高校計算機網絡實驗室建設及實驗教學探討

殷漢彪

摘要：21世紀是網絡技術高速發展的時代，對網絡技術人才的要求越來越高，所以，高校必須要具有高質量的教師團隊。對于高校的計算機專業來說，計算機網絡實驗室的建設必不可少，這也是目前社會發展的主要趨勢。本文分析了高校計算機網絡實驗室建設的意義及和重要性，闡述了網絡實驗室建設的整體設計思想，采用具體的例子認識到建設計算機網絡實驗室的目的，總結出如何建設計算機網絡實驗室，推動了高校計算機網絡技術的發展與進步。

關鍵詞：高校;計算機網絡實驗室;建設;實驗教學

中圖分類號：TP311? ? ? 文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2019）20-0091-02

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現如今，網絡技術飛速發展，越來越多的領域應用網絡技術，人們對網絡技術越來越熟悉，很多人雖然了解網絡技術，但對網絡技術的認識仍然處于初級階段，缺少真正的核心網絡技術型人才。受到時代和社會的影響，高校的教師沒有意識到建設計算機網絡實驗室的重要性，計算機網絡實驗室的建設是為了培養優秀的技術人才，通過理論和實踐相結合提高網絡技術型人才的學習興趣。

1 計算機網絡實驗室建設的意義及其內容的重要性

1.1 計算機網絡實驗室建設的意義

高校開設計算機技術實驗室的目的就是培養計算機技術方面的人才，但在教學過程中，以理論教學為主，忽略了實踐活動對學生未來的影響，以至于學生無法真正取得進步。高校領導只關注學生的成績，忽略學生的實踐活動，而且也沒有良好的學習環境，所以計算機網絡實驗室的建立解決了上述問題。計算機網絡實驗室的建設，方便學生的實際操作，在操作的過程中體驗網絡技術，找到自己的不足之處，體驗網絡所帶來的樂趣，意識到網絡技術帶來的便利條件。建立計算機網絡實驗室，在幫助學生學習的同時，教師也可以用來提高知識的儲備，完善自我。學校以網絡實驗室為平臺，為學者們提供溝通交流的場所，提高學校的知名度，總之，計算機網絡實驗室的建設有很大的發展空間。

1.2 計算機網絡實驗室建設內容的重要性

計算機網絡實驗室的建設，培養專業的人才是高校的最終目標，網絡應用于方方面面，特別是經濟生活方面非常重要，時代進步的同時推動了網絡技術的發展，在建設計算機網絡實驗室后要規定計算機網絡實驗室在使用的注意事項，以免出現不恰當的操作對網絡實驗室造成破壞。

2 網絡實驗室建設的設計思想

網絡實驗室在建設的過程中需要遵守以下幾項原則：

3 計算機網絡實驗室的建設

3.1 計算機網絡實驗室的建設目的

計算機網絡實驗室工程大，消耗的時間久，需要采購的器材多，而且計算機有關的設施價格相對來說比較昂貴，再者計算機發展很快，設備更新換代非常快，所以，在計算機網絡實驗室的建設中，必須要考慮設備是否實用，是否具備可延展性。建設計算機網絡實驗室主要是為國家培養專業的技術人才，滿足社會對人才的需求，不僅提高了高校的就業率，也培養的學生的專業素養。

3.2 計算機網絡實驗室的建設實例

以某高校的計算機網絡實驗室建設為例，該高校在網絡實驗室建成以后，便于高校計算機網絡實驗室的管理，使用了備份盤恢復技術，該技術簡單來說就是可以恢復損壞計算機的數據，具體操作是在網絡實驗室安裝計算機教學的硬盤存儲程序，在硬盤中復制計算機網絡實驗室所需要的內容并將此作為備份。該高校的網絡實驗室如果發生故障，其中計算機的應用程序或者數據系統被損壞致使計算機無法正常啟動，只需將備份盤安裝在任意計算機中，就可以利用硬盤保護卡程序中的網絡復制技術恢復數據。多點還原卡恢復技術的使用，在多臺甚至全部計算機出現問題以后可以快速恢復計算機的所有信息，并自動恢復計算機的IP和名稱等。硬盤還原卡通俗來講就是硬盤保護卡，在使用硬盤保護卡時不能更改其中的內容，然后重新啟動計算機就可以恢復計算機的最近有關數據，避免了造成數據丟失，保護了計算機網絡實驗室中的數據，也不會占用學生的課堂時間。該高校的計算機網絡實驗室對硬盤保護采取的就是多點還原卡，把保護卡插入計算機，在計算機屏幕顯示開機時迅速按F10彈出對話框，從對話框輸入用戶名和管理員密匙，通過多點還原卡進行菜單設置PC，從對話框中設置分組名稱，然后設置IP地址，總之，多點還原卡在高校的計算機網絡實驗室有很重要的影響，在計算機出現故障時降低了計算機維修的時間，也減少了維修計算機資金的投入。在高校的計算機網絡實驗室應用新興的技術，網絡手段管理計算機網絡實驗室，方便了學生的學習，也便于教師管理。

3.3 計算機網絡實驗室的建設方法

高校之間由于師資力量不同，教師之間的觀念也參差不齊，所以不同的高校之間計算機網絡硬件配置也不同，通過調查研究發現主要表現在：基礎性實驗與高級實驗相結合，基礎性實驗主要表現在網絡性的基礎設置上，可以從局域網或者VPN技術等方面操作;中高級的實驗使用路由器保護網絡安全;創新型實驗要求學生具有很強的發散性思維，對學生網絡技術的操作要求也很高，所以難度系數很高，例如設計調配網絡防火墻。

雖然每所高校的師資力量和教師團隊參差不齊，但必須給予每所高校師資力量最大的肯定，對于網絡實驗室建設來說，理論教學和實踐教學都需要教師的密切配合，而且實踐教學離不開理論的指導，實踐必須以理論教學為基礎，先理論后實踐是對學生教學最恰當的方式。實驗教學簡單來說就是理論教學的延伸，實踐必須要有理論知識微依據，否則再多的實踐都是耗費時間。在計算機網絡實驗室教學中，先優化教師團隊建設，教師將理論與實踐結合，當今的時代對學生的成績高度關注，只能添更多的書呆子。

4 結論

高校計算機網絡實驗室的建設，是當今社會不斷發展的趨勢，對高校來說主要的目的就是為了培養計算機網絡技術型的人才，共同學習理論教學和實驗教學，二者同時進行推動了教育事業的發展，這也是新型教育發展的趨勢。時代在不斷的發展變遷，網絡技術也得到了快速發展，高校建設計算機網絡實驗室有利于學生學習計算機網絡技術。高校計算機網絡實驗室的建設為國家培養了很多的技術人才，推動了我國網絡技術的發展，高校應順應時代的發展，建立符合國家要求的計算機網絡實驗室，把我國的網絡技術推上一個更高的臺階。

參考文獻：

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【通聯編輯：梁書】