老齡體驗對代際支持的影響分析

胡慧霞

[內容提要] 目前，我國老齡化程度不斷加深，同時也面臨著未富先老的國情，解決養老問題迫在眉睫，通過老齡體驗對代際支持的影響分析，將養老服務供給的主體從家庭代際支持擴展到社會代際支持。老齡體驗項目有助于吸引更多的年輕人參與到養老中來，增強代際融合在解決養老問題方面的正向作用，使我國老年人能夠更好地享受晚年生活。

[關鍵詞]代際支持 老齡體驗 養老服務

一、問題提出

隨著經濟社會的發展，我國老齡化程度不斷加深且老年人口數目龐大。國務院公布的《“十三五”國家老齡事業發展和養老體系建設規劃》數據顯示，預計到2020年，全國60歲以上的老年人口將增長到2.55億人左右，占總人口的比重提升到17.8%左右。另外，我國當下處于未富先老的發展階段，如何發展代際互助模式緩解社會養老壓力，成為妥善處理老年人步入高齡后安穩生活的關鍵所在。聯合國大會于2015年國際家庭日強調，加強代際間的互助聯系已日趨成為現階段解決高齡問題的共識。代際支持是在長輩與晚輩之間代際資源的雙向流動，其中資源既包括金錢等經濟資源又包括勞務等非經濟資源。年輕人通過老齡體驗以勞務、交流互助等非經濟資源的形式給予老年人精神慰藉等方面的幫助，緩解老年人精神生活孤獨與空虛的狀況。精神慰藉主要指的是親代與子代之間通過情感交流，老人與子女相互傾聽，談心等交流方式獲得情感上的慰藉（穆光宗，1998）。根據對中國知網統計：現階段對老齡體驗的研究成果較少，但在代際支持方面的研究成果較多。老齡體驗作為發展代際互助模式的一種重要途徑，有助于增強年輕人為老年人服務的意愿，進而滿足老年人的養老需求。促進代際支持的良性循環發展，不僅可以解決當下的養老問題，而且有助于緩解年輕人的生存壓力并在獲取經驗上提供便利有效的機會。我國失獨老人和空巢老人數目逐年增加，因此以家庭為單位的代際互助作為主要方式來緩解養老問題存在一定的局限性。然而，發揮社會代際支持的優越性，為更多的老年人提供社會代際互助平臺，以幫助其增強晚年生活的幸福感。

二、老齡體驗對代際支持的影響分析

（一）數據來源及描述

本次淵查以問卷調查法和訪談法為主要調查方法，并查閱相關文獻資料進行輔助調查。調查對象涉及大連地區部分高校大學生，問卷主體部分包括“老齡化認知調查”“老齡體驗活動認知調查”“老齡體驗項目器具及期望度調查”三個維度總計18個題項，通過問卷設計和抽樣調查的方式，共發放問卷700份，收回問卷657份，其中有效問卷611份，問卷有效率為87.29%。此次調查中，選取的調查對象合理可信，樣本數據具有真實性。在樣本對象的性別構成上，女性占樣本比例的64.98%，男性占樣本比例的35.02%。從樣本對象的戶籍類別上看，農村戶口占樣本比例49.43%，城鎮戶口占樣本比例50.57%。

1.因子分析。借助因子分析，將貢獻率較高的幾個變量歸在同一類中，每一類變量就成為一個因子，進而用較少的幾個因子反映原始資料的大部分信息。把滿意度量表的題項按照成分載荷程度進行分解，考察原變量之間的聯系和區別，驗證問卷原變量的構成內容和構成順序。根據因子分析，滿意度量表的每個因子荷重系數均大于0.5，因此不用剔除任何題項。通過分析結果得出以下荷重矩陣。表1顯示的是大學生老齡體驗及老齡公益項目市場調查與分析總體評價量表的因子分析結果。通過因子分析，得出大學生對老齡體驗關注度，顯示3個公因子，根據相似性原理可劃分為老齡化現象關注，老齡體驗的關注，對體驗活動意愿三個維度，且均呈正相關關系。數據來源：通過問卷數據整理而得

2.信度檢驗。問卷信度即是可靠性。問卷的信度就是問卷數據的一致性，數據一致性高的問卷，信度就好，數據一致性低的問卷，信度就差。采用克隆巴赫α信度系數進行信度評價，克隆巴赫信度系數的值應當在0和1之間，值越接近1，問卷數據的信度越好。

