煙臺市舉辦課題中期評估會議

侯昭丞　張文濤

本報訊 近日，全國教育科學“十三五”教育部規劃課題“益智課堂與思考力培養的實踐研究”煙臺子課題中期評估會議在煙臺市開發區實驗小學舉行，全市承擔研究任務的子課題學校共計100多名教師參會。

評估會議上，63個子課題學校分組匯報了課題選題、研究目標、研究過程和階段成果，總課題組針對研究情況進行了詳細的質詢和指導，交流和探討了研究過程中存在的問題和困惑，并提出了大量中肯建議。評估活動結束后，與會教師現場觀摩了2節益智教學課例，總課題組專家結合益智器具的特點，對課堂教學的各個環節逐一進行了細致點評、精心指導和經驗分享，與會教師收獲頗豐。通過本次活動，各課題學校進一步理順了研究思路和方向，明晰了研究內容和重點，為下步課題深入推進奠定了基礎。

“益智課堂與思考力培養的實踐研究”是由中國教育科學研究院培訓中心申報的全國教育科學“十三五”教育部規劃課題，在全國設立了一系列子課題，煙臺市共有63個學校承擔了子課題研究任務。課題實施以來，煙臺市堅持以課題為引領，加大研究力度，著力打造以益智器具為載體、以促進學生思考力發展為目標的益智課堂，通過開展應用培訓、課例觀摩、優質課評選等多種活動，推進課題研究深入實施。2018年7月，在總課題組舉辦的“全國益智課堂教學觀摩研討會”上，煙臺市推選的3節課例被評為全國教學觀摩展示課，4位教師獲得“全國益智教師”稱號。