碧水使者

馬春梅

1978年的一個下午，在湖南省桃源縣第四中學的校園里，一個懵懂的農村少年盯著墻上武漢水利電力學院的招生廣告若有所思。站在命運的岔路口，少年最終填報了武漢水利電力學院唯一帶“農”字的專業——農田水利工程，并鄭重地簽下了自己的名字——康紹忠。

“我當初就是想著學成之后能為農村的水利事業做點兒事。”時光荏苒，數十年后，曾經的少年已成為當今享譽國內外的農業水土工程專家，中國工程院院士。2019年9月的一天，在中國農業大學水利與土木工程學院，康院士面對記者和學生，講起了他與水結緣的故事。

“流淚那一次，我永遠也忘不了”

“這些年，我為了研究農業節水與水資源流過多少汗已經記不清了，但是流淚的那一次，我永遠也忘不了。”康紹忠談起水，談到缺水，深痛感溢于言表。

康紹忠從小生長在當時全國有名的水利建設和水利管理先進縣湖南桃源，星羅棋布的水庫、水電站、排灌站等水利設施就是他成長的背景色。可當而立之年的康紹忠第一次到甘肅民勤石羊河下游的青土湖一帶考察水資源利用與生態環境情況時，卻一下被眼前的景象驚呆了：土地龜裂、風過沙起，似乎周圍的一切都在拼命地喊“渴！”他得知，因為常年缺水，世代生活在這里的人家不得不遠走他鄉。看著眼前已變成鹽堿地、一片灰白的“湖面”，康紹忠懵了：“書上記載的那個百余年前野鴨成群、游魚無數、水草豐美的濕地青土湖怎么消失了？”那一刻，淚水潤濕了他的眼眶：“我必須要用我所學為這里做些事。”

康紹忠經過仔細調查發現，石羊河流域水資源配置很不合理，為真正解決民勤地區的缺水問題，康紹忠決定扎根在這里，從零起步，帶頭創建中國農業大學石羊河實驗站。那時，他和學生就住在村民的小平房里，自己拉水做飯，和村民一起睡土炕，趴在地上埋設沙生植物液流探針……“我們常年駐地科研，養成了習慣，一天就吃兩頓飯，如果煮面時能加個雞蛋，那就覺得特別幸福了。”就這樣，他帶領團隊滿臉灰塵、一身汗水地在荒漠地上摸爬滾打，風雨無阻……

康紹忠成功研發了充分挖掘作物生理調節功能的節水調質高效灌溉新技術等，并創建了石羊河流域考慮生態的水資源調配理論與技術模式，有效緩解了流域水資源配置、社會經濟發展和生態保護間的矛盾……通過多種措施綜合應用，石羊河全流域450多萬畝面積的灌溉水利用率從49.7%提高到54.5%，單方凈灌溉水產糧數由1.21kg/m3提高到1.42kg/m3。更可喜的是，經過持續不斷地流域治理，青土湖終于在2010年重現碧波。2012年，下游地下水位也開始回升……

“身為人師，要盡力為心懷理想的年輕人搭建學科平臺”

“請問你平時喜歡去圖書館嗎？能介紹幾本你經常閱讀的專業期刊嗎？”康紹忠院士說，這個問題是每年研究生面試考場上，他必問的問題。“無論學什么東西，興趣最關鍵，有興趣，才能鉆研。”

康紹忠讀大三時的一天，無意間看到農田水利教研室有個學術報告會通知，內容正是自己感興趣的，他興沖沖地跑去聆聽，坐定之后才發現，近40人的報告會場只有自己一人是本科學生，其余都是老師。窩在角落里的康紹忠張望著教師們手里的會議資料。這時，坐在他前面的一位長者見狀對秘書說：“大家都發了資料，也給這位同學一份吧！”直到后來，康紹忠才知道，這位老師正是水利研究領域大名鼎鼎的專家張蔚榛教授。“雖然這是件小事，但張老師給予年輕人的關心和提攜，一直激勵著我。如今我也身為人師，更要盡力為心懷理想的年輕人搭建學科平臺，讓科學的知識和科研的精神得以傳承。”

康紹忠注重課程育人實效。他先后為本科及碩博士研究生系統主講過《中國水問題與科學應對》《科研誠信與學術規范》《土壤水動力學》等多門課程。為激發同學們對水利類專業的興趣，他積極參與本科教學改革，傾心打造本科核心素質課，帶領包括長江學者、國家獎獲得者等在內的名師教學團隊，多次集體備課、精雕細琢。他合作主編的全國統編研究生教材《非充分灌溉原理》填補了我國在該領域教材的空白。康紹忠注重學科與平臺建設。他發起成立中國農業工程學會農業水土工程專業委員會，旱區農業水土工程教育部重點實驗室，中國農業水問題研究中心等，領導建成了我國第一個農業水土工程國家重點學科。

他先后指導博士研究生78人，碩士研究生75人，他們走上工作崗位后不乏成績佼佼者，1人被評為長江學者、1人獲國家杰出青年科學基金、4人獲國家優秀青年基金、1人被評為青年長江學者，38人被評為教授、研究員或教授級高級工程師。康紹忠本人也因教學成果豐碩而榮獲了國家優秀教學成果二等獎、全國研究生教育教學成果特等獎等。

“傳承艱苦奮斗精神”

“你為什么入黨？內心是不是懷著最純粹的理想信念？”時至今日，康紹忠內心仍銘記著自己入黨時，他的入黨介紹人、導師、1938年15歲時冒著殺頭危險秘密加入地下黨的熊運章教授問他的話。自從那天起，他就一直在用實際行動向身邊人講述著自己對這個問題的理解和答案。

康紹忠始終把立德樹人作為一件重要任務，為了做好校外試驗基地學生的德育教育工作，他作為聯系石羊河實驗站臨時黨支部的學院黨委委員，指導研究生黨員自我管理，每年開展一系列以“傳承艱苦奮斗精神”為重點的主題黨日活動及報告會等，將理想信念教育貫穿到科研過程以及社會實踐中。

此外，康紹忠帶領學生通過支部建設的形式對接鄉村黨支部，以公益的方式傳授農民先進科研成果，開展科技致富、精準扶貧，服務鄉村振興戰略，還以紅色“1+1”結對共建形式舉辦“農民田間節水學校”和“農民開放日”，培訓各類技術人員和農民8000余人次，師生黨員深入20多個鄉鎮開展節水宣傳。

康紹忠帶領農大學子將情懷與理想和對國家與民生的擔當鐫刻到了祖國大地上。他說：“科學成果就是由一點一滴積累起來的，唯有長期積累才能匯成大海。我的人生哲學是踏踏實實地工作，孜孜不倦地追求。在我的一生中，我不知道還有什么比這種工作更好的了！”

（責任編輯：閆正宇）