試論二胡演奏的左手“放松”問(wèn)題

摘 要：在我國(guó)的音樂(lè)發(fā)展歷程上，二胡是一個(gè)重要的樂(lè)器，作為我國(guó)獨(dú)有的樂(lè)器，它的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，隨著人們物質(zhì)和生活水平的提升，二胡的演奏方法在不斷地更新、完善。在二胡的演奏過(guò)程中，要學(xué)會(huì)左手“放松”，這樣才能讓二胡水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。本文通過(guò)對(duì)二胡演奏過(guò)程中左手“放松”問(wèn)題進(jìn)行深入的探究，希望有借鑒意義。

關(guān)鍵詞：二胡演奏;左手“放松”;深入分析

在演奏二胡時(shí)，左手“放松”是一門(mén)絕活，這種方法能讓二胡的演奏更加有聲有色。但是還有很多二胡愛(ài)好者并沒(méi)有掌握這種手法，因此，不利于他們二胡演奏水平的提升。左手“放松”能讓二胡的音色和音準(zhǔn)更為生動(dòng)，為了在演奏過(guò)程中達(dá)到這一效果，就需要在私下進(jìn)行大量的練習(xí)，做到左手“放松”，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)雙手密切配合[1]。

一、左手“放松”的論述

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，二胡表演者在演奏過(guò)程中需要坐下來(lái)，在坐的姿勢(shì)下，雙腳要根據(jù)自己的習(xí)慣自然的張開(kāi)，將二胡放到自己大腿根的地方。二胡表演者的左手要把住琴桿，讓琴桿朝自己身體的一側(cè)慢慢傾斜，在把住琴桿時(shí)，二胡表演者的左手要呈“放松”狀態(tài)。左手“放松”就是將左手自然的放松，左手的手腕彎成一道弧狀，與此同時(shí)，手指的彎曲程度相對(duì)較小，并呈向前傾斜，這就是在二胡演奏中對(duì)坐姿的要求，這樣的坐姿對(duì)二胡的演奏十分重要，只有在演奏過(guò)程中保持標(biāo)準(zhǔn)的坐姿，才會(huì)演奏出二胡應(yīng)有的音色和音準(zhǔn)，從而演奏出華美的樂(lè)章[2]。

但是實(shí)際的演奏過(guò)程中，很多的二胡表演者在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)略顯緊張，一旦他們處于緊張的狀態(tài)時(shí)，左手的力度就會(huì)增加，琴桿就會(huì)被緊緊握住，二胡的音色是根據(jù)琴桿的松緊程度來(lái)進(jìn)行變化的，如果握的過(guò)緊，相應(yīng)手指的靈活度就會(huì)變慢，與此同時(shí)，還直接影響手腕在演奏過(guò)程中的移動(dòng)速度。只有時(shí)刻讓左手處于“放松”狀態(tài)，才能在演奏過(guò)程中不停地移動(dòng)手指，降低滑音的情況[3]。

二、左手“放松”的必要性

（一）保證音準(zhǔn)

運(yùn)用左手“放松”的手法可以讓二胡表演者在二胡演奏的過(guò)程中保證音準(zhǔn)，和其它樂(lè)器不同的是，二胡在演奏上具有一定的難度。二胡在結(jié)構(gòu)上由于沒(méi)有按鍵，因此，二胡演奏者只能通過(guò)自己的雙手來(lái)調(diào)控音準(zhǔn)。通常情況下，琴弦的振動(dòng)頻率越劇烈，所發(fā)出的音調(diào)就越高，反之琴弦的振動(dòng)頻率越小，所發(fā)出的音調(diào)就越低。所以在演奏過(guò)程中表演者撥旋的快慢、手指擺放的位置等都會(huì)讓二胡的音色發(fā)生不同程度的變化[4]。二胡的每一根琴弦中音位都是事先設(shè)定好的，表演者經(jīng)常地練習(xí)和演奏就是對(duì)每一個(gè)音調(diào)都了如指掌，并且在不看的情況下，只是憑借感覺(jué)就能準(zhǔn)確地找準(zhǔn)音位。除了反復(fù)大量的練習(xí)，表演者還要具備靈敏的聽(tīng)覺(jué)，這樣才能在演奏過(guò)程中對(duì)音準(zhǔn)進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。左手“放松”會(huì)對(duì)二胡的音準(zhǔn)有很大的影響，左手的高度緊張會(huì)讓琴弦出現(xiàn)張力的變化，讓二胡的發(fā)音出現(xiàn)問(wèn)題。例如，在彈奏“1”時(shí)，假如左手一直高度緊張，在無(wú)形之中就會(huì)增加把控的力度，這會(huì)使發(fā)出的音比平時(shí)的“1”還要高出很多，當(dāng)左手進(jìn)行“放松”時(shí)，就可以發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)“1”的音。

