實施“三三五工程”培育合格接班人

閆建斌

黨的十八大報告提出“把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”，黨的十九大報告進一步強調“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務”。習近平總書記要求“要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準”，強調立德樹人要在六個方面下功夫，即要在堅定理想信念上下功夫，要在厚植愛國主義情懷上下功夫，要在加強品德修養上下功夫，要在增長知識見識上下功夫，要在培養奮斗精神上下功夫，要在增強綜合素質上下功夫。

近年來，晉城市城區鳳鳴小學認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在黨的十八大和十九大精神指引下，在省、市、區教育部門的指導下，按照黨中央和習近平總書記的要求，牢牢抓住立德樹人的關鍵，認真落實立德樹人根本任務，緊緊圍繞“六個方面下功夫”，大力實施“三三五工程”，即“培育三個平臺、打造三個品牌、豐富五大載體”，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，取得了一些成效。

立足于把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，把社會主義核心價值觀融入教育全過程，通過培育課堂、家校和社會三大平臺，確保立德樹人有渠道、有抓手、有落點、有效果。

一是培育主題班會“志”平臺。主題班會是對學生進行思想品德教育的有效形式，能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高學生的綜合素質。

近年來，我們高度重視主題班會的組織開展，要求每個班級一周要有一次小型主題班會，每月有一次大型的主題班會，重點圍繞堅定理想信念、厚植愛國情懷、加強品德修養、關心時事政治等方面，充分發揮學生的主體作用，將思想性、知識性、教育性、趣味性統一起來、融為一體，逐步形成了教師主導式、學生主導式、體驗式、活動式等四種主題班會形式。主題班會上，我們充分相信學生、依靠學生、指導學生，讓學生既當主人、又當參謀，通過有效的組織和引導，培養了學生立大志、干大事的志向，樹立了聽黨話、跟黨走的信心，教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，踏踏實實修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。

二是培育家長委員會“智”平臺。學校深入貫徹落實《教育部關于加強家庭教育工作的指導意見》，將學校家長委員會向年級和班級延伸，成立三級家長委員會，每學期召開一次家長委員會大會，不斷完善家長委員會章程。通過家長委員會廣泛收集家長的意見和建議，及時了解家長的需求和呼聲，真正讓“大家想大家說大家干，眾‘智’成城”的理念在鳳鳴小學得到了貫徹和落實，通過匯集家長的智慧和聲音，推動了學校各方面工作的開展。如學校在定制校服或開展大型活動時，與家長委員會達成一致后，再向全體家長傳達，并由家長委員會成員幫助學校作出說明和解釋工作。面對新的教育形勢，該如何破解教育難題？通過向家長委員會征集意見，開拓了思路，找到了辦法。家長委員會成為家校溝通的橋梁和紐帶，促進了和諧家校關系的形成，為家校攜手共育創造了條件。

三是培育了微信公眾號“知”平臺。2014年12月，我校在全區學校中較早開通了微信公眾號平臺。目前，已在微信公眾號發表文章800多篇，微信粉絲約5000人，具備了一定的影響力。通過微信平臺，及時報道學校動態，充分展示學生風采，開設了“美麗鳳鳴”“書香鳳鳴”“教師手記”“學生風采”“家長心得”等專欄，不僅讓家長和社會及時充分了解了學校辦學思想和發展動態，更把立德樹人的思想貫穿到了日常教育中，培育了學生的價值觀，樹立了學校品牌，加強了學校與學生家長和社會的溝通，提升了學校的知名度和影響力，形成學校、家庭和社會三位一體的教育合力，培養了學生的道德品質，促進了學生健康成長。

立德樹人，是教育事業發展必須始終牢牢抓住的靈魂。為了將這項工作落到實處，在培育三個平臺的基礎上，我們又著力打造了三個品牌。

一是打造了家長講堂品牌。我們充分挖掘家長中的優質資源，邀請家長到學校作講座。以班級為單位，每月組織一次，內容涉及環保、安全、科普、藝術、法制、民俗等多個領域，主題涵蓋學生習慣養成教育、理想教育、誠信教育、孝心教育、生命教育、安全教育、勞動教育、責任感教育、法制教育、心理健康教育、社會公德教育、環保教育、中國夢和社會主義核心價值觀教育等多個方面。兩年來，共有800多位家長步入講堂，為學生作講座。家長講堂的開設，彌補了學校教育資源的不足，拓寬了學生的視野，為學生認識社會、走進社會，感受人間的真善美，健康快樂地成長提供了優質的資源。

二是打造了親子誦讀品牌。每年12月，我們都要在三年級開展“親子誦讀·讓家校充滿書香”比賽活動。家長和孩子一起登臺，詮釋和演繹中華經典，展示讀書成果，家校攜手，共同推動了書香校園、書香家庭的建設。豐富的誦讀內容，激情澎湃的比賽過程，不僅使全體師生、家長欣賞到中國語言文字的形態美、節奏美、韻律美，更讓中華優秀傳統文化和愛國主義精神得到了弘揚，耳濡目染中，浸入到了學生的精神世界中，提升了學生的人文素養，培育了學生的人文情懷。

三是打造了特色活動品牌。經過多年的摸索，學校逐步形成了約定俗成的品牌特色教育活動，如每年3月的籃球聯賽，4月的勞動技能大賽，5月的校園科技文化藝術節，10月的體育周活動展示，11月的足球聯賽，12月的校園十佳小歌手比賽等。活動面向全體學生，創新了適合每個孩子成長和發展的教育形式，培養和發展學生的健康體魄、審美情趣、創新精神以及團結協作、勇于拼搏、正視挫折等個性品質和關鍵能力。