表2評價結果表

表3為大學生對老齡體驗關注度量表的信度系數。從表中可以看出，關注度3個維度的信度值都高于0.5，表現出分量表具有較好的可信度，能準確反映各項測量對象特征。與原問卷相比未作任何調整。

（二）研究結論

大部分被調查者對于老齡體驗缺乏了解，同時大學生還缺乏對步入老年階段身體變化情況的認知。基于目前的現狀，通過老齡體驗活動讓大學生切身感受到進入老年階段后人體機能的變化，從而進一步增強年輕人與老年人之間的代際聯系。老齡體驗的推廣有助于提高大學生對老年人的照顧和關愛力度，為解決社會養老問題貢獻一份力量，緩解社會養老壓力。

1.老齡體驗缺乏強有力的資金支持和宣傳力度。一是高校白發組織的老齡體驗缺乏完備的體驗器具，老齡體驗器具的購買需要大量的資金。沒有固定的資金來源對老齡體驗項目的推廣產生了一定的負向影響。二是高校憑借白身的宣傳不能達到使全社會參與到老齡體驗中來的效果，體驗主體的單一化限制老齡體驗在社會范圍內的推廣。

2.大學生關注老年人非物質需求的意識缺乏。通過調查發現大部分大學生對老年人的幫助意識局限于物質幫扶。近幾年，我國社會保障制度的不斷完善已為老年人提供了堅實的物質保障，老年人的生活更加需要獲得精神的關懷和自身價值的肯定。

三、基于老齡體驗調查對社會代際支持推廣的對策建議

本文借助老齡體驗項目的推廣，增強社會代際支持對養老問題的解決力度。從增強社會資金支持，增加財稅支持，創新大學生幫扶理念以及擴大社會代際支持行為主體四個方面對增加社會代際支持的宣傳力度，緩解養老中代際支持缺乏的問題，而且能夠發揮代際支持的反向作用。促進家庭和諧的同時，有利于營建美好的社會互助氛圍。

（一）加強社會資金支持，擴大社會代際支持的影響范圍

通過老齡體驗項目活動的推廣，增強社會代際支持的影響力度。老齡體驗活動的參與主體從高校大學生推廣到社會群體，使更多的人意識到社會代際支持的重要性，讓老齡體驗能夠吸引社會資金支持，引進更加完備的體驗設施，促進老齡體驗項目的完善，進而使更多的參與者能夠意識到老年生活的不易，增強老齡體驗的影響力。

（二）增加政府財稅支持，發揮社會代際支持的作用

政府通過加大財政支持和減少老齡體驗項目活動相關產業稅收的方式，減少老齡體驗項目活動的推廣阻力。老齡體驗項目活動相關產業的減負發展，有助于擴大參與群體的覆蓋面。使更多的社會群體意識到關愛老年人的必要性，有利于推進社會代際支持對解決養老問題的進程，緩解社會養老壓力。

（三）創新高校青年群體幫扶理念，多方位幫助老年人健康生活

通過創建養老幫扶社團的方式緩解老年人在身體與精神上存在的問題。一是高校要引導建立養老幫扶社團，以社團為媒介搭建大學生與老年人之間的交流平臺。通過該平臺老年人能夠將白己所需要的日常照料或資金困難等問題的信息通過社團傳遞給大學生，大學生能夠及時的幫助老年人解決其困難。二是大學生能夠為老年人提供精神慰藉和教授老年人新興事物，幫助其緩解精神空虛。另外，在大學生幫助老年人解決生活困難的同時，老年人也能夠將自己以往的社會經驗以口述的形式教授給大學生。進而拓寬大學生獲取知識和經驗的途徑，有助于其學習和工作的順利推進。這不僅幫助大學生獲取有價值的社會經驗，而且也增強了老年人的社會參與感。老年人通過這種方式發揮自身“余熱”，提升自身價值的同時得到精神上的慰藉。

（四）擴大社會代際支持行為主體，注入社會青年群體的力量

通過對老齡體驗的推廣以及社會代際支持的宣傳，吸引社會青年群體加入借助社會代際支持緩解養老壓力的浪潮中來。社會青年群體的加入，有助于擴大社會代際支持的社會效益。以青年藝術家為例，其通過采訪或寫真的形式深入了解老年人的人生歷程，有助于激發青年藝術家的創作。同時，青年藝術家完成作品創作之后，以展覽或媒體宣傳等方式使更多的社會群體感受到藝術家想表達的內容，從而在實現代際互助的基礎上增強文化傳承的社會效益。