大學生志愿者參與全民閱讀推廣服務研究

宗杰

摘 要：推進全民閱讀推廣對于個人、社會、國家都有重要的意義。公共圖書館引進大學生志愿者參與全民閱讀推廣具有天然的時間、環境、素質優勢。合川區圖書館正是認識到這一點，聯合大學生志愿者開展了豐富的全民閱讀活動，引導他們為全民閱讀推廣服務。

關鍵詞：大學生志愿者;全民閱讀推廣

1.推進全民閱讀推廣的意義

閱讀既是一種個人行為，也是一種社會行為。從個人層面來看，閱讀可以提高個人的思想文化素質，豐富人的精神世界。從社會層面和國家層面來看，閱讀可以提升整個社會和國家的文明程度，增強一個民族的競爭力和精神力量。近幾年，推進全民閱讀，構建書香社會，越來越受到黨和政府的高度重視。2012年11月，黨的十八大報告提出“開展全民閱讀活動”。2014年以來，“倡導全民閱讀”連續3年寫入國務院政府工作報告。《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》要求“推動全民閱讀”，并將全民閱讀工程列為“十三五”時期文化重大工程之一，將全民閱讀提升到國家戰略高度。

2.大學生志愿者參與全民閱讀推廣的優勢

《全民閱讀“十三五”時期發展規劃》指出：鼓勵和吸引社會力量建設全民閱讀公共設施、提供全民閱讀服務;鼓勵和支持公務員、教師、新聞出版工作者、大學生等加入閱讀推廣人隊伍，定期培訓，提升閱讀推廣人隊伍的整體素質和服務能力。[1]可見，志愿者參與全民閱讀活動對于閱讀推廣隊伍的素質提升具有重要作用，而大學生是志愿者隊伍中的重要力量，他們在全民閱讀推廣中也有天然的優勢，主要表現在：

2.1大學生志愿者具有參加全民閱讀服務的時間優勢

大學生在校時間比較多，和社會志愿者相比，他們不會受家庭、婚姻等繁瑣事務的束縛，可以自由支配自己的業余時間。而且，大學生志愿者群體比較龐大，他們可以在時間上互補，這樣既不耽誤學業，也不會影響他們參與全民閱讀服務活動，從而保證大學生志愿者參與全民閱讀活動的連續性。

2.2大學生志愿者具有參加全民閱讀活動的環境優勢

現在大部分高校都鼓勵和要求大學生多參加社會實踐活動，并累計學分，不到一定學分不準許畢業。大多數高校都要求設立志愿者協會，指導大學生參加各種各樣的社會公益活動，這為全民閱讀推廣提供了強大的人才支持。另外，在大學生畢業求職時，有社會實踐經歷的大學生具有一定優勢，這些環境因素都會促使大學生志愿者加入到閱讀推廣中來。

2.3大學生志愿者具有參加全民閱讀活動的素質優勢

大學生是社會的一個特殊群體，是指正在接受基礎高等教育而還未畢業走進社會的人，作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高級專業人才。[2]

他們年輕有活力，是推動社會進步的棟梁之才，同樣，他們利用自身較高的科學文化素質為提升全民閱讀的服務水平助力。

3.大學生志愿者參與全民閱讀推廣的方式

合川區圖書館積極響應國家政策，大力吸收志愿者加入到本館的全民閱讀推廣隊伍中來。其中，大學生志愿者是本館吸收的志愿者隊伍中的一支重要力量。合川區圖書館聯合大學生志愿者通過多種形式和方式推進本館全民閱讀工作。

3.1 參與各種形式的讀書活動

合川區圖書館常年面向中小學生開展各種形式的讀書活動，活動都會邀請大學生志愿者和中小學生一起分享一些經典好書或者給中小學生講一些中國古代的經典典故和書目。比如，合川區圖書館和大學生志愿者先后走進合川區久長街小學和合川區新華小學開展“讀好書·愛中華”主題讀書活動，大學生志愿者和孩子們一起分享中國古代的經典書目，讓孩子們更深地了解中國的優秀傳統文化，感受中國古代思想家的智慧。同時，該活動也大力推進了全民閱讀活動的推廣。

3.2 參與內容豐富的講座培訓

合川區圖書館每年面向老年人和中小學生舉辦講座和培訓達20余場，許多講座培訓需要大學生志愿者的協助才能更好地開展。面向中老年人圖書館會舉辦“中老年人電腦培訓班”和“常青e路 幸福夕陽”中老年手機培訓活動，培訓的內容包括：電腦的基本操作、看視頻、看新聞、聽音樂，用手機出行導航、語音聊天、便捷支付等。大學生志愿者平時接觸電腦和手機等數字設備非常多，對電腦和手機的基本功能都了如指掌，因此圖書館利用大學生的這一優勢，給老年人“一對一”的專業專門輔導。該活動的有利于提高中老年人的數字閱讀能力，提高他們的信息素養，豐富他們的日常生活。面向中小學生，合川區圖書館會舉辦許多適合他們的講座培訓，比如，作文寫作技巧、閱讀技巧、音樂鑒賞、戲曲欣賞、法制宣傳、生態保護、社會主核心價值觀宣傳等。在講座培訓過程中，大學生志愿者可以利用他們的知識儲備回答中小學生提出的問題，從而提高講座和培訓質量和水平。

3.3 參與豐富多彩的主題活動

合川區圖書館每年結合特定的主題都會開展一些主題活動，如：春節活動、清明節活動、禁毒宣傳活動、“六·一”兒童節活動、中秋活動、國慶活動等。結合清明節，合川區圖書館聯合大學生志愿者開展了“清明——文明祭奠我先行”志愿者服務暨詩歌朗誦活動，活動中，大學生志愿者倡導大家要文明祭祀、網上祭英烈，還教孩子們折千紙鶴，并在上面寫上要跟革命先烈和已逝親人說的話。通過活動的開展，既讓孩子們懂得感恩革命先烈，又引導著他們文明祭祀。結合禁毒宣傳月，合川區圖書館聯合大學生志愿者開展了禁毒宣傳活動，活動中，大學生志愿者向孩子們講述了“國際禁毒日”的來歷，希望孩子遠離毒品，并表演了情景劇，通過生動的畫面讓孩子們認識到毒品的危害。

4.結語

大學生志愿者是圖書館志愿者隊伍的重要組成部分，他們在推進全民閱讀方面具有不可替代的作用，對于推進全民閱讀推廣具有重要作用和意義。合川區圖書館正是認識到這一點，利用大學生志愿者的優勢開展形式多樣的全民閱讀活動，從而讓全民閱讀活動開展地更順利、更有效。我們還應堅持創新大學生志愿者推進全民閱讀新模式、新機制，使其更好地為全民閱讀活動服務。

參考文獻

[1]《全民閱讀“十三五”時期發展規劃》發布[EB/OL]http：//www.sohu.com/a/122804493_162758.

[2]大學生 [EB/OL]https：//baike.so.com/doc/26836-27959.html.