稻盛和夫：守護“正義”之戰

稻盛和夫

六年級時，發生過一件事。那一年，我們換了新的班主任。我至今還記得，那個新來的老師面色蒼白，給人感覺陰沉沉的。

每年夏天，都會進行家庭訪問。老師定好哪一天走哪片區域，依次走訪。這一天，到了來我家這個區域的時候了。

到了放學時間，老師帶著我們家附近的十來個孩子一起出了學校。然后一家一家地走訪，每送一個孩子回到家，老師就會和那個孩子的父母聊一會兒。

因為我家是這群孩子中最遠的，所以我一直跟著老師走。老師去的基本上都是平時我的那些跟班的家，他們成績都不怎么好。

一行人中，只有一個同學跟我們不一樣。他成績優異，乖巧懂事，長得也好看，是大家口中所謂的“乖乖男”。

老師去的第七家就是這個孩子的家。這是一座非常漂亮的房屋，我和其他同學站在精心修剪的籬笆外等老師出來。

可我們等啊等，老師卻遲遲沒出來。雖說是邊玩邊等，但我們還是感到炎熱難耐。

到底在干什么啊？我們忍不住悄悄推開玄關門往里偷看。你猜怎么樣？老師竟然悠閑地坐在坐席上，一邊享受著主人端來的茶水和饅頭，一邊和那位穿著華麗和服的母親聊著些什么，完全看不出要結束的意思。

見此情景，我瞬間怒火中燒。之前我們去的幾家蔬菜店和理發店，老師都是站在店里簡單聊幾句就草草結束的。

身為一名教育工作者，明明應該在所有孩子家里都一視同仁，這樣大的落差也太不可理喻了！

必須為了正義奮起抗爭，出于這種欲罷不能的心情，我不久就將矛頭指向那個“乖乖男”。雖然現在想起來當時的行為無比幼稚，但對于滿腔怒火的少年來說，這個“乖乖男”也只是一個臭不可聞的“助紂為虐之人”。每天放學后，我都會抓住這個正準備回家的“乖乖男”，對他加以“收拾”。

“喂，我可是看清楚了哦！你母親在老師去家訪的時候對老師點頭哈腰的，還招待了很長一段時間！所以老師才會隨時都對你關照有加。作為一個男人，你難道不覺得這種行為很卑鄙嗎？”我的小跟班們也紛紛點頭稱是。

“老師沒有特別關照我！”“乖乖男”每次都一邊這么說一邊哭著回了家。

事實上，在我的內心，多少有些嫉妒。

有一天，我們依次被老師叫了出去。最后一個是我。到了地方，老師劈頭蓋臉就是一頓罵。

“稻盛，我都聽說了！是你每天帶著人欺負同學的吧！人家母親非常生氣，質問我為什么自己的孩子要這么倒霉。我告訴你，光說對不起是不頂事的！”

沒等我想好如何回答，他接著訓斥道：“那孩子和你們不一樣，他很懂事，成績也好。你究竟為何要欺負人家？”

我理直氣壯地脫口而出：“因為他總有特殊待遇。”

這句話激怒了老師。“什么！你這是什么意思？”

“家訪的時候您在他家待了很久，但在其他人的家里都只待了一小會兒。”

“混蛋！學生不同，所需的時間自然不同。他母親擔心自己的孩子過于老實，所以跟我談了談。”

“在教室也是。我們只要說哪里不明白，一定會被您罵。但您從不對他發火，總是耐心教他。”

“住嘴！你這就是對他有成見！”

我還是不放棄：“不，是您偏心。”

下一個瞬間，老師的拳頭就飛了過來。我一個踉蹌，他拎起我的后頸，順勢又給了我三四記耳光。我直接被打倒，躺在了地上。

這時的我，內心充滿了“正義感”被無情踐踏的不甘。我內心抗議著：“我沒錯，錯的是老師！我是為了正義而戰！”

這時，老師對我說了最后的一句話：“這次的事件，我會寫入你的成績報告單里。最好做好心理準備，以后沒有哪個學校會收你。”

事實上，最終老師在我小學六年級的畢業成績冊上寫的全部都是“乙”。

事后，母親被叫到了學校，把我領回了家。老師甚至對母親說：“稻盛是我們學校開校以來最壞的孩子。”

回到家，母親小聲對父親說著話。接著，我就被父親叫了過去。我嚇了一跳，緊張地挺直了身體。

我心中有數，父親雖然性格溫厚，但今天這事肯定會大罵我一頓的，就算拳腳相加也不在話下。

“和夫，過來，今天到底發生了什么？”父親終究還是用了跟平常一樣穩重的口吻。

終于安心下來的我，一口氣把對老師偏心行為的不滿統統發泄了出來。“身為一名教育工作者，卻獨獨偏袒某一個孩子，實在是豈有此理。根本就是老師的錯！”

父親一言不發地聽著。看我說得差不多了，父親才緩緩開了口：“你是不是覺得自己做了一件好事？”

“是，我沒打算做壞事。”

“你認為這么做是對的，對吧？”

“是的。”“是嗎？”

說完這句話，父親再沒多說一個字。我想自己似乎安全了，內心一陣竊喜。

原本以為父親一定會火冒三丈的，沒想到他竟認可了我的正義感。

父親相信我，其實言外之意就是在教育我：“所謂男人，就必須要把自己認為對的事情堅持到底！”

父親提都沒提“好歹也要想想父母的面子”之類的話，也沒有說：“這事寫入了你的成績報告單，萬一上不了中學怎么辦？”

只有短短的一句：“是嗎？”這短短的一句，猶如一向沉默寡言的父親在對我說：“我支持你哦！”