媒體融合時代的新聞報道質量提升策略探析

丹陽

摘要：隨著信息技術的不斷發展，傳播技術也呈現出日新月異的發展態勢，傳統媒體與新興媒體共同構建了媒體融。DI]寸代。媒體融合時代的新聞報道應在傳播力、引導力、影響力、公信力方面不斷提升報道的質量，實現媒體融合時代的新聞媒體質量提升。新聞媒體質量提升，應從自身能力提升、報道深度、傳播技術學習與掌握等幾個方面進行。

關鍵詞：媒體;融合時代;新聞報道;新聞報道質量

一、媒體融合時代的新聞報道

隨著傳播技術尤其是數字技術的發展，促使傳播技術和理念產生了巨大變化。一方面，出現了許多新的媒介形式，其具有傳播時效快、交互性強、畫面動態性高等特征，更適應現代人碎片化的閱讀習慣。這些新媒體的出現對傳統媒體形成了沖擊。

另一方面，技術的發展可以將不同的信息形式轉化成相同的數字產品，這在一定程度上消解了不同媒介的概念邊界，各種媒介相互交叉、相互滲透，共同促進了媒介朝融合趨勢發展。融合新聞就是媒介融合發展到一定階段的產物。正是因為媒介融合的開始，在多媒體互動下，打破了傳統信息結構體系和內容生產流程，逐漸形成了形式、內容更為豐富的新聞類型——融合新聞。融合新聞呈現出報道迅速的優勢，但是也存在新聞報道“碎片化”，缺乏系統性，在新聞報道的公信力上的缺失。因此，傳統新聞媒體報道應牢牢把握新聞報道的主陣地，發揮傳統新聞媒體報道的優勢，不斷提升新聞報道的質量，提升新聞媒體報道的傳播力、引導力、影響力和公信力。

二、媒體融合時代的新聞報道質量提升

媒體融合時代的新聞報道要求更為迅捷，深度更深，質量更好，發揮傳統媒體在新聞報道上的經驗優勢、報道優勢，形成具有傳統媒體自身優勢的高質量新聞報道。在報道的過程中應從提高自身專業技術能力、加強報道的深度和對新技術的認知等方面提升媒體融合時代新聞報道質量。

一是媒體融合時代的新聞報道質量提升應從提高自身專業技術能力和綜合素養做起。無論是傳統媒體時代還是融合媒體時代，新聞報道工作者的自身專業技術能力和綜合素養的提升都是新聞報道質量的前提和基礎。在新聞報道工作者的專業技術能力與綜合素養提升上，一方面要不斷深化學習新聞報道的理論，加強習近平新時代中國特色社會主義理論的學習，不斷提高政治站位。同時，也要不間斷地學習伴隨著媒體融合時代形成的新理論。此外，對于媒體融合時代的信息技術等方面也要加強學習，全面、全方位地提升自身的專業技術能力和綜合素養。

二是媒體融合時代的新聞報道質量提升應從加強新聞報道的深度上進行強化。加強新聞報道的深度也是提升新聞報道質量的重要途徑之一。新興媒體在經濟社會事件的報道過程中，往往呈現出“新、奇、快、碎”的特點，特別是對于經濟社會熱點的報道往往呈現出“片段化”“碎片化”報道的特征，而傳統新聞媒體在報道的過程中則在新聞報道內容的深度與廣度上有著自身的優勢。因此，新聞報道質量的提升應在新聞報道的深度上不斷提升質量，通過新聞報道的全面、系統、客觀、外延、鏈接等方面的高質量工作實現新聞報道質量的不斷提升。

三是媒體融合時代的新聞報道質量提升應不斷加強對新成果、新技術的學習與應用，將新成果、新技術與新聞報道進行深度的融合。隨著信息技術的不斷發展，新成果、新技術日新月異，隨著帶來的是新興媒體的出現，伴隨形成了媒體融合發展的新態勢、新時代。作為新聞媒體報道工作單位，應不斷學習、掌握媒體融合時代的新成果和新技術，使新聞報道在傳播途徑、傳播廣度上提升，以傳統途徑和傳播廣度帶動新聞報道質量的提升，特別是利用新興信息技術在傾聽社情民意、輿情信息方面聽取更多、更為有益能夠促進新聞報道質量提升的意見和建議，及時、準確地完善媒體融合時代的新聞報道水平和質量。

三、結語

媒體融合時代為新聞報道提出了新目標、新要求，提升新聞報道的效率和質量是當前傳統媒體應對媒體融合時代的重要內容。新聞報道應發揮其自身優勢，做到新聞報道與新興媒體對經濟社會發展重點、熱點、焦點報道的區別，實現與新興媒體相比較的揚長避短、揚長克短、揚長補短，在新聞報道的過程中實現高質量地報道經濟社會發展的重點、熱點問題，做到弘揚主旋律，真正發揮新聞報道的傳播力、引導力、影響力、公信力，更好地服務經濟社會高質量發展，為全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興提供強有力的思想引導、輿論引導。