知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的主力軍

李?yuàn)櫲?/p>

冬日的鄭州大學(xué)，處處是學(xué)子們身上洋溢的青春氣息。和他們同樣年輕的，是設(shè)在這里的國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（河南）基地。據(jù)記者了解，雖然河南基地設(shè)立時(shí)間不長(zhǎng)，但它已迅速成長(zhǎng)為全省知識(shí)產(chǎn)權(quán)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的中堅(jiān)力量。近年來(lái)，作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的重要平臺(tái)，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（河南）基地為知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

據(jù)悉，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（河南）基地依托鄭州大學(xué)法學(xué)院，于2012年成立。鄭州大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院于2015年成立，該學(xué)院由國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作河南中心、河南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和鄭州大學(xué)共建。鄭州大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院是河南省第一家從事本科到博士培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才的平臺(tái)。

日前，基地先后積極開(kāi)展了多次培訓(xùn)班與學(xué)術(shù)講座，具體培訓(xùn)內(nèi)容分別涉及企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)及專利導(dǎo)航、海外知識(shí)產(chǎn)權(quán)布局與風(fēng)險(xiǎn)防控、專利挖掘與專利布局等內(nèi)容，培訓(xùn)旨在培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)復(fù)合型人才，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)影響力。基地獲得了令人矚目的成績(jī)，在推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省戰(zhàn)略中發(fā)揮了重要引領(lǐng)和支撐作用。

開(kāi)展特色培訓(xùn)，直接培養(yǎng)人才

“企業(yè)要想發(fā)展壯大、要想走得更遠(yuǎn)，必須創(chuàng)造具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的核心知識(shí)產(chǎn)權(quán)，必須提升運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)的能力，增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)理念。”知識(shí)產(chǎn)權(quán)是科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的重要“催化劑”，基地從河南知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，結(jié)合實(shí)務(wù)界與理論界對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)、專利導(dǎo)航等熱點(diǎn)問(wèn)題的急切需求，積極開(kāi)展了有特色的知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)活動(dòng)。

河南省專利代理人隊(duì)伍近年增速較快，但業(yè)務(wù)層次參差不齊，亟需開(kāi)展有針對(duì)性的專利代理人培訓(xùn)，以滿足河南專利代理實(shí)務(wù)的需求。基地組織開(kāi)展的河南省專利代理人實(shí)務(wù)技能提升培訓(xùn)班，以專利代理人職業(yè)規(guī)范和職業(yè)道德、專利代理與專利審查實(shí)務(wù)等為講授內(nèi)容，由中華全國(guó)專利代理人協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳浩、中科院科技政策與管理科學(xué)研究所研究員、中科院大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院副院長(zhǎng)宋河發(fā)等專家學(xué)者進(jìn)行授課。參加培訓(xùn)的學(xué)員們反映，授課教師實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富，準(zhǔn)備充分，講授內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)，講解深入淺出，生動(dòng)形象，課堂氣氛活躍，并期望以后仍有機(jī)會(huì)參加此類培訓(xùn)活動(dòng)。

目前，基地在積極推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)科建設(shè)，繼續(xù)以本科生、研究生貫通培養(yǎng)為機(jī)制，實(shí)施精英教育以儲(chǔ)備專業(yè)人才和打造特色品牌。積極踐行學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)相結(jié)合的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)體系，努力為知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展提供有力的人才支持和理論保障。

以科研工作帶動(dòng)人才培養(yǎng)

隨著教育改革與知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省戰(zhàn)略的不斷深入，“科研興校”“科研興教”已逐漸深入人心，科研工作的開(kāi)展是全省知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)工作中必不可少的重要環(huán)節(jié)。國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（河南）基地深諳此理，在科研方面毫不松懈，基地堅(jiān)持服務(wù)經(jīng)濟(jì)、理論聯(lián)系實(shí)際原則，積極做好科研工作，以科研工作帶動(dòng)人才培養(yǎng)，取得了一系列優(yōu)秀成果。

近年來(lái)，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（河南）基地在諸多核心學(xué)術(shù)期刊發(fā)表了研究文章，比如基地楊紅軍的論文《理性人標(biāo)準(zhǔn)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)法中的規(guī)范性適用》在法學(xué)權(quán)威期刊《法律科學(xué)（西北政法大學(xué)學(xué)報(bào)）》2017年第3期發(fā)表，《論“標(biāo)準(zhǔn)”的表達(dá)性使用及其法律調(diào)整》在法學(xué)核心期刊《河北法學(xué)》2017年第12期發(fā)表;呂明瑜結(jié)合實(shí)踐熱點(diǎn)問(wèn)題撰寫了《基因?qū)＠麤_突及其治理路徑分析》一文并發(fā)表在《知識(shí)產(chǎn)權(quán)》2017年第4期上等。并且基地獲得國(guó)家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)5項(xiàng)。

科研工作對(duì)人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)大有裨益，只有積極做好科研工作，才能發(fā)掘出知識(shí)產(chǎn)權(quán)新點(diǎn)子、新建議，才能培養(yǎng)知識(shí)型人才，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)影響力。基地通過(guò)科研帶動(dòng)培養(yǎng)一批知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才。

