做農村娃藝術路上的引路人

王悅

初秋，清風徐徐，在綠茸茸的莊稼的包圍下，河北省曲周縣新賀春學校（以下簡稱“賀春學校”）散發著生機與活力。校長劉振紅熱情大方地帶我們踏入這所她以心血建設的學校，紅潤的臉上時刻顯露出自豪。

18歲投身教育事業，27歲創辦賀春學校，歷經曲折，但她從未被打倒。無論是在遇到經濟困境、建設困難時，還是在飽受質疑和面對重重阻力下，她始終堅定信念，迎難而上，正如她常常掛在嘴邊的那句話：“想了就干，辦法總比困難多！”

在這種堅韌和執著的精神力量支撐下，劉振紅把賀春學校從無到有建設起來。在逐漸形成自己教育理念的過程中，劉振紅引領學校開設藝術特色課程，并逐步完善了以“德”和“美”為核心的校園文化，促進了文化課成績進步，屢屢實現突破。

“不能耽誤了孩子”

“農村的孩子并不比城里的孩子差！他們只是缺少平臺和資源?！眲⒄窦t的話擲地有聲。學校里90%的孩子是農村家庭出身。從開始辦學以來，劉振紅一直思考如何能為農村孩子提供更好的教育平臺和機會。在一次參加完南京的教師培訓大會回來后，她思考了兩天兩夜，決心發展藝術特色課程，豐富孩子們的學習內容。在她看來，學習不僅限于課本里的文化知識，世間萬物都是學習的對象。農村孩子在智力、思維、能力方面與城里孩子沒有差別，只要給他們良好的平臺和機會，他們也能大顯身手?！拔沂莻€很“擰”的人，很多人覺得農村孩子不行，我就非要讓農村孩子闖出一片天！”本著一切為了孩子的原則，她引領學校開設了書法、鋼琴、古箏、舞蹈等藝術特色課程，這在曲周縣是先例。她深知練習書法可以讓學生養成細致沉穩、有耐心、有毅力的習慣，還能深入了解中國傳統文化;培養古箏、鋼琴等愛好就是修身養性的過程，能調節情緒;學習舞蹈能培養孩子優雅的氣質，且學習每門藝術課程都能讓學生多接觸該專業的知識，拓寬孩子視野，提升孩子的品德和審美力，這些都對人的一生有好處。為了保障教學質量，她親自去師范院?；虮镜剞k學質量最高的培訓班請教師來上課。她還認為學校需要心理輔導師，當請不來心理輔導師時，她便自學去考取心理輔導證。

在農村開設藝術特色課程具有較大阻力。一開始，劉振紅的想法遭到了部分家長的反對，他們唯分數論，認為上藝術課浪費時間，對于提高考試分數沒好處。有的同行把她的想法視為沒有實效的“花哨點子”，認為她去請藝術教師、考取心理輔導證是“作秀”。甚至連本校教師也不能深刻理解開設藝術課程的必要性，為此她多次組織教師培訓，提高教師們的思想認識，并讓他們“在執行中理解”。

書法課首先獲得了家長的認可，上課的學生較多。曲周縣書法協會成員張老師擔任書法課教師，他認真負責，深入研究教學方法，把做人的道理融入書法教學中。比如在教學生寫“孝”字時，告訴學生“孝”由“老”字的上半部分加上“子”字組成，意為“尊敬父母，父母是孩子的天”。他還講授漢字發展演變史，讓學生們了解漢字背后的故事，感悟中華文化博大精深。學校的書法教學取得了顯著成果。在學生小學畢業后，學校也會不斷關注他們后續是否有堅持練習。從本校畢業的學生劉婉青在進入初中后，她個人帶動了她初中所在學校的書法練習“熱潮”。五年級學生鄭子寧書寫的校訓刻在校訓石上，家長激動得落淚。一位名叫孟孜的女孩參加了全國書法大賽進入前100強，她父親陪她到北京參加集訓時被深深震撼，聲淚俱下地給劉振紅打電話說：“要不是學校的培養，我都沒想到孩子能把字寫得這么好，取得這樣的成績，她自己也想不到！現在才知道學校開設的課程有多寶貴！”劉振紅打心底里為孩子的優秀感到高興，她說：“我們的教育要領先于家長的思維，才能讓孩子有未來，才能讓孩子走出去。”

