少年心思有誰知

推薦詞

在追求深刻文學的年代，人間的樸質總是被忽視的。細米，一個土生土長的農村男孩，靦腆害羞。在遇見梅紋之前，細米的藝術天賦是不被重視的，他只能小心翼翼地在竹林背后的高墻上創(chuàng)造一幅巨大的壁畫。但自從梅紋與細米相識后，一切都發(fā)生了改變。梅紋鼓勵并引導著細米，教他如何雕刻，帶他去參加文化館展覽;細米為了梅紋去偷考卷，照顧生病的梅紋。毫無血緣關系的二人卻能做到惺惺相惜、互相扶持，這一幕幕無不反映出人間樸質的溫情。曹文軒總是這樣在每件平凡的事情上，繪出世間渺小的真情，因為他堅信“美的力量不亞于思想的力量”。

……

春天的雨水多，地里又不太需要水，太陽還沒有多大蒸發(fā)水汽的力量，大河變得十分開闊與飽滿。此刻，只有一絲小風輕輕地吹過，河面上起了細密的波紋，仿佛有成千上萬條銀色的小魚游到了水面上。陽光下的草屋與瓦房，既有規(guī)則又無規(guī)則地排列著，散落著，寧靜地勾畫出一個既緊湊又稀松的村落。一條不大不小的河從大河分出，流過村后，河那邊是稻香渡中學。細米是校長的兒子，他的家就在校園里。細米看到了稻香渡中學的旗桿與紅旗，還看到了院子里的媽媽與他的小狗翹翹。細米什么都看到了：兩岸的麥田、水塘邊啃草的牛、停在小河里的船、慢悠悠旋轉著的風車、在地里覓食的各種顏色的鴿子、東一簇西一簇的蘆葦和菖蒲、河灘上的墳場、幾戶人家的炊煙……稻香渡有的是景色。