靜心從容戰高考胸懷天下寫人生

張曉東

聽一些經驗豐富的老師這樣說：“得作文者得高考。”這句話從很大程度上，說明了作文在高考中的重要性，及其在整個語文學習過程中所占的比重。在一年一度嚴峻的高考形勢下，分析作文寫作趨向，掌握作文寫作動態，引導學生如何入手進行寫作，越發顯得重要和必要了。下面，本文結合2018年全國卷Ⅰ作文題目，談一談自己的認識。

2018年全國卷Ⅰ作文

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

2000年農歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬“世紀寶寶”出生。

2008年汶川大地震，北京奧運會。

2013年“天宮一號”首次太空授課;公路“村村通”接近完成;“精準扶貧”開始推動。

2017年網民規模達7.72億，互聯網普及率超全球平均水平。

2018年“世紀寶寶”一代長大成人。

……

2020年全面建成小康社會。

2035年基本實現社會主義現代化。

一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考？請據此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于800字。

一、作文分析

作文題的材料由兩部分構成：

第一部分，以新世紀2000年以來編年大事記的方式，圍繞“世紀寶寶”出生到今年2018年可以參加高考這一段，標注的重要事件有大地震、體育盛會、航天航空與教育、農村建設、網絡普及與用戶規模等，呈現“世紀寶寶”成長于新世紀中國迅猛發展的新時代，隨后還有代表中國夢內容的時間標注，即2020年全面建成小康社會，2035年基本實現社會主義現代化。

第二部分，要求考生結合“世紀寶寶”的成長，就新世紀中國，中國新時代的追夢、圓夢展開聯想與思考，在“時光瓶”中留存，留待2035年18歲的一代人閱讀。這里，命題老師給我們設定了一個情境，寫作時要將自己帶入這個情境中，如果脫離了這個情境，單單去談機遇和機緣，作文成績可能不會太理想。

這是一則有明確寫作任務的材料，貼近當代生活、視野縱橫開闊，是對“世紀寶寶”成長來路的回望和對夢想關注的要求。寫作空間廣泛，考生可以從整體中國夢的追夢、圓夢立意，從影響世界、提振中國精神的方面去組織有關材料，如：救災、農村建設、航天航空方面去表達，也可就某一方面，如：救災、網絡發展、扶貧等去談認識。

二、命題特點及規律

今年語文試卷整合了去年全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷的思路，作文題目體現了一個中心兩大觀念：以能力為中心的“立德樹人觀”和“大語文觀”;同時也呈現了三大特點：一是時代性，二是開放性，三是實踐性。

特別要求學生要活學語文，緊跟時代脈搏，從教材走向生活，從課內走向課外，從語文的語言走向思考，特別重視語文對現實的反映和對時代精神的表達。

1.關注社會熱點

從17年全國卷I的“中國關鍵詞”，全國卷Ⅲ的“恢復高考40周年”，到18年全國卷I的“世紀寶寶中國夢”，全國卷Ⅲ的三條標語，高考作文命題專家越來越傾向在試題中暗含熱點事件，以引起學生對社會、人生的關注。“高考作文題也是時代的風向標”，這正是高考作文的魅力所在，關注社會現實，與時代同行。

2.貼近學生生活實際，關注學生的自我認識與自我體驗

2018全國卷I作文題最大的特點，就是貼近青年學生實際，緊跟社會思潮。正是“00后”的考生參加高考，所以十八歲這個話題對于他（她）們來說是很熟悉的，題目會引導學生關注自我、認識自我，將時代和自己聯系起來。尤其“00后”的高中生，自我意識更強，更善于從自身角度思考問題，這樣寫出的作文才具有個性，從而豐富多彩。

3.緊貼“立德樹人”這一根本任務

教育和高考的根本任務都是立德樹人，都要引導高中生形成科學的人生觀、價值觀，做一個關注時代發展、關注國家命運的人，做一個能夠透過現象看本質，能夠用全面、發展、歷史的觀點分析解決問題的人，做一個懂生活、會生活的幸福的人！從16年的獎懲觀、17年的中國觀，到18年的未來觀，可以清晰發現，全國卷I的命題始終將“個體與整體的關系”這一哲學思想滲透于題目之中，我想這也是一個“大國意識”的體現：只有國家強大，人民才能自信;只有關注個體成長，國家才能更有力量;只有個體與時代融為一體，我們才有基礎憧憬未來。

4.審題難度不大，但強化區分度

高考歷來不刻意尋求生僻怪異的話題，總是從身邊熟悉的材料出發，挖掘有價值的話題，讓考生表達獨特而深刻的見解。比如18年“世紀寶寶中國夢”材料作文涉及人人關切的中國夢，話題廣泛，人人都有話說。但是，考生能否注意大小結合，即大事件與自我成長中的日常生活結合，寫出自己的真情實感，注意“時光瓶”的提示，寫出這一代人有關夢想、圓夢的精神特征，注意語言文字的準確、生動，寫出自己的特點與亮點呢？這恰恰由考生的思維水平和認識水平來決定。

全國卷作文不在審題上難為學生，讓每個考生都有話可寫，又讓優秀考生能夠脫穎而出。

5.兼具開放性和限制性

2018年卷I作文給考生提供了一系列編年大事，考生只要選擇其中的事件對自己的影響，寫出自己的聯想與思考即可，可以說有巨大的寫作空間，但也有諸多的限制。

一是寫作對象，題目要求是“給2035年18歲的一代人閱讀”而不是寫給未來的自己。所以，在文章敘述的角度和人稱上要留意。