提升被動追隨者影響領導活動的有效性研究

摘要：被動追隨者在領導活動過程中會造成不可避免的影響，對組織工作也會產生一定的作用，所以在研究被動追隨者的特征，分析被動追隨者對領導者領導活動產生影響的同時，提出被動追隨者如何通過自身與外部力量來提升對領導活動的有效性措施，為被動追隨者對組織作出積極貢獻奠定理論基礎與實踐基礎。

關鍵字：被動追隨者領導者領導活動

中圖分類號：G210.7 文獻標識碼：A 文章編號：190621218

一、被動追隨者的涵義

被動追隨者在工作中完全聽從領導安排，在領導活動過程中不主動提出建議，不會對領導錯誤的活動進行批判和評論，無論是面對領導活動中正確的任務還是面對錯誤的領導安排都會以唯命是從的心態完成任務，被動追隨者不愿意承擔工作責任。他們依靠領導者持續不斷的監督和指導才能完成工作。被動追隨者的產生環境一般是由于組織中含有嚴厲、負責、不輕易信任下級員工等特質的領導者。被動追隨者往往在工作中墨守成規、沒有獨立意識和批判思維，不會積極參與領導互動、工作方式機械化，在接受緊急情況時往往不能靈活應對，對領導者依賴性強。

二、被動追隨者對領導活動的影響

沒有領導者就沒有追隨者，同樣，沒有追隨者也就沒有領導者，領導者和追隨者的關系相輔相成、互相影響。被動追隨者對領導活動會產生一定的影響。

（一）對領導活動產生馬太效應

馬太效應是指好的愈好、壞的愈懷，或者說是強的愈強、弱的愈弱。被動追隨者在完成領導者安排的具體任務過程中，如果領導者安排的任務具有可操作性強、目標實現具有預見性，那么被動追隨者在完成任務的過程就會比較順利，利于組織目標高效快速完成;但是如果領導者組織目標和任務安排脫節、實施困難，并且由于被動追隨者對領導活動唯命是從，缺乏批判思維等特征，就會使得錯誤的領導決策持續發展，阻礙組織工作的有效開展，這就會導致組織資源浪費，對領導活動活動造成不良后果。

（二）難以輔助領導正確決策

第一，由于被動追隨者缺乏批判性思維，在領導進行決策時候不能及時反饋信息，提醒領導決策時產生的錯誤決策，提出正確的決策建議;第二，由于被動追隨者缺乏獨立思考的能力，在領導決策過程中沒有自己先進的想法和見解，對于領導的錯誤決策也產生無能為力的心理，從而導致領導活動發生不可挽回的損失。

（三）不利于領導活動創新

組織的發展依賴于領導者和追隨者的創新能力，優秀的領導者擁有優秀的追隨者，同樣地，優秀的追隨者擁有優秀的領導者。創新是組織發展的重要推動力，被動追隨者長期依賴專制型領導者的控制、指揮與監督，他們在領導者安排任務的實施過程中運用的是僵化的工作方式，不利于適應環境的發展變化，更不利于領導活動內容的創新。

三、提升被動追隨者影響領導活動的有效性

（一）領導者應轉變領導風格

領導者和追隨者互相影響，相輔相成。所以被動追隨者工作成效會受到領導風格影響。專制型領導者應該以自身為出發點，分析自己在領導活動中的缺點和偏見，改變以往的控制性、強勢性、專斷性的領導風格，應該在安排任務時給予被動追隨者信任，為被動追隨者提供一個既輕松愉悅又有制度約束的工作氛圍，這樣才能成為一名卓有成效的領導者，在被動追隨者完成工作任務過程中起到積極作用，才能提升被動追隨者對領導活動有效性作用。

（二）領導者應合理利用激勵機制

為提升被動追隨者的工作積極性，就要在領導活動中能夠對追隨者實施有效激勵。面對工作不主動不積極的被動追隨者，領導者應該對其實施相應的激勵。例如要為被動追隨者提供適當的工資和安全，改善他們的工作環境和工作條件;對被動追隨者的指揮和監督應該能為他們所接受;為被動追隨者提供能夠做出貢獻與成績的工作機會，避免刻板的監督和指揮方式，豐富工作內容，加強被領導者的責任心，讓他們能夠在滿意的工作氛圍中得個人到價值的發揮。

（三）雙方應實施有效溝通

領導者與被動追隨者之間都應該實施有效溝通。首先，領導者應該給與被動追隨者以尊重，盡可能的去理解追隨者的所思所想，在決策時候多和追隨者以商量的口吻進行探討，不能將自己的意志強加于追隨者，并且鼓勵追隨者積極反饋意見和建議，鼓勵不要害怕犯錯，對追隨者應該具有耐心和包容心。其次，被動追隨者應該努力克服溝通障礙，不能對領導者一味地唯命是從，應該積極向領導者進行直接或者間接地反饋意見，讓領導者理解自己的想法，樹立與領導者輕松溝通的自信，從而在領導活動中及時發揮自身價值。

（四）被動追隨者應改變工作態度

被動追隨者在工作中呈現的消極、怠慢的工作態度，會阻礙領導活動的有效實施，同時也會阻礙組織目標的順利完成，所以被動追隨者應該轉變工作態度，培養自己在工作中的責任感、樹立正確的職業發展觀，在工作中遇到困難要勇于挑戰自我，不能僅僅依靠領導者的監督與指揮，要將自身價值、職業規劃和組織目標、領導活動密切聯系起來，積極地完成工作內容，勇于承擔工作責任。

（五）被動追隨者應改進工作方法

被動追隨者在面對新的領導者與新的工作環境的時候，應該順應外部環境的變化與時俱進。應該仔細分析當前的工作環境和工作任務需要的工作方法，找出原來工作方法中所存在的問題或者需要修正的地方，對工作方法進行適當地創新。被動追隨者只有改進原來的工作方法，才能得到領導者的青睞，得到同事的肯定，得到組織的認可。

參考文獻：

[1]奚潔人.中國領導學研究20年[M].上海：華東師范大學出版社.2007.

[2]史玉嶠，姚懷山，領導學概要[M].大連理工大學出版社.2014.

[3]袁書杰，胡月星，追隨者特征及追隨力提升策略[J].領導科學，2016 （28）：44-45.

[4]李光炎，領導者如何為追隨者打造成長進步的平臺[J].領導科學，2016（13）：15-16.

[5]唐樂，楊偉國，追隨力研究及其理論框架：綜述與展望[J].學海，2015 （05）：143-149.

[6]陶厚永，胡文芳，郭茜茜.上下級互動過程中新員工追隨力的形成路徑研究[J].中國人力資源開發，2015 （15）：24-33.

[7]楊俊輝，追隨者在魅力型領導過程中的作用分析[J].領導科學，2013 （23）：25-28.

[8]曹元坤，許晟.對追隨力理論中若干觀點的思考[J].江西社會科學，201 3，33 （02）：203-206.

[9]龐彥翔，從領導者與追隨者互動的視角探析追隨力[J].領導科學，2012 （23）：27-29.

作者簡介：張瑩瑩（1995-），女，陜西商洛人，延安大學，公共管理學院2017級碩士研究生