名字

薛翌琰

每個人都有自己的名字，但對于“黃灝”這個名字，我印象極深，一筆一畫都刻在我腦海中……

那是一個下午，正好是學校練字時間。藍老師大步流星地走進教室，一進門就大喊：“黃灝，你怎么又沒開電腦！”原來下課后光顧著打鬧嬉戲的黃灝完全忘了這回事，聽完藍老師的話后，黃灝趕緊上講臺去打開電腦。“好了，同學們，這次練字我們要寫班上學號是1和2的同學的名字。”

小意思！1號不是“黃灝”嗎？提筆就來！正寫著寫著，不對呀，我不會寫“灝”字。怎么辦？怎么辦？

我180度轉身想去問后面的同學，但看到后面同學的臉上都寫著一個“蒙”字。我深深地嘆了口氣：這下該怎么辦？跳過？不行不行！若是跳過，那語文組長定會把我的寫字分數降低。唉，我心里亂亂的。我偏頭一看，同桌居然會寫！我的眼珠立刻轉向同桌。我盯了許久才一筆一畫地把“灝”字描出來，之后我又寫了好幾遍，這才牢牢地把“灝”字記在心里，印在腦子里。這一次，我不僅記住了“灝”字的寫法，更是把“黃灝”這個名字也深深地印在了腦海里。

“同學們，如果你們連做了六年的同學的名字都不會寫，那就太對不起你們的這雙眼睛了，也對不起你們的同學情誼了！”聽了藍老師的話，我心中不免有些羞愧，因為我從來沒在意過同學們的名字的具體寫法，我想我應該好好地把每一個同學的名字都寫一遍。

邂逅了“灝”字，也讓我明白：從一年級做到六年級的同班同學應該好好珍惜，同時中國漢字更應該好好學習，一個音，多個字;一個字，多個音……

（指導教師：藍定花）