成長的煩惱 ①

張元國

腦洞大開

星期五早晨，曉亮在上學的路上遇到好朋友小樂，他看到小樂耷拉著腦袋，愁眉苦臉的，便走上前去輕輕地問道：“遇到什么煩心事了？”小樂不吱聲，仍然低頭走路。曉亮寬慰小樂說：“不能遇到煩惱就氣餒。誰還不遇到點煩心事啊！我曾經因為爸爸媽媽不和諧而煩惱;曾經因為爸爸媽媽工作忙，每天不能按時回家而煩惱，他們答應我的事總是一次又一次地找借口不兌現;曾經因為一件小事得罪了好朋友，他不理我而煩惱;曾經因為粗心做錯題得不了滿分而煩惱;曾經因為老師調了一個我很不喜歡的同桌而煩惱……”

曉亮繼續說道：“想想，煩惱的事還真不少，不過我面對煩惱的事情總是盡力不去想它，而是找同學、伙伴聊天兒、做游戲，很快就會忘記了;或者站在對方的角度想一想，心情也就好多了。”小樂聽著聽著，心情漸漸地好起來了，煩惱也就走遠了。

指點迷津

曉亮說了那么多的煩惱，有的已經遠去，有的還記憶猶新。這些煩惱要選作習作材料寫進作文里，還需要考慮這么幾點：一是你的煩惱能不能告訴同學和老師，要想清楚了才能寫;二是煩惱的產生都是有前因后果的，一定要把前因后果交代清楚，特別是煩惱時的內心感受要寫出來，也就是習作要求中說的“要大膽寫出自己的心里話”，這樣既能讓讀者感受真切，又能減輕煩惱帶來的壓力;三是還可以把自己消除煩惱的好方法與大家分享，讓讀者從你的習作中有收獲。

（作者單位：江蘇省淮安市人民小學）