31歲博導稱自己“不特殊”“不聰明”

走在山東大學的校園，許偉偉很像一名風華正茂的大學生。

1988年出生，31歲的許偉偉是山東大學今年6月份新引進的一名物理學教授、博士生導師。

這名從安徽蕪湖一個小鄉村走出來的博導說，從小到大，自己都不算聰明，也不是學霸，就是把自己的事情做好而已。

一個1988年出生的年輕人，何以成為山東大學的博導？許偉偉用科研成果，做了響亮的回答。

2009年從南開大學本科畢業后，許偉偉到中國科學院高能物理研究所攻讀碩博連讀研究生。2014年博士畢業后，就職于美國麻省理工學院，先后作為博士后、資深博士后、研究科學家，外派到歐洲的核子中心工作，直到今年6月作為青年人才加入山東大學高等技術研究院。

自2011年起，許偉偉一直在諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中教授領導的AMS實驗室工作，負責電磁量能器的刻度、重建和粒子識別等離線軟件的開發和維護。在宇宙的物理學研究中，許偉偉所研究的宇宙線正電子、電子和反質子等物理課題屬于基礎物理的研究。

作為研究團隊分析工作的核心人員和協調人，許偉偉在科研上已經碩果累累，做出了杰出的科研貢獻。

對于起點低的學子來說，人生從一開始，就是“困難”模式。出生于安徽蕪湖的一個普通農戶家庭，父母都是農民，如果說人生有起跑線，那許偉偉是從小學四年級才開始起跑。“四年級的時候，學校里來了一個大學生老師，帶來了新的視野和知識，當時我們從來沒見過大學生，也不懂什么叫上大學，一下子就被這個大學生老師迷住了。”許偉偉說，從這個老師開始，自己才喜歡上學習，成績從班里中游前進到班里的上游。

即便是成績提升，許偉偉在班里也不是出類拔萃的聰明孩子。

“我不是很聰明的小孩，也從來沒考過第一，甚至沒有考過滿分。我這30多年唯一的一次滿分，是在考駕照的時候科目一考了滿分。”許偉偉笑著說，自己的“不聰明”還表現在偏科上，理科好，文科差。特別喜歡物理、數學，語文成績卻一直“吊車尾”，甚至在讀大學之前，自己連普通話都不會說。

“也跟我們當時封閉的學習環境有關。農村小學沒有好的師資，很多都是靠自學。對我來說，數學學習比較簡單，只要師傅領進門，自己學就可以了。但是語文和英語，是需要練的，我沒有這個機會。”

都說有夢想什么時候都不會晚。但是對于很多起點低的孩子來說，夢想本身就是一個虛幻而奢侈的名詞。

懵懵懂懂，完全憑著興趣學習的許偉偉迎來了高考，這也是他改變人生的一次機會。對于他來說，高考不難，難的是填報志愿。

“不可能有人指導填報，就是自己想。當時我拿著填報指南，翻到了南開大學，就填了南開大學，正是在南開大學，我正式開始了自己的物理學研究之路。“我沒有什么愛好，一天大概12個小時在學習和工作。”

從一個農村孩子成長到山東大學的博導，許偉偉說，自己覺得最難的地方是堅持上學。

“很多同學上完初中就輟學了，對我來說，能夠一直上學，是一件小概率的事情，太難，太幸運。”許偉偉說，“也是我人生最正確的選擇。”（摘自《中國青年報》）