消費主義思潮下大學生消費心理及消費狀況分析

茍鵬飛　張雨婷　周文浩　王逸純

摘要：當前大學生作為社會中一個比較特殊的消費群體，具有比較特殊的消費心理。他們既是當前消費主體之一，在社會主義市場經濟中有著無可替代的地位，有著獨立的消費意識和消費特點。隨著社會經濟飛速發展，大學生消費問題正逐漸引起社會大眾的關注。作為學生群體，其經濟來源單一，但是大學生的購買力卻在逐年增加，奢靡攀比之風日益增長，其消費結構和消費能力是否合理發人深省。

關鍵詞：消費主義思潮 大學生 消費行為

中圖分類號：F063.2

文獻標識碼：A

文章編號：2096-0298（2019）03（a）-082-02

對其初人大學的大學生們便好似剛剛出籠的鳥兒，渴望展翅飛翔，看看這繁華的萬千世界，但一不小心便會被光鮮亮麗的花兒吸引住目光，陷入陷阱中。隨著消費主義思潮的影響在如今的大學校園里不斷的滲透，大學生們的消費價值觀念受之影響頗深。大學生作為社會中一個比較特殊的消費群體，有著獨立的消費意識和消費特點，具有極為特殊的消費心理。大學生作為中國新一代消費的主生力軍之一，在社會主義市場經濟中有著無可替代的地位。隨著社會經濟飛速發展，大學生消費問題正逐漸引起社會大眾的關注。學生群體經濟來源單一，但大學生的購買力卻在逐年增加，其消費結構和消費行為是否合理令人深思。

1 消費主義思潮介紹

1.1 消費主義思潮產生及背景

消費主義文化是指把個人的自我滿足和快樂放到第一位的消費思潮或風氣。消費主義思潮是西方資本主義意識形態的本質體現，代表著資產階級的經濟利益和政治利益，是為了維護資本主義統治的一種政治價值取向和思想價值觀念。消費主義思潮的產生是人們為了滿足自我物質上的一種空虛感，隨著社會的發展，消費主義思潮從經濟現象轉變為文化現象，深入人們的生活中，蠶食著人們原本的理性消費理念。

1.2 消費主義思潮的發展及變化

消費主義文化誕生于20世紀20和30年代的美國，逐漸發展到了50、60年代擴散到西歐、日本等地。這段期間內形成了早期消費主義文化，是西方國家進入消費社會后出現的消費文化的最初形態，是資本主義轉型期的產物，由于資本主義社會轉型的發展和經濟、社會、文化等諸多因素的影響。

到了70年代后，早期的消費主義文化進化成了后現代消費文化，到如今，現代媒體的傳播與構建對消費主義文化的發展有著不可替代的作用，新媒體的流通大大加速了消費主義文化的進化和傳播。在消費主義文化的進程中，它從一種經濟現象變成一種文化現象，從一種生活方式變成一種價值理念，是意識形態的具象化反映。

1.3 消費主義思潮對當今中國社會的影響

在中國市場化轉型的初期，消費主義的盛行增強了中國國內的消費能力，也增強了內需。面對不斷增長的內需，中國經濟迅速發展，商品市場吸引了剩余的勞動力，降低了失業率，提高了居民的收入水平和消費能力，促進了中國的市場轉型。與此同時，消費主義帶來的危害也是巨大的，消費主義容易造成無節制的消費，造成了大量的資源、能源的浪費，也污染了環境，違背了可持續發展的基本原則。消費主義所代表的消費觀念與中國的傳統價值相違背，使得人們拋棄原有的勤儉節約的優良美德，變得追求享樂、鋪張浪費，金錢成為人們評判一切的標準，一切事物都可以用金錢來衡量，甚至為了金錢不擇手段，影響社會氛圍，不利于社會經濟的持續健康發展。

