景，采用問卷調(diào)查的形式了解、分析江南大學在校大學生有關性教育的系列問題，調(diào)查得出“國內(nèi)高校性教育開展不夠充分”等結(jié)論，因而呼吁教育部門加強對在校大學生的性教育，為其營造健康的成長環(huán)境。

[關? ? 鍵? ?詞]? 江南大學;性教育;戀愛觀

[中圖分類號]? G642? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2019）19-0052-02

隨著改革開放的深入，我國性革命也隨之興起，性觀念、性價值觀、性文化環(huán)境處在多元性、開放性、挑戰(zhàn)性及誘惑性的時代背景中。但大學對新生的性教育課程開展情況欠佳，不利于大學生樹立正確的性觀念，因此，積極探討高校性教育的不足，糾正學生的認知誤區(qū)格外重要。故本團隊于2017年11月采用匿名式網(wǎng)絡發(fā)放調(diào)查問卷的方法對江南大學在校大學生進行了相關調(diào)查與分析。

一、對象與方法

（一）調(diào)查對象

江南大學全部在校大學生為本研究調(diào)查的對象。

（二）調(diào)查方法

1.調(diào)查方法參照國內(nèi)外有關研究文獻自行設計《江南大學大學生“談性色不變”性健康調(diào)查問卷》，問卷內(nèi)容包括被調(diào)查者個人信息、性教育現(xiàn)狀、性知識與性教育需求、大學生愛情觀、性騷擾案件發(fā)生概率等。

2.統(tǒng)計學方法應用軟件SPSS，計數(shù)資料用頻率表示，組間比較采用卡方檢驗，P<0.05，差異具有統(tǒng)計學意義。

二、結(jié)果

本次問卷填寫858份，其中江南大學在校大學生填寫318份，有效問卷為37.1%。其中男生115人（36.2%），女生203人（63.8%）。

（一）江南大學性教育開展情況

表1顯示，學生中51.3%表示學校雖開展性教育但從中獲益不多，39.3%表示學校尚未開展性教育活動，9.4%認為學校有開展性教育活動且從中獲益頗多。另有結(jié)果顯示，城市較農(nóng)村學生入學前接受性教育的人數(shù)多，且差異具有統(tǒng)計學意義。

（二）本校大學生獲取性知識的途徑

表2顯示，大學生獲取性知識的途徑從高到低依次為電視劇和電影，新聞媒體和書報雜志，朋友、同學，學校，家長。同時，另有結(jié)果顯示我校多數(shù)學生希望能夠接受多種形式的性教育，如專題講座、心理劇表演、跨學科滲透教學等。他們想從中獲取“對戀愛婚姻的態(tài)度”“性傳播疾病”“青春期發(fā)育變化”等方面的知識。

（三）在校大學生對性疾病的了解情況

表3顯示，大學生對性疾病的認知停留在某些宣傳力度較大的疾病當中，如梅毒、艾滋病、淋病、生殖器皰疹、尖銳濕疣等，對軟下疳和腹股溝肉芽腫了解較少。

（四）在校大學生性行為情況

表4顯示，從大一至大四發(fā)生性行為的人數(shù)占比呈上升趨勢，且差異具有統(tǒng)計學意義。

（五）在校大學生戀愛原因的情況

表5顯示大學生戀愛原因由高到低依次為孤獨、尋找真愛、好奇、打發(fā)時間、羨慕他人。

（六）在校大學生對低俗黃色內(nèi)容的瀏覽情況

表6顯示，多數(shù)大學生曾瀏覽過低俗黃色內(nèi)容。從大一至大四，瀏覽的人數(shù)雖高于未瀏覽的人數(shù)，且其占比隨年級增高而增加，但不具統(tǒng)計學意義。男生瀏覽的人數(shù)明顯高于女生，且具統(tǒng)計學意義。

三、討論

（一）性教育課程開展相關問題的分析

由于家長性教育觀念相對保守、性教育知識不足以及校方對性教育的畏難心理等，導致我國性教育工作開展并不順利。大學生性教育缺乏的情況，農(nóng)村更為嚴峻，這可能是父母和隔代監(jiān)護人的文化水平低，缺乏對未成年人性教育的理念;農(nóng)村經(jīng)濟條件有限，導致置辦或接觸相關書籍的途徑受限;教育部門缺乏對幼兒性教育的知識宣傳和工作指導等原因造成。對開展性教育課程的高校，其學生獲益不佳可能與學校的重視程度不高，沒有正確的性教育觀念和教育目的;內(nèi)容深度不足;課程設置不合理、資源匱乏、形式單調(diào)等有關。性教育關系著大學生今后生活是否幸福以及下一代的健康成長，因此高校需進一步加強性教育工作，為學生營造良好的學習氛圍。

（二）大學生戀愛原因的分析

感到孤獨是大學生選擇戀愛的主要原因，對離開家鄉(xiāng)的大學生來說，遠離父母和朋友及不適應獨立生活，會讓其產(chǎn)生孤獨感和寂寞感，產(chǎn)生渴望得到他人關懷的想法以便得到情感寄托。同時，大學課程相對寬松，大學生的心智尚未成熟，對新鮮事物急于嘗試，易受周圍學生的影響而產(chǎn)生想要戀愛的從眾心理。因此，學校及老師需要鼓勵學生豐富自己的課余生活，幫助其消除孤獨感以及樹立正確的戀愛觀。

（三）大學生瀏覽低俗內(nèi)容的原因分析

在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達、信息泛濫的時代，絕大多數(shù)大學生由于生理已經(jīng)發(fā)育成熟，而心理狀態(tài)尚未成熟，尚未樹立正確的價值觀和世界觀，易受到低俗文化的侵襲。本次調(diào)查顯示男生比女生更傾向于瀏覽某些低俗黃色內(nèi)容，這可能與男女生之間的不同生理構(gòu)造有關，可能會造成他們對性的看法不同。雖然大學生需要進行性教育，但色情制品并不以教育為出發(fā)點，常常向受眾傳遞不正確的信息。而本次結(jié)果體現(xiàn)出的“觀看色情制品的行為在大學生群體中很常見”“大學生對色情制品的無所謂態(tài)度”也進一步說明了性教育的缺失，應加強大學生對性的正確認識。

最后，我們認為中國的性教育需要被提上日程，讓大眾客觀理性地對待和接受性教育雖難困難但卻很有必要。

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