（二）提升音樂(lè)質(zhì)量

在演奏過(guò)程中時(shí)刻保持左手“放松”，那么就會(huì)提升二胡音樂(lè)的質(zhì)量。對(duì)于不同品牌，不同規(guī)格的二胡在品質(zhì)上有略微的差別，但是表演者的演奏手法對(duì)二胡的音色的影響最大。換句話說(shuō)，左手“放松”的演奏手法能夠影響在二胡在演奏過(guò)程中的音色[5]。在演奏時(shí)，表演者要運(yùn)用弓的重量，只有將左手處于一個(gè)自然放松的狀態(tài)時(shí)，才會(huì)讓手指在很自然的情況下?lián)芘傧遥l(fā)出音色。有一部分表演者由于在演奏過(guò)程中不會(huì)讓左手進(jìn)行“放松”，緊緊握住琴弦，那么在演奏過(guò)程中那刺耳、緊張的聲音會(huì)讓人頓生煩感。因此，只有在演奏過(guò)程中靈活運(yùn)用左手“放松”，消除自身緊張的心理，才能演奏出沁人心脾的二胡音樂(lè)。

（三）手指的移動(dòng)

在演奏二胡時(shí)左手的“放松”可以讓手指在琴弦之間飛速的移動(dòng)。由于二胡演奏的曲目多數(shù)節(jié)奏較快，需要表演者在迅速地移動(dòng)手指。對(duì)于一些二胡表演者來(lái)說(shuō)基本上都有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，當(dāng)演奏一段旋律較快的曲目時(shí)，假如左手的手臂、手指處于高度緊張的狀態(tài)，那么手指的移動(dòng)速度會(huì)相當(dāng)慢，即使強(qiáng)行的讓手指進(jìn)行移動(dòng)，演奏出來(lái)的樂(lè)曲也會(huì)很難聽(tīng)，尤其是當(dāng)演奏一些需要反復(fù)的進(jìn)行手指的變換時(shí)，如果長(zhǎng)期進(jìn)行這樣的操作，會(huì)讓表演者在演奏的過(guò)程中出現(xiàn)手指抽搐的現(xiàn)象，手指、手臂肌肉的緊張會(huì)讓表演者全身的肌肉都處于緊張的狀態(tài)，有的還會(huì)造成肌肉持續(xù)性僵硬。像左手的三指動(dòng)作，在演奏時(shí)只是按下的一組肌肉進(jìn)行用力，在抬指時(shí)這一組肌肉進(jìn)行放松，這樣交替的用力會(huì)大大降低在演奏過(guò)程中的緊張感[6]。

以知名二胡曲目《賽馬》為例，為了能夠體現(xiàn)馬在馳騁時(shí)的壯麗場(chǎng)面，表演者要在演奏的過(guò)程中飛速的移動(dòng)手指變換旋律。而在這種情況下左手在不斷地移動(dòng)相應(yīng)的肌肉的會(huì)處于緊張的狀態(tài)，這會(huì)和演奏的整體效果有著很大的聯(lián)系，如果左手的肌肉一直處于高度緊張的狀態(tài)，那么肌肉所承受的負(fù)擔(dān)就會(huì)變大，不能很好地進(jìn)行接下來(lái)的演奏。

（四）確保技術(shù)彈性

在二胡的演奏時(shí)讓左手一直處于“放松”的狀態(tài)可以確保技術(shù)彈性。為了能讓二胡在演奏過(guò)程中能夠更加豐富，更加多彩就要運(yùn)用多種演奏技巧，例如，揉弦演奏技法、顫指演奏技法、滑音演奏技法、裝飾音演奏技法等，在運(yùn)用不同的技術(shù)時(shí)，要隨時(shí)進(jìn)行手指的收回，這樣才能讓發(fā)出的聲音自然、悅耳。當(dāng)只用某個(gè)局部的力量進(jìn)行演奏時(shí)會(huì)造成琴弦發(fā)出大量的抖動(dòng)，此時(shí)要將左手進(jìn)行“放松”，這樣可以確保演奏手法的彈性，從而演奏出動(dòng)人的旋律。

結(jié)束語(yǔ)

由此可見(jiàn)，隨著新時(shí)代二胡文化的不斷進(jìn)步，相應(yīng)的演奏水平也有明顯的增強(qiáng)，在表演過(guò)程中，要保持左手“放松”。為了提升二胡演奏的音樂(lè)效果，提高二胡的感染力，左手“放松”的演奏手法要牢記在心，這樣才能有助于今后更高階的二胡音樂(lè)的學(xué)習(xí)。

參考文獻(xiàn)

[1]梁?jiǎn)虡s. 二胡演奏的左手“放松”問(wèn)題分析[J].戲劇之家，2017（9）：80-80.

[2]史智軒. 二胡演奏中左手固定手型的三個(gè)階段[J].北方音樂(lè)，2017（37）：48.

[3]邊鴻渤[1]. 二胡左手難點(diǎn)技巧訓(xùn)練和音樂(lè)表現(xiàn)[J].北方音樂(lè)，2017（37）：42.

[4]白珍. 學(xué)位音樂(lè)會(huì)曲目綜述[J].2018（2）：40-40.

[5]黃蓉[1]. 淺談二胡教學(xué)中兩手配合的訓(xùn)練[J].北方音樂(lè)，2017（37）：196.

[6]董俊華. 分析二胡協(xié)奏曲《紅梅隨想曲》的歌唱性特征與演奏技巧運(yùn)用[J].2017（37）：360-361.

作者簡(jiǎn)介：

湯博（1989.1～）女，甘肅省歌舞劇院，本科學(xué)歷，四級(jí)演奏員，研究方向?yàn)槎葑?/p>