習近平新時代高校黨建重要論述研究

摘 要：本文就習近平新時代高校黨建重要論述進行了研究，并結合高校的黨建實際工作展開了習近平新時代高校黨建重要論述在高校黨建工作中的應用研究。

關鍵詞：高校；黨建；研究

培育中國特色社會主義建設者和接班人是高校黨的建設的根本任務高校是培育青年人才的重要場所，同時也是用社會主義核心價值體系武裝青年的重要思想陣地。近年來，經濟社會的快速發展提出了建設高等教育強國的新要求；全球化過程中不同文化之間的交流也使我國高校意識形態領域的交鋒日趨激烈。這些都使得高校黨建工作的重要性更加凸顯。習近平對此指出：“培育德智體美全面發展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，是高校的根本任務，也是高校黨的建設的根本任務。”這句話為當前高校黨的建設指明了方向。

中國特色社會主義新時代，以習近平同志為核心的黨中央在治國理政的過程中更加強調要促進人的全面發展，努力創造條件使人們的綜合素質不斷得到提升。在這一過程中，習近平也提出了高校黨建工作應該培養德智體美全面發展的人才，努力從實際出發，不斷探索實現人的全面發展的新路徑。首先，高校黨建要為中國特色社會主義培養“合格建設者”?！昂细窠ㄔO者”是指知識、技能和素養等符合建設需要的人才。我們在進行中國特色社會主義的建設過程中需要大量這樣的人才，而人才培育是高校第一位和根本的職能。因此，高校黨建工作也要為培養中國特色社會主義的優秀建設人才服務。其次，高校黨建要為中國特色社會主義培養“可靠接班人”?！翱煽拷影嗳恕笔侵妇哂懈呱械牡赖缕焚|修養和正確的政治理想信念的優秀人才。這一任務明確了高校“為誰培養人”的問題，強調了思想政治素養在人才培育過程中的重要性。習近平認為，高校不僅要為改革開放和社會主義現代化建設服務，更要為中國共產黨治國理政以及鞏固和發展中國特色社會主義制度服務。因此，他把為中國特色社會主義培養“可靠接班人”也作為高校黨建的根本任務。

在高校黨建的實際工作中，我們結合習近平新時代高校黨建重要論述作了以下幾點研究：

一、高校黨的建設要強化思想引領，做好意識形態工作

注重思想建設是中國共產黨在高校進行黨建工作的優良傳統。習近平強調：“強化思想引領，牢牢把握高校意識形態工作領導權。”這就要求高校黨組織必須將意識形態工作作為一項重大的戰略任務抓好、抓出成效。而我們黨要想做好高校的意識形態工作，必須采用科學的工作原則和方法。一方面，我們需要進一步充實高素質的大學生思想政治工作干部隊伍。習近平指出：“建設一支專兼結合的高素質黨務工作和大學生思想政治工作干部隊伍，是全面加強高校黨的建設、加強和改進大學生思想政治工作的必然要求?！币虼?，我們要按照德才兼備和專兼結合的原則，選拔和吸收更多具有良好思想政治素養、較高學術造詣和較強組織管理能力的黨員干部從事高校的黨務和思想政治工作。另一方面，高校黨委還要構建合理有序的思想政治工作格局。習近平認為：“各級黨委要把高校思想政治工作擺在重要位置，加強領導和指導，形成黨委統一領導、各部門各方面齊抓共管的工作格局?！备咝｜h委要充分認識到思想政治工作的重要性，統籌協調相關部門助力思想政治工作的有效開展，不斷推進高校意識形態工作。

二、高校黨的建設要注重加強基層組織建設

習近平還強調：“要加強高校黨的基層組織建設，創新體制機制，改進工作方式，提高黨的基層組織做思想政治工作能力?！币皇且酶母飫撔碌木窦訌姼咝；鶎狱h組織建設，在繼承高校黨建工作長期實踐得出的成功經驗的基礎上，根據新形勢和新情況，不斷創新和豐富高校基層黨組織建設的方式方法，增強基層黨組織的生機和活力。二是要著力構建服務型和學習型的高校基層黨組織。建設服務型基層黨組織，就是要使黨員們保持良好的作風，始終與群眾緊密相連，在工作和生活中關愛和幫扶群眾，對群眾在思想動向和學習工作中出現的問題及時了解和解決，切實做到問需于群眾、問計于群眾、以群眾為本。建設學習型基層黨組織就是要營造良好的學習氛圍，以集體學習為帶動，以組織活動為促進，使黨員們養成自主學習的習慣，并積極把理論知識運用到實踐中，不斷提高自身的工作水平。

三、高校黨組織要提高青年教師黨員比例，優化黨員隊伍結構

高校黨員隊伍結構與高校黨組織的凝聚力、戰斗力密切相關，更會對黨員主體作用的發揮產生重要的影響。因此，我們在進行高校黨建工作的過程中一定要重視對黨員隊伍結構的優化。習近平對此指出：“加大在青年教師中發展黨員的工作力度，優化高校黨員隊伍結構。”

高校教師是青年大學生成長成才的引路人，他們的思想理念和價值觀會對學生產生重大而深遠的影響。而青年教師又是高校教師群體中的重要力量，他們與青年大學生的共同語言多，溝通交流多，對學生們的影響也就更大。這就要求包括青年教師在內的全體高校教師以高度的責任感堅持教書育人和為人師表，用自己良好的思想道德品質給學生們以深刻的影響。同時，這也要求我們在進行高校黨建的過程中要重視對教師隊伍的思想政治工作，特別要切實抓好青年教師的思想政治建設工作，使更多的優秀青年教師加入黨組織，不斷優化高校黨員隊伍結構。

四、高校黨組織要深入開展創先爭優活動，并使其常態化

深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動，是新時代加強黨的先進性建設的有效舉措。在高校積極開展創先爭優活動也是黨的建設一項重要的經常性工作。習近平強調：“要深入開展高校創先爭優活動，推動高校黨組織和廣大黨員在全面落實黨的教育方針、堅持內涵式發展、全面提高辦學質量、加強自身建設的實踐中創先爭優，并使創先爭優活動常態化?！?/p>

高校黨組織應建立健全學習制度。高校中的各級黨組織要做到明確學習目標、選好學習內容、創新學習形式和嚴格學習考核，組織黨員認真學習黨的創新理論和最新的路線方針政策，不斷提高黨員教育培訓工作水平，使學習成為高校黨組織的一種工作方式和思想追求。此外，高校黨組織還應該立足全局，努力構建創先爭優統籌兼顧機制。創先爭優活動是一項長期的系統工程，線長面廣，其中的各種載體和各個環節都是相互聯系、相互作用的有機整體。高校要建立健全學校黨委統一領導，組織部門牽頭協調，其他各部門密切配合的常態化工作格局，通過這種工作格局使創先爭優活動得到切實開展。

參考文獻

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項目基金：校級項目：習近平總書記高校黨建思想研究

課題編號：GZY2018DZ22-Y

作者簡介：李慧萍（1980--），女，內蒙古人，重慶工業職業技術學院黨政辦公室主任，碩士研究生，主要研究方向為思想政治教育，高校教育管理，倫理學。