我眼中的圖書館

戴玉瑜

圖書館就如同我的朋友，它雖然只是個可以計算出平方米數的房間，但它帶給我的卻不僅僅是淵博的知識。在不能行萬里路的時候，它會引領我參透人間的悲歡離合，思索外面的世界，豐富成長的內涵。

記得在我上小學和初中時，學校并沒有圖書館，那時想要看課外書，只能去新華書店。到了高中，我才有幸第一次進入真正意義上的圖書館。它只是一間不足三十平米的小房間，四排書架上稀稀拉拉地擺放著各式各樣、內容繁雜的書籍，其中有一部分還是學生們自愿捐獻的雜志、小說、散文集之類的。后來上了大學，學校每幢教學樓的第一層都是圖書館，那簡直是知識的海洋，讓人大飽眼福。

也就在那時，圖書館讓我愛上了閱讀，我的精神世界也開始豐滿起來。權傾朝野的晏殊嘆逝流年，將現實中生命意識的深化無奈地托付于落花流水；把整整一個時代都遠遠地拋在身后的柳永，報國無門將自己淹沒在煙花巷陌之中，并于夕陽殘照里笑看著世間，似乎在嘲笑著什么；辛棄疾，將一抔英雄淚揮向筆跡墨痕之間，愁恨無限；還有蘇東坡“生死兩茫茫”的悵惘……古樓蘭“絲綢之路”上，那個風沙肆虐的客棧，一位叫馬羌的姑娘，在暮色里難捱情欲和苦戀，用血一字一句寫就的表白，卻是一封永遠也未能寄達的情書……我這陌生的面孔，穿過古道，在游離的時間里，默默地呼吸，什么樣的人生在這書海里都能找到。

參加工作后，我們的小學雖然只是個農村教學點，但也有一間完全能滿足學生閱讀需要的圖書館，其中的圖書品種多樣、內容豐富。每逢閱讀課，它便發揮起了強大的作用。為此，我們還經常召開讀書匯報會，舉行班級賽詩會，評選“故事大王”等等，讓學生們談天說地、談古論今，引導他們積極主動地獵取知識，在博覽群書中采集各種類型的信息材料，使閱讀逐漸成為學生精神生活中必不可少的內容。

目前，在我所生活的城市里，也出現了一些私營性質的圖書館，這里人文環境優雅，文化氛圍濃郁。我們可以在這里享受美好的生活時光，與熱愛文化的人聚在一起，舉辦文化沙龍和講座。在文學的海洋里沉浮，親近書香，放逐心情，洗去些浮躁，沉淀些歲月。

圖書館讓如今這個講求物質的生活里有了一片寧靜的精神空間，如同一縷精神上的清風拂過我們的心靈。難過時，走進圖書館，看著書中一篇篇幽默風趣的文章，嘴角微微上翹，隨即聯想到生活中快樂的點點滴滴；愉快時，走進圖書館，讀著書中富有哲理的文字，眼神透露著喜悅之情，頓然理解了生命的含義；疲憊時，走進圖書館，書中一段段輕盈的文字，即刻跳入眼簾，令大腦有一絲放松的感覺；閑暇時，走進圖書館，讀著一排排飽滿充實的語句，心底充實淡定，腦海中便浮現出忙碌的情景；忙碌時，走進圖書館，看著一張張美麗的圖片，眼前呈現出大自然的風光，使人不由自主地聯想到了自然；疑惑時，走進圖書館，讀著一行行簡潔明了的說明，頓時恍然大悟，令人激動不已。

圖書館現在已成為我生活的必需品，它如同文化的噴泉，讓我吮吸到知識的瓊漿，擴展了思維的運動，展開著想象的舞蹈。

（作者單位：運城市鹽湖區龍居中心校）