淺談戲劇表演中形體動(dòng)作的重要性

摘要：戲劇屬于形象表演藝術(shù)，表演者利用視覺形態(tài)語(yǔ)言，在自己身上將作者塑造的一些人物進(jìn)行完美再現(xiàn)，以帶來良好的藝術(shù)美感。在戲劇表演中形體動(dòng)作是非常關(guān)鍵的，其是影響戲劇人物形象塑造的主要因素。所以，要想塑造好戲劇人物形象，必須重視戲劇表演中形體動(dòng)作的選擇及運(yùn)用?；诖?，本文將以戲劇表演中的形體動(dòng)作為研究對(duì)象，從介紹戲劇表演中形體動(dòng)作的概念、特征、重要性以及戲劇表演中采用的形體語(yǔ)言四個(gè)方面，詳細(xì)分析戲劇表演中形體動(dòng)作的重要性，希望可以為相關(guān)人士提供參考。

關(guān)鍵詞：戲劇表演 形體動(dòng)作 重要性

形體動(dòng)作是通過身體部位進(jìn)行表達(dá)的形式，以實(shí)現(xiàn)信息傳達(dá)為目的，該信息傳達(dá)主要包括態(tài)度方面以及情感方面等，此種表達(dá)方式能夠?qū)⒄Z(yǔ)言化與形體化相結(jié)合，這在戲劇表演中可以充分地體現(xiàn)。所以，在戲劇表演中形體動(dòng)作是不可或缺的重要組成部分，需要引起教師的關(guān)注。戲劇表演的教師在形體動(dòng)作教學(xué)中必須結(jié)合其特點(diǎn)來有針對(duì)性地教學(xué)，以加強(qiáng)學(xué)生的形體動(dòng)作表達(dá)能力。

一、戲劇表演中形體動(dòng)作的概念

相信大家都知道，在人際交往過程中，除了使用語(yǔ)言工具還要使用形體動(dòng)作。簡(jiǎn)單來說，形體動(dòng)作就是肢體動(dòng)作，也是人們之間相互交流的活動(dòng)，利用身體的某個(gè)部分和外界環(huán)境進(jìn)行情感上的交流，也包括交換信息。通?；谛误w動(dòng)作的部位，可以將人體劃分成多個(gè)部分，主要包括頭部、軀干、上肢以及下肢。

首先，頭部。其主要組成部分是頸部與面部。其次，軀干。其組成部分是腰、背、胸、腹等。再次，上肢。其組成部分是腕、大臂以及小臂等。最后，下肢。其組成部分是腳、膝蓋以及大腿、小腿等。通過該劃分能夠重組身體的多個(gè)部分，每個(gè)部分在速度及方向等方面都是不同的，所以每個(gè)動(dòng)作造成的動(dòng)作效果是存在差異的，所有的形態(tài)都可以準(zhǔn)確表達(dá)某種內(nèi)涵，如此就能夠傳達(dá)出豐富的信息。

二、戲劇表演中形體動(dòng)作的特征

（一）交際性

戲劇表演的主要特征是形體動(dòng)作的交際性。在戲劇表演中形體動(dòng)作的交際性具體表現(xiàn)在人體的面部形態(tài)，面部的眼睛、鼻子以及嘴巴能夠?qū)崿F(xiàn)直接接收以及傳遞信息，而且人的面部也能夠形成不同情緒的表達(dá)，能夠更加直觀生動(dòng)地傳達(dá)信息。此外，利用形體其他部位的動(dòng)作方向以及表達(dá)力度，也能夠傳達(dá)各種信息，如此便可以真正實(shí)現(xiàn)戲劇表演中形體動(dòng)作的交際性。

（二）可塑性

戲劇表演中形體動(dòng)作的表達(dá)都是結(jié)合實(shí)際劇情進(jìn)行設(shè)定的。因此，每個(gè)人物形象、每個(gè)故事情節(jié)的形體動(dòng)作都有所區(qū)別，這就要求在戲劇表演中合理鍛煉以及設(shè)定形體動(dòng)作，進(jìn)而與戲劇情節(jié)的要求相符。通常情況下，多數(shù)戲劇表演學(xué)校都會(huì)設(shè)置形體訓(xùn)練課，如此可以不斷挖掘?qū)W生的潛在戲劇表演能力，培養(yǎng)學(xué)生的形體動(dòng)作表達(dá)能力，進(jìn)一步將戲劇表演中形體動(dòng)作的可塑性充分體現(xiàn)出來。

（三）直觀性

直觀性是戲劇表演中形體語(yǔ)言的最重要特征，與應(yīng)用語(yǔ)言的表達(dá)形式相比，形體動(dòng)作的信息傳輸只需要利用形體的表演完成，觀眾僅需要通過肉眼觀看的形式就能夠?qū)⒈硌菪畔⒌恼J(rèn)識(shí)以及搜集有效完成。在戲劇表演中，表演者利用形體的動(dòng)作以及面部的表情能夠讓觀眾有一種身臨其境的體會(huì)，感受到良好的表演氛圍，了解到人體的各種情緒變化以及情感宣泄，進(jìn)而更加深刻地感受到戲劇表演的強(qiáng)大魅力。

