淺談版畫藝術的裝飾性

摘要：藝術的基本屬性之一是裝飾性，它是提高藝術審美效果的重點，而版畫是一種視覺藝術，它是通過制版和印刷程序而產生的藝術作品，具有一定的抽象性和時代性，本文主要探究版畫藝術的裝飾性。

關鍵詞：版畫藝術；裝飾性；色彩；構圖；肌理

版畫藝術的裝飾性是一種藝術表現方式，它著重的是通過色彩、構圖和肌理去表現情感，突出其具有的藝術性，從而使版畫具獨特的表現力和張力。隨著時代的發展，版畫藝術也在跟隨著時代的變化而進行改變，融合傳統與現代、東方與西方的多種元素，使版畫藝術創作具有更加廣闊的空間。

一、版畫藝術的裝飾性構圖

構圖對于我們學生而言是一件十分重要的事情，我們構圖注重的畫面的完整性，由于版畫藝術經歷了由復制到創作的兩個階段，我們在版畫藝術的裝飾性構圖初期也是對他人的作品進行復制，然后在復制的基礎上進行創新，突出空間表現，用不同顏色去引發人們不同的感受。我們在版畫藝術的裝飾性構圖中注重的是點、線、面之間的關系，希望通過點、線、面之間巧妙的融合去表達“二維”或者“三維”的無限空間，強化版畫藝術整體的視覺性和表達性，讓人們可以直觀的通過作品來體會到情感。例如，20世紀初的歐洲北部，出現了一種名為表現主義的藝術觀念，它強調用整體性的畫面去釋放自己焦慮、不安、煩躁的情緒，他們不重視肌理與色彩，只是用最簡單的結構去渲染情緒，突出表現了當時歐洲彌漫著抑郁和沮喪的情感[1]。

二、版畫藝術的裝飾性色彩

色彩是版畫藝術中最具有表現力的因素，我們在創作版畫時總是用不同的色彩去暗示不同的情感和意識，使創作的版畫更具有表現力和感染力。版畫藝術的裝飾性色彩是一種心理化的色彩，它不局限在真實事物或者顏色上，而是根據創作者的心情去進行理想化的改變，追求的是某個特定瞬間的客觀形態的寫生色彩。我們在設計版畫的色彩時會把色彩賦予一定的含義，用色彩的含義去進行思想和情感的表達。例如，人們根據視覺上的區別把色彩分為冷暖色系，人們看見紅色、橙色、紅紫色等顏色會想到太陽、火焰、熱血等，進而產生熱烈、溫暖、危險等感覺；當人們看見藍色、藍紫色、藍綠色等會聯想到太空、海洋、冰雪等，進而產生寒冷、理智、平靜等的感覺。除此之外，還有很多的中性顏色，如：綠色、紫色、黃色等，會讓人聯想樹木、水晶、陽光，進而到青春、高貴、光明等感覺。由于每個人個體的不同，導致創作的版畫也是不同的，我們習慣于運用不同的色彩去表現版畫的意義，使版畫可以在自己的裝飾性色彩下變得更加富有藝術情境。例如，我國著名版畫藝術家伍必端先生，他習慣用黑白版畫表示樸素自然，追求對生活的真情實感體驗和對優美意境的體現；彩色版畫清新明麗，表達作者對自己的熱愛之情，他運用不同顏色表達了自己不同的情感，賦予了版畫的藝術性和感染性，使制作出的版畫更加出色。

三、版畫藝術的裝飾性肌理

肌理在版畫中強調的是制作的材料及運用不同材料所產生的感官效果，版畫泛指的是用刀具或化學藥品等在版上雕刻出或腐蝕出畫面，再印于紙上。在這個過程中，我們要處理好不同材料在創作的過程中會產生的不同肌理，保證版畫的完整性和統一性，用版畫的肌理去表達整個畫面的情感，突出版畫所表達的意義。例如，我國著名“中國新興版畫”的杰出代表趙延年大師，他的黑白木刻版畫中運用犀利的刀鋒，刻畫了一幅幅震撼人心的作品，為我國木刻藝術的發展起到了積極的推動作用。注重版畫的肌理也可以提高整個版畫的結構和韻律，如：我國宋代以后的版畫插圖中的線條流暢、刻工精細、畫面完整，還有的版畫中已經開始出現了大塊的黑色，這些黑色說明了當時的版畫作家已經認識到的版畫的不同之處，運用了版畫藝術的裝飾性肌理，提高了整個班花的繪畫手段。因此，我們在制作版畫時要注重局部肌理的刻畫和裝飾，使制作成的版畫更具有感染力與代表性[2]。

四、版畫藝術的裝飾性造型

造型的原意是在創造出的物體的形象，而版畫藝術的裝飾性造型是指對于客觀事物的改造，運用夸張、變形的手法去對生活真實性和客觀性進行描寫，更加突出版畫所賦予的情感。版畫藝術的裝飾性造型更具有夸張性、對比性、簡潔性和變化性，使版畫更具有藝術魅力。例如，我國唐代時期的版畫在形象上更注重神與形的結合，如：《妙法蓮華經》、《金剛經》等都結合了當時書法和國畫的影響，形象突出了人物的特點，使制作的版畫更具有神韻[3]。

結束語：

綜上所述，版畫藝術的裝飾性是使版畫更具有感染力和代表性的重要方式，它運構圖、色彩和肌理形象生動的賦予了版畫所具有的情感，使版畫可以更加清楚地表達作者的情感和觀點。因此，我們要對版畫藝術的裝飾性進行透徹的學習，使自己制作的作品更具有張力和感染力，不斷提高自身的版畫水平。

參考文獻：

[1]袁靖軼.淺析版畫裝飾性的表現[J].戲劇之家，2015 （18）：164.

[2]何梁海.淺析版畫的裝飾性[J].大眾文藝，2015（07）：120.

[3]包玉榮.淺論版畫藝術的裝飾性[J].內蒙古大學藝術學院學報，2007（01）：57-61.

作者簡介：張萌萌（1997.11—），女，漢族，籍貫：黑龍江齊齊哈爾人，沈陽大學美術學院，16級在讀本科生，專業：繪畫（版畫）。

指導教師：任志鵬。

（沈陽大學美術學院 遼寧省沈陽市 110044）