花瓶
2019-09-16 14:37:22吳黛如潘齊盛李怡麗
早期教育(美術教育) 2019年8期
吳黛如 潘齊盛 李怡麗
案例：寫意“青花瓷”
要點：引導幼兒觀察實物，在了解實物結構和細節的基礎上，尊重幼兒的自由表達，即“畫以心”。一、多角度觀察實物花瓶，了解花瓶的結構和特征。
案例：借形想象“有趣的花瓶”
要點：根據花瓶的形狀去借形想象，注重多角度啟發想象。
四、幼兒借形想象作品
案例：極限變形“會變的花瓶”
要點：根據花瓶的局部變大變長或變形，啟發幼兒多角度進行想象。
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