學校的藝術課程教育取得顯著成果，獲得業內外廣泛認可。2016年，河北省書法考級中心評定學校為“書法特色學校”。藝術特色課程教學也促進了文化課成績提升，學校成績從縣里十幾名逐漸進步至前十名、前五名、前三名，今年排到全縣第一。劉振紅的用心良苦終于得到了人們的理解?！敖逃且粋€過程，不可能一蹴而就，一定是循序漸進的。現在我們成績好了，我也勸老師們不要驕傲，還是要勇攀高峰，一直往上走?！彼缡钦f道。

上級領導認為這種教學模式可以在全縣推廣，無論公辦還是民辦學校都紛紛向賀春學校學習。目前學校的藝術特色課有11種，計劃要增加到30種。劉振紅還長遠地認識到編程教學在基礎教育中普及將是未來趨勢，也打算開設編程課，“就像藝術特色課教學一樣，我想到了就要盡快執行，不能耽誤了孩子，讓部分孩子在基礎教育階段錯過機會”，簡單的話語里傳達出她對每一位孩子盡心負責的態度。

“教育是這個社會上最不該浮躁的事業”

在成就學生和成就教師方面，劉振紅該大方的時候“絕不含糊”。她認為在鋼琴室里放置一架三角鋼琴是有必要的，“只有鋼琴發出足夠優質美妙的聲音才能讓孩子產生向往，提升學習興趣”。學?？偠綄⒔瘀卧u價她是“完美主義者”。她還很注重塑造農村學生的精神面貌，賀春學校利落、得體的校服就能體現這點。她認為德美文化中的“美”很重要，穿著周正、大方才能體現良好的修養和氣質，讓孩子更自信。“我一直想要讓每個孩子成為更美好的自己，應該追求美，不光是內在美，還有外在美?！隆罱K的外在呈現就是‘美’，而‘美’集于一身內化成‘德’?！?/p>

在教師隊伍建設方面，六年間，她帶領教師走遍大半個中國，到各地參加教師培訓。其中南京教師培訓大會，她“不惜血本”帶領當時全校70多位教師參加。在她的精心帶領和學校濃厚的德美文化氛圍影響下，教師隊伍素質過硬、積極陽光。

學校有一次外借場地錄視頻，要求全校教師做清潔衛生。教師們僅在20分鐘內就完成了全校衛生清潔。在她接手曙光校區后馬上著手建設校園。烈日炎炎下，施工隊休息，沒有工人干活，是賀春學校的教師自發當起工人，一刻不停干起搬磚、拉土等活兒，連女老師也毫不含糊。有建筑工人看了感嘆道：“具有這樣精神面貌的教師隊伍的學校一定能把教育辦好。”這位工人被感動后，從自家開的超市里拿來雪糕，來分給勞作的老師們吃。連一個旁觀的工人都這么感動，更何況是身為校長的劉振紅？在那一刻，她覺得一定要把學校辦好，因為對于教師來說，賀春學校就是他們的家，她希望為教師們建設一個安穩的家。

在工作之余，劉振紅一有空就充電學習。據劉金鑫說，她肯學習，肯鉆研。這種忘我精神就是源于她對教育事業的情懷，她并不是為了把學校辦好了多掙錢，而是想著怎樣把孩子培養成人才。劉金鑫現已73歲高齡，是從公辦學校退休后來到賀春學校的，他說：“如果賀春學校只是為了掙錢，那我是不會來的。就是認可劉振紅身上的拼勁兒和理想?！?/p>