2 大學生的消費狀況調研分析

本次調研以分發線上線下問卷調查及訪談的形式開展。

問卷以網絡問卷形式和線下發放形式進行，調查人群——在校大學生。網上問卷共計191份，有效率為l00%，線下發放問卷300份，共計發放和收回問卷591份，問卷有效率為100%其中男生占39.3%，女生占60.7%，調查問題主要包括月消費狀況，消費支出情況，及消費觀等多方面問題。調查發現大學生生活費主要支出方向：服飾化妝品等占52.31%，飲食出行占80%。在本次范圍內的問卷調查中，不難發現大學生的消費主要支出還是挺集中的，服飾首飾化妝品、飲食及出行是最主要的支出，并且在這兩個方面極易產生攀比的消費心理。對于剛剛離開家庭的大學生們來說，甚至可以不吃不喝，也要滿足自己的消費欲望和虛榮心。對于周圍同學購買價格高昂商品的看法：在本次調查的大學生范圍內，有81.54%的大學生持中立態度，這就意味著這些大學生對于購買價格高昂的商品并不排斥，甚至可能在周圍同學的影響下試著去購買價格高昂的商品，他們都是潛在的消費主力軍，他們是極易受消費主義思潮的影響，會隨大流，涌入消費主義的潮流中去。對此當今大學生的消費行為、心理收到的威脅是不容樂觀的，急需引起社會、學校的重視。

本次調查問卷中，大學生對消費主義思潮相關知識了解甚少或基本從未聽說，所以需要對大學生普及消費主義等相關知識。同時調查中涉及到了大學生們對如果目前所擁有的資金滿足不了目前的消費需求時，他們會采取哪些方式獲得額外的資金。向父母索要額外的資金來滿足自身消費需求占比26.7%，而通過自己利用課外時間進行兼職獲得額外收入占比達到了27%，而有41%的大學生表示會通過分期付款和小額貸款的方式，以未來還款的形式滿足自身當前的消費需求，如通過各類的小額貸款和借助“花唄”“借唄”“京東白條”等分期付款方式。這結果顯示，大部分大學生們寧愿使自己負債累累，也要滿足自己的消費欲求，他們采用分期付款的方式進行消費，而他們還款的唯一來源無非是父母每個月給予的生活費。調研發現，如使用“花唄”這一分期付款的方式，大學生們往往選擇長期性分期付款方式，如6期、12期等，因為這樣每期還款額度小，即使是購買價格高昂的產品也能在可承擔的還款額度之內，但他們其實不太考慮或沒有意識到這中間的額外利息附加。在他們認為，父母每個月給予的生活費用是固定的，這一種穩定的收入來源可以確保他們有足夠的資金空間去償還前期的債務。如果當前期每期累計債務過多，又或是大學生們經不住輕奢、奢侈品等價格高昂的商品誘惑時而消費，這一期需要還款的額度超過所收到的生活費用時，他們即使選擇向朋友、同學借錢，也要首先還清花唄的欠款額度。每月九號還款之后負債累累又花光了父母在月初給的生活費，那么只能通過再次借取花唄來維持自己正常的生活費用支出，這種挖東墻補西墻的惡性循環存在著極大的隱患，他們時時刻刻考慮著自己的負債，通過空余甚至正常上課時間進行兼職、打工，獲得額外的資金來源，為他們的大學生生活背負著不必要的負擔。當這種惡性循環的鏈條斷裂時又或是無法向朋友、同學借到足夠的資金來還款，這種時候他們極容易走上歧路。如大學生校園里屢禁不止的校園貸現象，通過各類小額貸款平臺甚至是民間高利貸形式獲取資金，這其中潛在的問題不言而喻，一旦出現問題不僅會給學生自身.對家庭、學校都會遭受極大的危害。

同時采取了訪談式的方法進行了調查，對同學進行隨機采訪，采訪內容包括月平均消費水平、經濟來源、消費用途、消費習慣、對各類分期付款平臺的了解，奢侈品消費理念以及對自身奢侈品消費的看法等。目前大學生對奢侈品有一定的心理傾向但并未有足夠的購買能力，因此更多的青睞一些輕奢產品。這些產品價格不是特別昂貴且在學生們的承受能力之內，但過多的消費此類商品，容易形成一種不利的消費價值導向，并給大學生們負擔一種不必要的經濟壓力。大學生們很容易接受各類新型的各類網上消費平臺，網上付款方式，這種快捷方便的消費形式會擴大和加深他們的從眾性，沖動性消費行為。

