摘 要:近年來,城市環境雕塑逐漸成為城市公共藝術展示的載體,在城市景觀文化營造中扮演著重要角色。沈建國多年來從事現代公共環境藝術的研究與實踐,為我國二十多個城市創作了五十余件城市雕塑作品,特別是為蘇州這座歷史文化名城創作的幾件作品具有代表性。因此,文章以他最具代表性的雕塑作品為評論對象,闡述城市環境雕塑具有的藝術魅力,一方面讓學界再一次領略沈建國君在環境雕塑創作方面具有的非凡才華,另一方面期待今后他能創作出更多具有時代精神特色又有文化內涵的雕塑佳作。
關鍵詞:城市文化;環境雕塑;藝術特色
城市環境雕塑是社會經濟發展的產物,蘊含著深刻的現代城市精神。蘇州古城以優美的小橋流水、粉墻黛瓦以及文化深厚的園林藝術令外來游客沉醉。而當你走近蘇州高新開發區、蘇州工業園區時,展現眼前的是鋼筋混凝土現代建筑拔地而起,太陽光下的玻璃幕墻銀光交閃,時常會被穿越時空般的國際化大都市文化氣息所喚醒。設計師通過精良的公共空間設計塑造出蘇州新城區“崇文、融合、創新、致遠”的現代城市文化,使環境雕塑在城市景觀文化營造中扮演著重要角色,成為當下蘇州新城區的城市名片。
記得是在2010年的春天,筆者到蘇州參加研究生復試,乘公交在去所考學校的途中被兩件具有現代感的城市環境雕塑所震撼。一件為蘇州工業園區研究生城主入口由一大一小的半圓組成的大型地標性雕塑《升華》,另一件為蘇州工業園區研究生城入口處草坪上放大數倍的大圓規和巨大紅色圓環組成的雕塑作品《未來》(圖1)。這兩件環境雕塑在蘇州工業園區廣闊的景觀環境襯托下,具有強烈的視覺沖擊力,往往會給踏入園區的人們留下思考。時隔幾個月后,筆者成為蘇州大學藝術學院的研究生,從同學們那里得知《升華》《未來》這兩件雕塑作品是藝術學院沈建國老師的設計之作。崇拜已久的作品設計者竟然為自己學院的老師,由此,筆者開始關注沈老師的環境雕塑作品,從中了解到沈老師在環境雕塑設計方面具有非凡的才華,他早在二十多年前就受蘇州絲綢研究所的邀請設計了蘇州第一件抽象雕塑作品,這也是沈老師的第一件雕塑作品,現在依然放置在絲綢研究所的草坪上,與周圍的環境和諧相處,時至今日仍然充滿著具有時代特色的文化氣息。
在城市環境雕塑創作理念方面,沈老師認為:“城市雕塑應該是百花齊放的,應該需要有各種設計理念及題材。雕塑家如何從地域傳統文化元素中吸取營養,又將怎樣與現代工業以及人們的審美理念去結合是現代城市雕塑者需要思考的問題。”例如其作品《醒石-遠去的風景》(圖2),創作主題以太湖石為靈感來源,憑借生銹的金屬鋼板為主要構件,在可以轉動的金屬板中間鑲嵌一塊近似于太湖石的構件,這塊“石頭”是通過材料的轉變而成。它隨著時間的變化、太陽光線的變化,可以在轉動當中產生不同的空間,猶如一扇打開的門,也像一個打開的窗戶,利用新、舊物質材料的結合來反映蘇州文化,承載蘇州的元素。彩色鋼板雕塑《游》(圖3),以兩塊彎曲的藍色鋼板為主體,彎曲的藍色鋼板上雕刻著鏤空的抽象魚形狀,藍色寓意著藍藍的天空、藍藍的水,雕塑中鏤空歡暢的游魚寓意著蘇州工業園區在綠色、和諧的社會環境中快速發展,游向美好的未來。又如安放在蘇州尹山湖公園的作品《綠色呼喚》(圖4)同樣以金屬鋼板為材料,分別以三個大小形態各異的幾何形體為雕塑的主要構件,一個構件上面以淺浮雕形式雕刻著重疊的樹葉,另一個構件上以淺浮雕形式雕刻著無葉交織的樹干,而中間的一個構件和有樹葉重疊的構件上雕刻著“傳、道、生、和、融”等文字,這寓意著城市發出對綠色向往的呼喚,呼吁人們建設和諧共存的綠色城市。在蘇州新城區中環境雕塑作品大部分出自沈建國老師之手,他的每一件作品都闡釋著深厚的文化信息,往往容易與觀眾產生共鳴。
沈建國老師在環境雕塑設計實踐中取得的成就,離不開他求學年代專業基本功的嚴格訓練以及豐富的人生閱歷。他在創作中關注雕塑本身內涵的同時還時刻關注雕塑與城市周圍環境的關系,強調雕塑作品與空間環境的協調與平衡理念。他認為城市環境雕塑不應該是冰冷的創意擺設物,而應該是一個城市景觀的伴侶,人們可以走近它、觸摸它、與它玩耍融合一體,只有設計出大眾認可并可以享受的公共藝術才是唯一的目標。他的環境雕塑作品得到社會的高度認可。我們期待今后沈建國老師能創作出更多具有時代精神特色又有文化內涵的環境雕塑作品,讓我們再次領略現代城市環境雕塑的文化魅力。
參考文獻:
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作者簡介:
楊鋼,碩士研究生,貴州師范學院美術與設計學院副教授。研究方向:環境藝術設計及理論。