87歲老校長和一群名師的愛心學校

2001年，由上海格致中學榮譽校長高潤華牽頭的黃浦區勞模愛心學校成立了。如今，愛心學校受惠學生已達近2000人次，87歲高齡的高校長和她組建的勞模教師團隊們，仍在為普通家庭的孩子們操著心。用他們的話說，為一個孩子圓夢，就是給一個家庭帶去希望。

不設成績門檻，孩子肯學老師就教

?作為上海市語文特級教師，高潤華以“精雕細刻”的語文教學風格享譽滬上，和于漪、錢夢龍、徐振維等被譽為上海基礎教育界語文教育“四大名旦”，先后擔任格致中學和明珠中學校長，五次榮獲全國“三八”紅旗手稱號，并被評為全國勞動模范。

?2001年，高潤華發現，社會上有償家教風起，不僅損壞了教師形象，也對家庭經濟困難的學生和家長造成了心理上和經濟上的巨大壓力。“當時我們就想，能不能組織老師為那些家庭比較困難的學生，開一個義務補習班。”高潤華說，她初心很簡單，幸運的是，也立刻得到了方方面面的支持，黃浦區勞模愛心學校成立了，由勞模本人或者勞模集體成員擔綱授課。格致中學數學和物理教研組、光明中學英語教研組和明珠中學語文教研組，多所名校名師攜手，完成這場愛心接力。

?“成績上不對學生設任何門檻，只要學習上有上進要求，老師就無償為他們提供幫助。”高潤華說。

?金陵中學女生毛晶瑩是“兩道杠”，雖然周圍補課的同學不少，由于全家三代人僅靠媽媽做營業員的收入維持日常開銷，懂事的女孩一直要求自己上課專心聽講，把補習的費用省下來。然而，面臨中考，她覺得自己的理科還要加把勁，沖一沖實驗性示范性高中。幸運地得到了愛心學校入學的機會，小毛覺得，自己的解題思路變得更加活躍了。

?“我的數學從110分左右上升到了130分左右，英語老師講解語法點也很清晰。”格致初級中學男生楊成亮說起自己的進步，眼睛一亮。和小毛一樣，他也從來沒有補過課。沖刺關鍵階段有老師扶一把，他對自己更有信心了。

不取分毫，全勞模集體愛心接力

?“她啊，什么事情都要自己來的。中考前，愛心學校組織老師集體答疑，高校長也一起上陣，幫學生講作文，學生都很喜歡聽她講，她講得特別細。”說這話的，是愛心學校“大管家”孫金鳳，今年也已經74歲了，從黃浦區教育工會副主席崗位上退下來后，就一直協助高校長一起管理愛心學校大小事宜，每周日，風雨無阻。

?雖然不是全日制“學校”，但愛心學校管理卻毫不馬虎——班級中有學習小組，負責管理日常學習情況;老師們組織集體教研，根據中考最新形勢，調整講義內容，完善教學環節;每學期的開學典禮、家長會和總結表彰，一樣不缺。孫金鳳說，看見腿腳不大靈便的高校長堅持到場，有家長在會場就紅了眼眶。每一學期，高校長都會買來文具等小獎品，給孩子們頒發全勤獎、進步獎，鼓勵他們朝著夢想努力。

?令高潤華感慨的是，給老師們的津貼微乎其微，幾乎只夠交通費用，但就像李翠華老師所說，“孩子們只要想學，做老師的就很樂意給他們多一點，再多一點。”格致中學和光明中學的老師平時和初中教材接觸較少，他們就特意找來初中教材，自編講義，尋找更適合初中生理解的方式講解，并請明珠中學老師把關。

?在老師們眼中，他們之所以愿意傾力付出，只因高校長那面旗幟在哪兒。從學生報名到協調組織，愛心學校建立了一支由各校工會主席組成的“大家長”隊伍。格致初中工會主席徐玉麟說，起初，也會有家長擔心，“免費午餐”會不會質量不佳，但是，事實很快證明他們的擔憂是多余的。如今，每年愛心學校報名通知一出，初三年級報名踴躍。“我所參加的每一次會議，哪怕是籌備會議、學生答疑咨詢會議，高校長從來沒有缺席。每學期開學前，她都會仔細地統計學生的數據，一筆一畫認真寫開學典禮的發言稿。”儲能中學工會主席黃玉霞說，在老校長這樣的榜樣面前，奉獻成了一種榮譽。

?愛心學校的老師都來自黃浦區各大名校，有老師的親戚開了補習學校，開出幾千元一次的價格邀請她去上講座，但是這名老師告訴高校長和孫老師，愛心學校所做的，是可以改變一個家庭的事，在這兒，教育者更能感受到這份事業蘊含的價值，堅守的情懷。（摘自《新民晚報》）