學校創建了以陽光體育大課間、體育藝術“2+1”為主題的少年宮特色教育。充分發揮學科特點和教師專業優勢，以組織、計劃、教案、記錄、效果“五落實”為步驟，開展了聲樂、器樂、書法、繪畫、舞蹈、圍棋、乒乓球、足球、籃球、科技、電腦繪畫、創客教育、健美操、跳繩、踢毽子等多項活動，有效地促進了學生身心健康和諧發展。

緊緊圍繞“努力構建德智體美勞全面培養的教育體系，形成更高水平的人才培養體系”這一目標，我們以學生的成長發展為根本，以五大活動為載體，豐富了教育內容，涵養了成長土壤，培養和提高了學生的核心素養，為學生的終身發展奠基。

一是豐富了“培養讀書興趣”載體。積極倡導“我與好書同行”思想，努力踐行“我讀書、我快樂、我成長”理念，積極開展豐富多彩的讀書交流展示活動，培養讀書興趣，豐富文化底蘊，涵養美好心靈。

二是豐富了“加強養成教育”載體。低年級以校本教材《畫說好習慣》為藍本，引導學生樹立規則意識，養成良好習慣。中高年級以學生“自治”為核心，大力推行自主管理，引導學生自我約束、自我規范、自我評價，形成良好的自律習慣。

三是豐富了“思政主題活動”載體。先后開展了文明守紀、黑板報評選、一二年級經典誦讀比賽、清明祭英烈、“迎五一·我勞動我光榮”勞動技能比賽、新隊員入隊儀式、十星級學生表彰、六年級畢業典禮、我和祖國來合影照片墻展示、“向國旗敬禮”簽名寄語、“核心價值觀記心中”主題隊日、“寫足球、繪足球、攝足球”等主題豐富多彩的活動，促進了社會主義核心價值觀的內化，培養了學生的良好品行。

四是豐富了“藝體攜手并進”載體。認真開展兩操和冬季長跑，繼續推行多樣化體育項目，堅持校園足球聯賽、校園籃球聯賽和每年一次的體育活動周展示，使健康和運動成為需要和習慣，提升學生體質和健康水平；扎實開展少年宮活動，在校園科技文化藝術節、慶元旦等重大節日，各班學生、少年宮活動小組進行精彩展演；組織了“校園十佳小歌手”比賽。最大限度地激發學生潛能，讓學生在活動中接受藝術熏陶，形成優雅氣質，促進身心健康發展。

五是豐富了“培養創新能力”載體。以培養學生科學創新精神和科技實踐能力為目標，全面貫徹落實“以學生發展為本，培養學生創造性和創新能力”課改理念，開展種植、養殖活動，培養學生善于觀察、善于發現、善于記錄的科學探究品質。在校園科技節，開展了科技小制作、科學幻想畫評選活動，激發學生愛科學、學科學、用科學的興趣，培養學生科技創新能力，提高學生科學素養。

一是學生素質優。學生的整體素質全面提升。每年都有600余名學生被評為十星級學生，1000余名學生的書法、繪畫、科技作品在藝術節展出，3000多名學生參加校園文化藝術節展示，200多名學生在體育周展示中獲獎，600余名學生參加了“寫足球、繪足球、攝足球”活動，600余名學生參加學校組織的籃球聯賽、足球聯賽。60余名學生參加了學校“十佳”小歌手大賽，10名學生被評為“十佳”小歌手。40多名學生攜家長參加了學校第三屆“親子共讀·讓家校充滿書香”美文誦讀比賽，并分獲一、二等獎。百余名學生在國家、省、市、縣（區）體育比賽、繪畫比賽、科技創新作品大賽、中小學朗讀能力在線展示活動中獲獎。在晉城市首屆中小學生創客大賽機器人比賽項目中，有3個代表隊榮獲一等獎，占一等獎總數的一半。在晉城市第五屆中小學足球比賽中，取得小學組男、女雙冠。晉城市區小學足球聯賽中，我校代表隊均獲甲組、乙組第二名。市區首屆“樂健杯”籃球比賽中，我校代表隊獲小學組第二名。城區中小學生春季運動會上，我校體育代表隊成績名列區直小學前茅。在城區首屆小學語文朗誦大賽中，我校代表隊獲二等獎。

二是教師隊伍強。近年來，百余名教師獲區級以上表彰，在城區小學六年級統考中，我校連續幾年名列前茅。教師撰寫優質教案、論文、反思上千篇，制作錄像課百余節。

三是學校品牌硬。近年來，我校內涵發展的水平不斷提升，在第19屆全國青少年五好小公民“老師您好·我的好老師”主題教育活動中，我校被省教育廳關工委評為“表現突出學校”。學校先后獲區依法治理示范學校、教育工作先進集體、小考教學成績優秀獎。在第17屆華人少年作文比賽中，我校獲“優秀組織獎”。2017年山西省中小學朗讀能力在線展示活動中，我校獲“優秀組織獎”。

四是社會口碑好。學校得到了家長和社會的廣泛認可，在收獲成績的同時，也收獲了學生、家長的信任，社會反響良好。大家的鼓勵也為我們繼續改革創新發展增添了力量和勇氣。

放眼未來，鳳鳴小學將深入學習貫徹黨的十八大和十九大精神，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，以立德樹人鑄就教育之魂，始終不忘“讓童心飛揚，為生命奠基”初心，努力承擔起傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，傾力打造“陽光、快樂、健康、美麗”的教育品牌，努力為黨和國家培養更多德才兼備、擔當重任的社會主義建設者和接班人。

（作者系晉城市城區鳳鳴小學校長）