3 消費主義思潮對大學生的影響

3.1 影響大學生形成正確的消費觀

將消費當作人生最高目標的錯誤價值觀的導向，極容易對剛步人大學尚且涉世不深的大學生形成一種扭曲和錯誤的引導。在這個階段，大學生對周邊的事物極其敏感，他們對身邊的一切新鮮事物都充滿了興趣，他們尚沒有形成明確自我認知和自我價值取向準確的定位，像是一塊海綿，不斷的學習效仿并探索各種各樣的新鮮事物，并在這種學習和探索中不斷形成自己的價值觀。而這個時候消費主義這樣的價值觀導向會對大學生自我價值觀的形成有著極深的影響，攀比消費、奢靡消費、享樂消費等消費方式已逐漸成為大學生的消費方式。現在的校園里，經常會看見不少大學生們穿戴價值不菲的名牌包、名牌鞋。這似乎完全與中國傳統所宣揚的勤儉節約的傳統美德相背離，在看到這些現象的時候不禁反思，這種奢靡的消費價值觀念是如何在大學生群體中如此風靡的？

3.2 影響大學生的正常生活

大學生的主要經濟來源是父母每個月或每個學期給的生活費用，而當父母給的生活費用無法滿足自身需求時，他們就會尋找各種渠道來取得經濟來源。目前最常見的是通過一些小微貸款平臺如花唄、借唄等，通過自己的信用來獲取不同信用額度以提前獲取資金滿足自己當下的消費需求，并在下一個月度進行還款，如此反復。如今充斥在各大高校校園里的統稱為“校園貸”的貸款形式是應該被完全抵制的，其百害而無一利。由于急速膨脹的消費欲望無法被抑制，部分意志力薄弱且風險意識缺乏大學生們會選擇各種各樣的民間貸款，不管不顧其背后的高額利息所帶來的無法償還的風險。近幾年甚至出現大學生的“裸貸”現象，為了這種高風險的貸款形式必定導致大學生步入歧途，極容易走上絕路。有人變成受害者，付出了自己寶貴的生命;有人變成加害者，在利益的誘惑裹挾下一步步走向歧途。

3.3 不利于大學生和諧人際關系的建立

人際關系對于一個大學生來說至關重要，相關數據表明一個不和諧的人際關系會直接導致幸福指數的下降，影響大學生的身心健康。沉迷于消費主義思潮所帶來的奢靡之風中，會導致大學生變得浮躁、物質、浮于表面，無法透過內在與身邊的朋友建立健康良好的友誼關系。他們在建立人際關系時，更加注重身份、地位、財力等，悄然間被灌輸一種階級和不平等的思想觀念。有著不同社會背景或家庭環境的同學之間會產生隔閡，無法正常平等的相處沉迷于消費主義思潮所帶來的奢靡之風中，會導致大學生變得浮躁、物質、浮于表面，無法透過內在與身邊的朋友建立健康良好的友誼關系。

4 結語

通過分析大學生目前的消費心理和消費行為，關注大學生消費狀況，把握他們的消費心理特征和行為導向，發現大學生消費主仍存在著不少問題，特別在互聯網線上消費的背景下，大學生消費中存在的問題會被進一步放大且會造成更加嚴重的后果。大學生也更容易受到消費主義思潮影響和侵害，從眾性消費和炫耀性消費行為泛濫。因此從自身出發，在不斷的反思自己，也在嘗試著自我改變，在面對金錢資本、奢侈品、五光十色的商品的誘惑時，希望大學生能夠堅持自己理性的思考，能有自我的消費價值取向。同時需要各高校營造積極健康的校園文化，引導大學生樹立綠色、科學的消費觀。當代大學生作為我國未來社會發展的中堅力量，不僅是國家未來發展的生產者，也是消費增長的重要推動者和消費文化的有力建設者。把握當代大學生的消費價值觀取向，引導他們確立正確消費價值觀，無論是對大學生的成長，還是對社會健康發展，都有其重要的現實意義和深遠的時代意義。大學生活可以說是人一生最美好的一段時光，愿這時光充滿歡樂，千萬不要因為自己的不理性、不正確的消費行為，毀掉了這段美好的時光而追悔莫及。

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