智能家居產品設計研究與實踐

梁犇 趙齊 嚴偉宸

摘要：隨著物聯網技術的不斷發展，智能家居產品逐漸進入人們日常生活中，與傳統的家居產品相比，智能家居不僅具有傳統的功能，還兼備建筑、網絡通信、設備自動化、遠程控制等眾多功能。本文以便利化和多人性化的操作為突破點，探究智能家居產品設計與開發，以期更深層次的提升人類居家生活品質。

關鍵詞：智能化;物聯網;家居產品;設計

現代科學技術不斷發展與革新，多年前人們心中的“未來”變成了“現在”。例如，用語音來控制門窗的開啟，憑空揮動手勢來進行大屏幕上的滑動操作，可以說，科技不僅讓生活更便利，還使人們感受到了科技帶來的新奇體驗。

1智能家居概述

“智能家居”源自于“智能建筑”的概念。通過網絡控制技術，自動化技術和計算機技術，將家居環境中的相關設施和設備進行連接，并完成協調工作，讓日常的家居生活環境實現智能化聯動，提供更加人性化和智能化的生活環境，給人的生活方式帶來很大的改變[1]。智能家居可以利用架設好的信息平臺將建筑物內的家具設施等與用戶所使用的個人終端連接，完成信息交換。用戶可以自己操作，完成對生活設施的操作，來提高家居的安全性、便捷性、舒適性和藝術性。除此之外，還可以將建筑物內的用戶和設施與操作網絡連接，起到對生活狀態和環境舒適度進行監控的作用，為人類提供更環保、安全和舒適的生活環境[2]。

2智能家居的技術組成

早期的智能家居產品是通過架設一個WIFI或者藍牙系統平臺，再配備一個智能移動操作終端，從而實現家庭智能設備的遠程操控。早期產品缺乏自我學習能力，缺乏神經網絡單元，這導致家居產品沒有記憶，無法記錄用戶的使用習慣。現代智能家居產品憑借人工智能技術和語音技術，為用戶帶來更加智能舒適的家居環境，例如，在用戶的日常閱讀中，臺燈可以根據當前時間與外部光感，以及用戶之前手動調節的光源偏好，來進行自動調節，隨著時間的變化與使用者狀態的變化，不斷變換最合適的光源;語音技術可以支持設備的開關操作，預約操作等，加上自我學習和記憶功能。典型的產品就是著名的Nest溫控器，它內置了多種類型的傳感器，可以長時間連續監測室內的溫度、濕度、光線以及恒溫器周圍環境的變化，還可以判斷房間中是否有人存在，并以此為基礎決定溫度調節設備的開啟，同時Nest恒溫器具有學習能力，用戶每次在特定設時間設定了某個溫度，它都會記錄，然后經過較短的時間，就能學習和記住用戶的日常作息習慣和溫度喜好。

3智能家居產品設計實踐

一款好的產品最終是為人服務的，而設計師則需要更加的注重人性化在產品中的體現。家居產品在人的生活中占有很重要的地位，使用頻率高，使用時間長，并且產品與人之間存在著緊密的互動關系，如何讓用戶更加省心省力，提高生活質量，是設計智能家居產品的核心目標[3]。

圖1所示的智能梳妝臺不同于普通的傳統梳妝臺，其最大的特點就是將鏡子移除，改為了一個顯示屏，其顯示屏的上部安裝了一個超高像素的攝像頭，兩者結合起到了鏡子的作用，這款智能家居產品的特點在于，它可以根據使用者當前的面部狀態，推薦一個妝容，并且會以AI覆蓋的方式，在顯示屏中顯示出效果圖，此外還可以選擇不同風格的妝容與發型，如果選擇一種妝容，它就會將所需要的化妝品顯示出來，并且用量多少都會進行提示，用戶根據顯示的條件進行使用即可，在使用者進行化妝時，梳妝臺會將整個數據傳送到云端，以此來對每天的梳妝情況進行對比計算，提供一個最適合使用者的妝容，具備一定的學習功能。

圖2所示的是一種智能櫥柜，該智能櫥柜包括櫥柜本體，還有多個分級調料柜、餐具儲物柜、控制顯示器、升降鏈條和盥洗池等等，餐具儲物盒打開板上為木質可作為砧板使用，控制顯示器上可顯示當前溫度以及智能櫥柜的使用情況，可通過語音系統來控制櫥柜的各個部分的開關，第一調料儲物柜、第二調料儲物柜在平時不使用的情況下是完全收到下部排柜的里面，當使用者在燒菜時只需要叫出事先在語音系統里設計好的名稱時就可以打開。此智能櫥柜可以更加方便人們在廚房的活動，并且解決了人們不方便拿取上層物品的問題，也解決了廚房用品雜亂無章擺放想要使用時找不到的問題，并且其最核心的功能就是它可以根據用戶平時的做菜習慣，推薦出更加合理的調料配比，符合用戶平時的口味習慣，具備一定的自主學習功能。

4結語

科技水平的不斷提高，為家居空間內部設計和建造帶來了先進的技術手段和新材料，人們越來越離不開智能化的家居產品。智能家居體系的完善，給產品設計提供了堅實的技術支撐，設計出更加方便高效的家居產品，是一項需要設計師廣泛參與、不斷探索的長期任務。而智能產品終將成為未來居家用品市場上的“明珠”。

參考文獻：

[1] 趙涌灝.智能家居物品管理系統研究[D].黑龍江大學碩士學位論文，2015.

[2] 黃博凡. 淺談智能家居的關鍵技術及發展趨勢[J]. 通訊世界，2016（07）：274.

[3] 許諾.國內智能家居市場簡析[J].日用電器，2017（04）：17-19.

作者簡介：梁犇（1999—），男，安徽蕪湖人，安徽信息工程學院藝術設計學院學生，本科。專業：產品設計;

趙齊（1999—），男，安徽合肥人，安徽信息工程學院藝術設計學院學生，本科，專業：產品設計;

嚴偉宸（1998—），男，安徽馬鞍山人，安徽信息工程學院藝術設計學院學生，本科，專業：產品設計。

基金項目：2019年國家級大學生創新創業訓練計劃項目：智能家居產品設計與開發（項目編號：317106050117）。

（作者單位：安徽信息工程學院藝術設計學院）