三、戲劇表演中形體動(dòng)作的重要性

（一）使舞臺(tái)表演產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊

在戲劇表演中，如果僅僅依賴兩個(gè)方面，一是演員的語(yǔ)言，二是場(chǎng)景，這樣很難將人們的內(nèi)心世界以及真實(shí)的情感充分地表達(dá)出來。形體動(dòng)作能夠使戲劇表演的生命力都展現(xiàn)出來，能夠更好地表現(xiàn)戲劇人物的內(nèi)心想法，增強(qiáng)戲劇舞臺(tái)的張力，產(chǎn)生強(qiáng)大的視覺沖擊，有效解決單一語(yǔ)言表演出現(xiàn)的問題。伴隨著戲劇的迅速發(fā)展，更多的影視以及燈光等技術(shù)運(yùn)用到戲劇表演中，這樣可以顯著提升戲劇效果。在該背景下，盡可能實(shí)現(xiàn)影像技術(shù)與形體動(dòng)作等相結(jié)合，既可以對(duì)舞臺(tái)劇的人物形象進(jìn)行塑造以及呈現(xiàn)，又能夠加強(qiáng)戲劇表演的審美性，進(jìn)而形成良好的視覺效果，這對(duì)于增加戲劇作品在文化市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)具有積極的影響。

（二）戲劇表演實(shí)質(zhì)的展現(xiàn)

事實(shí)上，戲劇表演就是人的身體表演以及展示，是演員與觀眾之間把身體作為媒介的情感交流。一般來說，形體動(dòng)作具體表現(xiàn)在溝通情感、服務(wù)于具體人物以及故事情節(jié)沖突上。就形體動(dòng)作的風(fēng)格以及特征來講，除了具備一定的內(nèi)在性，也具備外在性，是對(duì)戲劇表演風(fēng)格產(chǎn)生影響的主要因素。

（三）戲劇和形體的結(jié)合

戲劇表演是一種藝術(shù)，是非常靈動(dòng)的，戲劇演員的每個(gè)舉動(dòng)以及每個(gè)表情都包含豐富的情感變化和大量的信息。只有確保在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)形體動(dòng)作和戲劇劇本語(yǔ)言的有效結(jié)合，這樣的戲劇表演才是成功的。形體動(dòng)作可以通過后天訓(xùn)練來提高以及培養(yǎng)藝術(shù)表演能力。對(duì)于一名優(yōu)秀的戲劇表演者而言，必須增強(qiáng)形體動(dòng)作練習(xí)，進(jìn)一步提高自身的形體表達(dá)能力，豐富形體動(dòng)作知識(shí)，這樣才能促使自身的戲劇表演功底更加扎實(shí)。

四、戲劇表演中的形體語(yǔ)言

（一）用姿態(tài)和表情的形體動(dòng)作進(jìn)行表達(dá)

形體動(dòng)作可以將自身情感充分表達(dá)出來，使戲劇內(nèi)在包含的信息得到呈現(xiàn)，比如人體姿態(tài)等。根據(jù)有關(guān)調(diào)查資料顯示，在很多情況下正常人都是最先出現(xiàn)情感，再引發(fā)面部肌肉產(chǎn)生各種表情，但是有些特殊的人，這些規(guī)律都是不存在的，他們通常在面部先將表情表現(xiàn)出來，再結(jié)合表情帶來已經(jīng)設(shè)計(jì)完成的情感。

（二）形體動(dòng)作怎樣塑造實(shí)際生活中的情感

在日常生活中，往往都在表達(dá)口語(yǔ)時(shí)加入各種表情動(dòng)作，這種表達(dá)方式在生活中隨處可見。在形體動(dòng)作中，其類似于單詞，通過重新排列、組合這些不同單詞、不同的表達(dá)方法，就可以形成優(yōu)秀的文學(xué)作品。同時(shí)，在形體動(dòng)作中，頭以及手指等很多部位都扮演著單詞的角色，就像排列一部文學(xué)作品，排列、組合所有身體部位具備的傳達(dá)功能，這樣就可以將所須表達(dá)的含義充分地表現(xiàn)出來，進(jìn)而更好地傳達(dá)思想感情。

（三）戲劇中的形體動(dòng)作是無聲的語(yǔ)言藝術(shù)

一直以來，戲劇表達(dá)的形體語(yǔ)言都是一種無聲藝術(shù)，也是戲劇表達(dá)的主要手法。然而戲劇形體動(dòng)作是無聲地呈現(xiàn)戲劇獨(dú)特魅力的手法，因而其自身具備相當(dāng)強(qiáng)的可視性以及審美性。盡管人們用眼睛看到表演者的每個(gè)動(dòng)作都是較為簡(jiǎn)單的，但其要表達(dá)強(qiáng)烈的感情色彩時(shí)，只需要對(duì)某些肢體動(dòng)作進(jìn)行改變就可以加強(qiáng)動(dòng)作，該戲劇表演必定可以體現(xiàn)出巨大的形體動(dòng)作魅力。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，對(duì)于戲劇表演而言，形體語(yǔ)言發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，其質(zhì)量和戲劇表演質(zhì)量有著不可分割的聯(lián)系。因此，在戲劇表演中不能只是注重專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要重視形體動(dòng)作的應(yīng)用，而怎樣結(jié)合形體語(yǔ)言的多個(gè)特征來完成戲劇表演鍛煉以及學(xué)習(xí)，是戲劇表演專業(yè)教師在教學(xué)中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。基于此，需要進(jìn)行更加深入的研究，只有這樣才可以幫助學(xué)生在戲劇表演中更加有效地應(yīng)用形體動(dòng)作，提高戲劇表演教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

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（作者簡(jiǎn)介：高峰，男，碩士研究生，四川電影電視學(xué)院，講師，研究方向：戲劇表演）（責(zé)任編輯 劉月嬌）