在學校發展的過程里，劉振紅有自己堅守的原則，比如“真”。她從不為了某些利益去奉承或妥協，她甚至對于這種行為是不屑的。“我對自己的評價是固執，有人說我清高。我覺得教育是這個社會上最不該浮躁的事業。民辦學?？隙ㄒ^對不是首要目標，而是要辦好學校，辦好教育。君子愛財，取之有道，我只得我應得的。”如今她的辦學思路非常清晰。她從不向外界辯解，而是堅信最后的成果會說明一切。她的教育理念也在不斷學習中提升，每次外出學習，受到社會知名教育家的情懷的感染，她都進行大量思考?！拔姨剿鹘逃幝伞⑷说陌l展規律，我們培養的每個人都是國家的人，都是社會的一分子，將來都會對社會產生或大或小的影響。我們首先是為黨和國家培養人，未來社會需要的人就是我們現在應該培養的人。”

“我才是賀春最大的受益人”

一個沒有背景、沒有資源的女性，在鄉村辦學校難免會遇到各種挑戰和困難。從27歲開始辦校，起初每一步都很困難：沒有足夠的資金要去借，買土地要協調各方、調解矛盾，常常受到刁難。最初建學校的施工方偷工減料的行為讓她十分不滿，在她強烈要求用好材料未果的情況下，對方還刁難她。她鼓足勇氣主動向對方“下戰書”，理直氣壯地拿出了一副要“拼命”的態勢，她知道自己是有底氣的一方，無須害怕。對方折服于她這股干勁兒，后來竟成了她的朋友。無論多艱難她都一個人扛過來，沒有找親人求助?！斑@是我自己的事業，大家都有自己的事忙，憑什么讓他們來替我承擔風險？”

學校辦起來以后，很多人說劉振紅是女強人。她確實有剛強的一面，但背地里的苦只有她自己知道。她也曾動搖過，考慮是否要退縮。好在經濟特別困難的時候，總有“貴人”主動向她伸出援手。上一任董事長張景春（賀春學校的“春”字取自于他）在了解了她的辦學理念和規劃后，主動借給她12萬元。在劉振紅緩解困難后，拿現金去還給他，他死活不要，“借給你那天我就沒想要回來。我作為一個老賀春人，我那些沒能實現的教育理念和夢想你幫我實現了，你把辦學層次原在最底層的賀春發展成了現在業內外口碑都這么好的學校，我作為那個‘春’字，投資這筆錢很值！”盡管如此，劉振紅依然覺得這筆錢受之有愧，于是把這筆錢用于學?；鸾ㄔO，讓張景春取名“賢德獎”。她說她這輩子最幸運的事就是一路走來總有“貴人”相助。這是因為她做的是正事，正如她在校訓石上題的那八個字“德高品正，心闊志遠”，就是她的寫照。一個心懷夢想、充滿正能量的人常常是幸運的。

四年前在學校很困難的時候，她確實想過退縮，但學校的教師是她堅持下去的根本。其實她自己有退路，但就是無法對著80多位教師說出學校要解散的話。如果學校真的解散了，她一想到教師們臉上落寞的神情就難受，在掙扎的痛苦中她流了一夜淚水，第二天早上下決心無論多困難都要堅持下去，這是一份沉甸甸的擔子。從那以后她就再也沒有想過放棄。面對著教師，她說：“我最大的壓力是你們，你們是我最大的負擔，但這種負擔是甜蜜的、幸福的，因為有你們愿意和我在一起，和我共事，我就是幸福的?！?/p>

如今賀春學校有了一定積淀和社會認可，劉振紅有堅定的底氣堅持下去。雖然一路上遇到困難、感覺痛苦，但過后回想起來是美好的，她把辦校路上的困難視為戰勝自己的過程?！爸灰辛讼敕ň蛣e讓困難壓倒，只要把想法實現了就是成就，”她堅定地說，“有這么多‘貴人’相助，有這么多優秀教師與我共事，看著學生茁壯成長，我才是賀春最大的受益人?！?/p>