黃妍
【摘 要】歷史街區的物質文化遺存包括街巷的要素系統、建筑要素系統、環境小品要素系統,非物質文化遺產主要包括傳統習俗、傳統工藝和風味、民間曲藝、文化傳統、傳統人物。同時還要從總體布局和功能定位、現存建筑的建造年代、層數、質量、結構、風貌、交通、人口與經濟等方面了解歷史街區的現狀內容。設計師要注重保護與發展并存歷史街區的設計理念。本文的綜述內容對于相關行業有借鑒和指導作用。
【關鍵詞】歷史街區;改造
一、歷史街區的特點及概念界定
“歷史街區”顧名思義是指具有一定范圍的,能夠顯示具有歷史時代性的一種文化和社會生活,筆者認為歷史街區是對歷史的見證,是對傳統文化的體現[1]。
二、歷史文化遺存
我們要對歷史街區進行全面的改造,就要先對歷史文化的遺存內容進行詳細全面的了解。歷史文化遺存內容要從物質文化遺存和非物質文化遺存兩個方面來分析,物質文化遺存主要包括三個方面[2-5]。第一,街巷的要素系統,如主軸的內容和骨干街區的內容、街巷現存的空間格局與機理構成;第二,建筑的要素系統,如各級文物保護單位現狀(國家級、省級、市級)、歷史建筑現狀、傳統民居現狀等;第三,環境小品的要素系統,如特色構筑物的占地面積和數量(古運河道、古井、古樹)、歷史空間場所的合理性。非物質文化遺產主要包括五個方面。第一,傳統習俗,如廟會、舞龍燈、高蹺、花旦等;第二,傳統工藝和風味,傳統工藝如剪紙、繡針等,風味小吃和特產如糕團、芝麻糖、小籠包、餛飩等等;第三,民間曲藝,如評彈、唱春、道清等;第四,文化傳統,如畫派、詞派、文派、經學派等;第五,傳統人物。
同時還要分析以下內容:1.歷史街區的總體布局和功能定位,例如街區的體量(占地面積與全長等)、步行街、廣場,街區的主要功能、業態業種、目標客群。2.街區的文化遺址分布現狀的情況,包括文物保護單位、控制保護單位、歷史建筑、歷史文化街區的保護范圍。3.現存建筑建造的年代分析,如明代建筑、清代建筑、民國建筑、建國后建筑或再細分等。4.現存建筑的層數分析,如一層建筑的數量、比例、建筑面積,二層建筑的數量、比例、建筑面積,三層建筑的數量、比例、建筑面積,三層以上層建筑的數量、比例、建筑面積。5.現存建筑的質量分析,如質量較好的建筑的建筑數量、比例、建筑面積,質量一般的建筑的建筑數量、比例、建筑面積,質量較差的建筑的建筑數量、比例、建筑面積,質量差的建筑的建筑數量、比例、建筑面積。6.現存建筑的結構分析,如混凝土建筑的建筑數量、比例,磚木建筑的建筑數量、比例,混凝土建筑的建筑數量、比例,磚混建筑的建筑數量、比例,或其他結構建筑的建筑數量、比例。7.現存建筑的風貌分析,如歷史風貌的建筑數量、比例,現代風貌的建筑數量、比例。8.交通現狀的調查與分析,如城市主干道、城市次干道、城市支路、街區內機動車道、街區內主要步行道、停車場等。9.人口與社會經濟現狀調查與分析,歷史街區現有人口數量、居住人口老齡化的趨勢、街區內家庭收入的情況等。
通過對物質文化遺存和非物質文化遺存的兩個方面,以及補充的以上九個方面的內容,分析歷史街區現狀存在的主要問題有哪些方面。可以從以下幾個方面入手進行分析:風貌的完整性保存的如何、歷史文化價值的體現度如何、基礎設施的完善度如何、人口密度有多少、交通組織是否順暢、街區的功能是否能夠滿足現代城市的發展需要等。
三、歷史街區設計理念
保護與發展并存:歷史街區的保存強調原真性,即延續地域特色文脈,在這個基礎上進行演繹與發展,運用現代的設計手法并滿足綠色低碳的發展要求,使得歷史街區接收新的活力和氣息[6]。
具體地說,首先要做的工作就是要深入地挖掘歷史街區的文化并最大程度的來恢復街區肌理。例如通過一些處理方法來延續歷史街區內的歷史街巷,再要對一些背弄和里弄進行合理地疏通,形成幾軸幾點的整體街區空間體系,充分體現傳統民居的特色風貌狀況,從而將歷史街區的歷史環境得到最大程度的還真。接著要運用設計手法來整合一些名園和人文薈萃。例如適時適量遷出一些居民以做修繕保護的工作,以名人文化為內涵進行周邊環境設計。將物質遺存和文化精神結合起來,使其得到充分保護。同時還要注重復興文化功能和激發街區活力。例如建筑設計師要在充分了解歷史街區的主要或多元背景文化并經過詳細的民意調查后,在保證延續歷史街區傳統居住功能的基礎上,對現存的一些一些建筑,包括圖書館、博物館、文化館等進行合理地規劃建設,以便弘揚特色文化、增加環境空間。總之,設計師也要精心組織重點地段的空間風貌,強調修舊如舊。通過保留某些街區形態來定位整體街區風貌的基調,通過提煉某些街區的空間尺度提供宜人化的空間感受,通過完成某些街區的空間層次來促進不同公共活動的開展,通過豐富某些街區的界面來強化空間的歷史感等。同時要合理確定哪些地方可以完全照搬傳統建筑形式,哪些地方可以運用現代建筑語言演繹傳統等。
參考文獻:
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[6]李天.國子監歷史文化街區院落空間演變機制研究[D].北京建筑大學,2019.