做好社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)人才培養(yǎng)

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深化發(fā)展，當(dāng)前我國(guó)正在由知識(shí)產(chǎn)權(quán)大國(guó)邁向知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國(guó)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)在推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、培育中小科技型企業(yè)、振興區(qū)域經(jīng)濟(jì)和培養(yǎng)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)等方面成為新常態(tài)下推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎。近兩年，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（河南）基地致力于提升社會(huì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳和社會(huì)服務(wù)工作方面取得了優(yōu)異成果，并通過(guò)做好社會(huì)服務(wù)工作，促進(jìn)人才培養(yǎng)。

首先，基地成員積極服務(wù)社會(huì)、積極參與社會(huì)咨詢服務(wù)工作。如基地成員多次參加國(guó)家相關(guān)部門有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的制定咨詢工作，為《專利法》《著作權(quán)法》修改建言獻(xiàn)策，為河南省有關(guān)法規(guī)修訂提供建議，多次參與河南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局有關(guān)政策和規(guī)劃制定、河南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省方案實(shí)施制定等咨詢服務(wù)。

其次，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（河南）基地成員積極參加知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)活動(dòng)。2017年度，基地邀請(qǐng)了肖尤丹、熊琦、劉友華、方小敏等專家，舉辦了系列知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)。基地成員田土城教授、王鋒教授、張德芬教授、呂明瑜教授、王玉輝教授、楊紅軍副教授、陳默副教授等積極參加活動(dòng)。

基地成員多次參加以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為主題的培訓(xùn)活動(dòng)，并以服務(wù)社會(huì)、培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)型高端人才為理念，到多地實(shí)地考察、授課。同時(shí)，走訪多省、市，積極參加不同基地的知識(shí)產(chǎn)權(quán)交流活動(dòng)，借鑒其他基地發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)做好社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)了人才培養(yǎng)。

開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，加快人才培養(yǎng)

為了使海峽兩岸的知識(shí)產(chǎn)權(quán)界架起一座橋梁，學(xué)術(shù)交流更加頻繁，國(guó)內(nèi)外合作更加緊密，共同促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的健康有序發(fā)展，基地聯(lián)合鄭州大學(xué)法學(xué)院、知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院，于2016—2018年積極對(duì)外交流，并舉辦了一系列知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)術(shù)活動(dòng)，通過(guò)交流來(lái)加快人才培養(yǎng)。

2017年4月21日，由鄭州大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、鄭州大學(xué)法學(xué)院、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（河南）基地、河南省法學(xué)會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)研究會(huì)、鄭州大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究中心共同舉辦，高雄大學(xué)法學(xué)院協(xié)辦的“海峽兩岸創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)論壇暨第三屆海峽兩岸青年法制論壇”在鄭州大學(xué)舉行。本次論壇以“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)”為主題，旨在分享知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的最新研究成果，加強(qiáng)兩岸專家學(xué)者之間的學(xué)術(shù)交流與合作。

基地還積極開(kāi)展了國(guó)內(nèi)外合作與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。比如聯(lián)合法學(xué)院、知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院與美國(guó)圣·托馬斯大學(xué)法學(xué)院建立合作關(guān)系，做好在讀研究生到該校交流的選拔工作;承辦以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為主題的國(guó)際暑期學(xué)校。

基地舉辦的知識(shí)產(chǎn)權(quán)交流活動(dòng)在很大程度上活躍了知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)術(shù)氛圍，擴(kuò)大了知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)術(shù)影響力，加快了人才培養(yǎng)。之后基地將繼續(xù)著力于建立更廣泛的聯(lián)系與溝通渠道，加強(qiáng)各方的合作與交流，為推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的建設(shè)發(fā)展共同努力，創(chuàng)造知識(shí)產(chǎn)權(quán)最大的價(jià)值。

邁上新臺(tái)階，再上新征程

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才隊(duì)伍建設(shè)是重要一環(huán)。國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局副局長(zhǎng)甘紹寧曾在為知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（河南）基地揭牌時(shí)提出，希望基地在河南省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局和有關(guān)部門的指導(dǎo)下，進(jìn)一步完善運(yùn)行管理制度，規(guī)范工作程序，大力培養(yǎng)各級(jí)各類符合時(shí)代要求、多層次、復(fù)合型和國(guó)際化的知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才，辦出特色，引領(lǐng)和帶動(dòng)周圍地區(qū)，開(kāi)創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才工作新局面。

至今，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（河南）基地已走過(guò)6個(gè)春秋。我們堅(jiān)信，在新時(shí)代，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)大有可為，知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)勢(shì)在必行。如今，國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（河南）基地作出新設(shè)想，邁上新臺(tái)階，再上新征程，將更加致力于開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用、運(yùn)營(yíng)，專利導(dǎo)航等專題培訓(xùn)，繼續(xù)奮力前行，一定能為知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)事業(yè)譜寫更加精彩的新篇章。