在南半球體驗海洋課程

郭漪

2019年伊始，同濟大學第二附屬中學的11名高一年級的同學在李雯菁老師的帶領下，前往新西蘭南島城市達尼丁凱拉卡瓦利中學開始了為期十天的海洋理工課程學習。

在新西蘭奧塔哥大學的海洋生物實驗室，同學們開始了海洋生物課程的學習，負責這個項目的Steven教授博學、風趣，寓教于樂，帶領同學們在輕松的氛圍下了解海洋生物知識。同學們已在游學之前以小組為單位選定課題，并且通過查閱文獻資料形成了文獻綜述，做好了相應的課題研究準備。

在Steven教授的指導下，同學們學習了各類儀器的使用、制定了對照實驗的標準、采集了生物樣本、判斷生物種類，并且將搜集的泥沙樣本全部帶回實驗室，為后續研究做準備。

之后，Steven教授讓學生們仔細觀察帶回的樣本，從中找到海洋生物，測量它的大小，計算數量并做好分類統計，引導學生思考海洋生物的環境適應性，什么樣的生物在種族競爭中能夠存活下來。同學們還通過顯微鏡觀察海洋生物中寄生蟲的數量。

他請每組同學從含鹽量、溫度、pH值、溶氧量中選擇一個研究指標，考察這些因素對生物活動性的影響。同學們還參與了最期待的解剖章魚實驗，通過教授的講解，親身實踐，了解了章魚的內部構造。

最后，Steven教授談到了現在的全球氣候變暖對海洋生物活性的影響，呼吁同學們關注環境保護。

為了幫助中國學生更好地融入學校生活，達尼丁凱拉卡瓦利中學給每位學生都安排了小伙伴，體驗不同的校本課程。校方還組織中國學生和當地學生進行了一次有關兩國文化差異的英語對話，交流了彼此的興趣愛好，促進了兩國同學的友誼。